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Week 1

Preliminary Definitions

  • Le média (media) – définition selon le Larousse: procédé permettant la distribution, la diffusion ou la communication d'œuvres, de documents, ou de messages sonores ou audiovisuels (presse, cinéma, affiche, radiodiffusion, télédiffusion, vidéographie, télédistribution, télématique, télécommunication).
  • Le média – définition selon l’Académie française: abréviation de l'anglais mass media; tout moyen de communication servant à transmettre et à diffuser des informations, des œuvres. La presse, la radiodiffusion et la télévision sont des médias.
  • Multidictionnaire de la langue française: média = moyen de diffusion massive de l'information; ce terme s'emploie généralement au pluriel: les médias.
  • Multimédia (adjectif): qui concerne plusieurs médias. Des messages multimédias (radio, télévision, presse, affiches, sites web).

Média vs Multimédia

  • Mulitimédia désigne des contenus ou messages qui utilisent plusieurs médias simultanément (par ex. texte + image + son sur un site web).
  • Le terme média peut référer à un seul canal ou à l’ensemble des canaux de communication de masse.

Types de médias et distinctions clés

  • Médias alternatifs (alternative media)

    • Souvent produits par des organisations populaires ou communautaires (grassroot organizations) ou des citoyens.
    • Offrent des informations à contre-courant des tendances dominantes et se situent généralement à la marge du spectre politique classique.
    • Présentent des idées peu diffusées dans les grands médias commerciaux.
    • Souvent gratuits et sans publicité.

  • Médias commerciaux traditionnels (mainstream media) vs médias alternatifs

    • Médias commerciaux traditionnels: médias de masse qui suivent la ligne éditoriale (editorial line/agenda) du groupe de presse ou des actionnaires (shareholders) auxquels ils appartiennent.
    • En général payants et comportent de la publicité.
    • Traductions/fragréments possibles: les médias grand public, les médias de grande diffusion, les médias généralistes traditionnels, les médias classiques.

Diaporama et activités associées

  • Diaporama: regarder le diaporama « Introduction aux médias ». Prenez des notes sur les notions de base et le vocabulaire.
  • Exercice: associer les termes à leur définition.
  • Vidéos: regardez deux vidéos et mémorisez le vocabulaire:
    • C'est quoi le métier de journaliste? — durée 1:42 — lien: https://youtu.be/Y1Aqm35oukE
    • D'où viennent les images diffusées aux informations? — durée 1:42 — lien: https://youtu.be/XU4-oM1jEQE

Vocabulaire et notions de base (français → anglais)

  • Cest quoi, le métier de journaliste? → What is the job of a journalist?
  • D'où viennent les images diffusées aux infos? → Where do the images shown on the news come from?
  • le métier = la profession → the profession
  • les infos à la télé (les informations à la télévision) → the information/news on television
  • informer la population → inform the population
  • être équipé de quelque chose → to be equipped with something
  • un journal papier (imprimé) → a print newspaper
  • un appareil photo → a camera
  • une caméra → a video camera
  • un site Internet → a website
  • présenter le journal à la télé (le journal télévisé) → presenting the televised news
  • les lieux où se passent les événements (où se produisent les événements) → where events take place
  • s'y prendre = s'organiser → to go about it / to organize oneself
  • truquer une image → to photoshop an image
  • réaliser un reportage → to produce a report / feature
  • une foule de spectateurs → a large audience
  • interviewer quelqu'un (faire une interview) → to interview someone
  • des manifestants → demonstrators
  • s'adapter au public → to adapt to the audience
  • une manifestation → a demonstration
  • diriger une équipe → to lead a team
  • un téléphone portable → a mobile phone
  • une carte de presse → press card
  • diffuser une image à la télé → to broadcast an image on TV
  • un logiciel → software
  • une image vaut mille mots (verbe = valoir) → an image is worth a thousand words (to be worth)
  • de nouveaux outils → new tools
  • être accompagné d'un commentaire → to be accompanied by a commentary
  • faire éclater au grand jour des scandales → to bring scandals to light
  • mettre en ligne sur Internet → to put online on the Internet

Phrases et notions utiles liées au journalisme et à la diffusion

  • présenter le journal à la télé = le journal télévisé
  • les lieux où se passent les événements = where the events occur
  • s'y prendre = s'organiser
  • truquer une image = to manipulate/Photoshop a photo
  • réaliser un reportage
  • une foule de spectateurs = a large audience
  • interviewer quelqu'un = faire une interview
  • des manifestants = demonstrators
  • s'adapter au public
  • une manifestation = a demonstration
  • diriger une équipe = to lead a team
  • diffuser une image à la télé = to broadcast an image on TV
  • mettre en ligne sur Internet = to upload online

Implications pratiques et éthiques

  • Distinction entre ligne éditoriale et objectifs informationnels: les médias mainstream suivent l'agenda des actionnaires ou du groupe de presse, ce qui peut influencer la couverture.
  • Qu'est-ce que les médias alternatifs apportent? perspective marginale, informations alternatives; importance de l'esprit critique et de la vérification.
  • Tendances modernes: utilisation d'outils numériques, montage d'images (truquage) et nécessité d'éthique dans le reportage (prévenir les manipulations, citer les sources).
  • Importance du rôle du journaliste: collecte d'informations, vérification, présentation claire et nuancée pour informer la population.

Références vidéo et ressources

  • Vidéos à mémoriser:
    • C'est quoi le métier de journaliste? — durée 1:42 — https://youtu.be/Y1Aqm35oukE
    • D'où viennent les images diffusées aux infos? — durée 1:42 — https://youtu.be/XU4-oM1jEQE
  • Diaporama mentionné: Introduction aux médias (à consulter pour les notions de base et le vocabulaire).

Remarques finales

  • La leçon introduit les concepts de média, multimédia, et des distinctions entre médias alternatifs et mainstream.
  • L'accent est mis sur la compréhension de la terminologie, les rôles des professionnels des médias, et les implications éthiques et pratiques dans la diffusion d'informations.
  • Les exercices et les documents complémentaires (diaporama et vidéos) servent à consolider le vocabulaire et les notions clés pour l'épreuve.