Psychologie en sociologie

• De student kent de ontwikkelingsfasen van een schoolkind/puber.

• De student kan een verband leggen tussen leefomstandigheden, ontwikkelingsfase en gezondheidsproblematiek en kan dit verband toelichten.

• De student kan de volgende begrippen uitleggen: 'acculturatie' en 'migratiegeschiedenis'. 

Ontwikkelingsfase van Kind en puber.

Kind: zelfvertrouwen, autonomie, initiatief, competentie

adolescent: identiteit.

Dit wordt aangeleerd door sociologie en opvoedingsstijlen

Opvoedstijlen:

autoritatieve ouders: betrokkenheid is warm, legt redelijke eisen, laat het kind beslissingen nemen waar ze ready voor zijn

Autoritaire ouders: betrokkenheid is koud, is veel eisend en kan die op een vervelende manier laten merken, neemt de meeste beslissingen voor ene kind.

permissieve ouders: betrokkenheid is verwennen, eisen weinig en laten kinderen beslissingen nemen ook al ze er nog niet ready voor zijn.

Verwaarlozende ouders: ze zijn emotioneel verwijderd, hebben weinig eisen; geen intresse en beslissingen laten ze onverschillig

autoritatief: veel betrokken en veel controle

permissief: veel betrokken en weinig controle

autoritair: weinig betrokken en veel controle

verwaarlozend: weinig betrokken en weinig controle

Migratie verleden zorgt voor: onzekerheid en kennen het zorgstelsel niet.

Positief effect migratie: taalvaardigheden, sociale contacten, arbeidskansen, culturele verrijking, ecologische factoren en identiteitsvorming

Negatief effect migratie: sociaal eenzaamheid/isolement, hechtingsproblematiek, aanpassingsproblemen, stabiliteit en identiteitsvorming.

Gezondheidsvaardigheid: cognitief en sociale vaardigheden voor verkrijgen, begrijpen en toepassen voor gezondheid

Morbiditeit bij vluchtelingen: hep B en C, TBC, malaria, mazelen en waterpokken

Draagkracht verminderende factoren:

• cultureel isolement

• sociaal isolement

• lichamelijke klachten

• taalproblemen

• financiële problemen ,

• politieke elementen

• relationele problemen

• condition migrante

Draaglast verhogende factoren:

• verblijfsvergunning onzekerheden

• instanties problemen

• problemen met gezinshereniging

• generatie conflicten

• discriminatie

• cultuurverlies

• ondergaan onderdrukking en geweld

acculturatie: het proces waarbij individuen of groepen de cultuur van een andere groep overnemen, vaak als gevolg van migratie of langdurige interactie tussen verschillende culturen.

integratie: het proces waarbij individuen of groepen zich aanpassen aan een nieuwe cultuur terwijl ze ook elementen van hun oorspronkelijke cultuur behouden, wat leidt tot een hybride culturele identiteit.

segregatie: het proces waarbij groepen binnen een samenleving gescheiden worden gehouden, vaak op basis van ras, etniciteit of sociale klasse, waardoor sociale interactie en gelijke kansen worden beperkt.

marginalisatie: het proces waarbij individuen of groepen worden uitgesloten van deelname aan sociale, economische en politieke activiteiten binnen de samenleving, wat leidt tot een verlies van invloed en middelen.