Concepto 1: Las carreras Concepto 4: Aplicar para un trabajo | Concept 1: Careers Concept 2: Applying for a job | ||
Concepto 2: Actitudes Laborales | Concept 2: Attitudes towards works | ||
Concepto 3: Retos Laborales | Concept 3: Work Challenges | ||
PRE-UNIDAD: MIS COMPAÑEROS y YO | MY CLASSMATES y YO | ||
VERBOS: | VERBS: | ||
saber más sobre | to know more about | mejorar | to improve, to get better |
aprender | to learn | corregir errores | to check mistakes |
consultar dudas | to consult doubts | ||
EXPRESIONES: | EXPRESSIONS | ||
¿Qué te cuesta? | What is difficult? | Me cuesta entender a los nativos. | It is hard to understand native speakers. |
¿Qué te resulta fácil? | What is easy for you? | Me resulta fácil escribir español. | It is easy to write in Spanish. |
¿Qué te gustaría hacer para mejorar? | What would you like to do to improve? | Me gustaría hablar sin acento. | I would like to speak without an accent. |
¿Te estresas en la escuela? | Do you get stressed at school? | Sí, me estreso porque tengo mucha tarea. | Yes, I stress out because I have a lot of homework. |
¿Trabajas para vivir o vives para trabajar? | Do you work to live or live to work? | Trabajo para vivir porque tengo tiempo libre. | I work to live because I have free time. |
¿Eres adicto/a al trabajo? | Are you a workaholic? | No, no soy adicto/a al trabajo porque tengo tiempo libre. | No, I am not a workaholic because I have free time. |
Concepto 2: Actitudes sobre el trabajo | Concept 1: Attitudes towards work | ||
¿Qué recomendaciones necesita una persona adicta al trabajo? | What kind of recommendations are necessary for a workaholic? | ||
Una persona adicta al trabajo necesita… Una persona adicta al trabajo debe… Una persona adicta al trabajo tiene que… | A workaholic needs to… A workaholic should… A workaholic has to… | ||
DESCRIPCIÓN | DESCRIPTION | ||
balanceado/a, equilibrado/a | balanced | desequilibrado/a | unbalanced |
ansioso, cansado, exhausto | anxious, tired, exhausted | relajado/a, tranquilo/a | relaxed, calmed |
obsesivo/a, adicto/a, estresado/a | obsessed, addicted, stressed out | relajado/a, calmado/a | relaxed, calmed |
ocupado/a | busy | desocupado/a | free |
trabajador/a | hardworking | perezoso/a | lazy |
feliz, contento/a | happy | triste, deprimido/a | sad, depressed |
controlado /a | controlled | descontrolado /a | no control |
perfeccionista, cuidadoso/a | careful | descuidado/a | careless |
responsable, profesional | irresponsable | ||
VERBOS que AYUDAN a mi BIENESTAR | VERBS that HELP my WELLBEING | ||
mejorar el ambiente laboral | to improve | recompensar esfuerzos | to reward efforts |
conciliar, balancear mi vida | to balance my life | negociar en situaciones difíciles | to negotiate |
gestionar el tiempo | manage time | cumplir metas, objetivos | to reach goals |
tener días festivos | tener tiempo de ocio/libre | ||
el horario flexible | La felicidad en el trabajo | ||
cambiar de trabajo | to change jobs | negociar en situaciones difíciles | to negotiate |
cobrar dinero | to charge money | jubilarse a los 60 años | to retire at 60 |
conciliar, balancear mi vida | to balance my life | cumplir obligaciones | fulfill responsibilities |
el horario flexible | el negocio, la empresa responsable | ||
jornada laboral razonable | workday | vacaciones pagadas/ remuneradas | paid vacation |
dejar mi puesto | to quit my job | cumplir horario | |
ganar dinero | to earn money | cumplir tus metas | |
VOCABULARIO que son PERJUDICIALES para mi BALANCE VIDA-TRABAJO | VERBS that are HARMFUL to my WORK-LIFE BALANCE | ||
corto / largo plazo | short / long term | estar en riesgo de | at risk |
trabajar tiempo completo | full time job | tener demasiado estrés | to have a lot of stress |
tener un ingreso bajo/insuficiente | income | trabajar medio tiempo | to work part-time |
trabajar horas extras | hours of overtime | ganar un sueldo, el salario | to earn a salary |
trabajar sobretiempo | overtime | jornada laboral excesiva | workday |
tener días festivos | holidays | el ambiente, el entorno laboral | the environment |
evaluar el rendimiento | performance | estar muy adicto al trabajo | |
EXPRESIONES para OPINAR | EXPRESSIONS to GIVE OPINIONS | ||
Creo que | verbo en presente | I believe that | verb in present tense |
Pienso que | I think that | ||
Me parece que | I think that | ||
Opino que | I think that | ||
PREGUNTAS para OPINAR | |||
¿Qué crees de…? | What do you think about…? | ||
¿Qué piensas de…? | What do you think about…? | ||
¿Qué te parece? | What do you think about…? | ||
¿Qué opinas de…? | What do you think about…? | ||
Estructuras para comparar: | Comparative Structures: | ||
IGUALDAD: México tiene tantos días festivos como Japón. | EQUALITY: Mexico has as many holidays as Japan. | ||
La jornada laboral en Brasil es tan corta como en Finlandia. | The workday in Brazil is as short as in Finland. | ||
DESIGUALDAD: Brasil tiene más días de vacaciones remuneradas que México. | INEQUALITY: Brazil has more paid vacation days than Mexico. | ||
Hay menos días festivos en Japón que en Brasil. | There are fewer holidays in Japan than in Brazil. | ||
LEER RESULTADOS: | READING RESULTS: | ||
EXPRESIONES de CANTIDAD | EXPRESSIONS of QUANTITY | ||
La mayoría de los estudiantes piensan que el ambiente es el aspecto más importante en el trabajo. | Most students think that the environment is the most important aspect at work. | ||
La minoría de los estudiantes creen que el salario es el aspecto más importante en el trabajo. | The minority of students believe that the salary is the most important aspect at work. | ||
Nadie piensa que el aspecto más importante es el salario. | No one thinks that salary is the most important aspect. | ||
Muchos / pocos estudiantes opinan que el tiempo de ocio mejora la salud mental. | Al lot of / a few students think that free time improves mental health. | ||
PORCENTAJES: | PORCENTAJES | ||
El 85% por ciento de los estudiantes de la clase de español está en riesgo de ser adictos al trabajo. | 85% of students in Spanish class are at risk of becoming a workaholic. | ||
NÚMEROS: | NÚMEROS | ||
Cinco estudiantes piensan que la felicidad en el trabajo depende del horario. | Five students think that happiness at work depends on the schedule. | ||
Dieciocho estudiantes creen que el mejor país para trabajar es Francia porque ofrece muchos beneficios. | Eighteen students believe that the best country to work is France because it offers a lot of benefits. | ||
EXPRESIONES para CITAR | EXPRESSIONS to CITE | ||
Según el texto / el gráfico | According to the text, the graph | ||
La infografía / el video dice que | The infographic / the video says that | ||