Newsela Platform Overview & Classroom Implementation (copy)

Teaching Challenge: Parts of Speech & Writing Foundations

• Teacher (Jasmine) struggles teaching parts of speech (nouns, verbs, adjectives, adverbs, prepositional phrases, conjunctions).

• Students reach 10th grade still lacking basics, making writing instruction difficult.

• Principal notes test scores are actually good – students listened but did not apply in class.

• Need for engaging, scaffolded resources that reinforce grammar while teaching content.

Newsela Introduced as a Remedy

• Newsela = digital content platform with adaptable nonfiction & fiction texts.

• Goal: provide differentiated reading, vocabulary, grammar practice, and writing prompts within authentic articles.

• Built-in focus areas ("reading skills") target standards such as word meaning & choice, text structure, What the text says.

Accessing Newsela

• Login ➜ top-right avatar menu ➜ verify institutional subscription includes:
  • Newsela ELA, Science, Social Studies curricula
  • Additional collections (novel studies, curriculum partners).

• Skip initial setup if already rostered via admin system.

• Rosters import later via ClassLink / Clever / manual CSV (August PD will finalize).

Article & Reading-Level Architecture

• Each article exists at up to 5 Lexile® levels (plus “Max” = original).

• Levels are human-adapted, NOT AI-generated.

• Many texts also fully translated to Spanish (again, human translators).

• Lexile dropdown always visible at top of article.

• If Spanish available, equivalent 5 levels appear.

Searching & Filtering Content

• Global search bar (top of homepage): queries titles, topics, keywords (e.g., “dogs”).

• Left-side filters:
  • Language (English/Spanish)
  • Reading level = grade-band of text complexity
  • Maturity level = appropriateness of subject matter
  • Instructional features: Power Words, quizzes, write prompts, interactive videos
  • Reading skills focus, standards, topics, text type, etc.

• Filter “Grade 6” reading level but maintain High-School maturity if sophomores read below grade while studying mature themes.

Understanding Article Cards

• Metadata icons:
  • ⚡ Lightning = Power Words vocabulary quiz included.
  • ES (purple) = Spanish version exists.
  • Bookmarks = Save to Content Library.
  • Colored bands show maturity & Lexile.

In-Article Supports & Accessibility Tools

• Toolbar (bottom of header):
  • 🎧 Listen = Read-Aloud (highlights synced text; adjustable speed).
  • ¶ Paragraph count toggle – numbers paragraphs for citing evidence.
  • "Presenter mode" – enlarges text, hides side panel for class display.
  • Text-size slider (XS → XXL).
  • AI Translation (Luna) per-paragraph → >30 languages (Vietnamese, Arabic, etc.); teacher can enable/disable.
  • Auto-defined words:
  – Question-mark underline = on-the-fly vocab (AI).
  – ⚡ underline = Power Word (Tier-2 term + separate quiz).

Checks for Understanding (CFU)

• Short multiple-choice gates that lock subsequent text until correct.

• System-generated; teacher can toggle on/off but cannot yet author custom CFU.

Annotation Workflow

• Highlight word/phrase/sentence → click Annotate.

• Choose color codes (teacher creates conventions: yellow = questions, blue = unknown words, green = evidence).

• "Share" toggle:
  • Off = private to creator.
  • On = visible to students (only teacher ➜ class; student ➜ visible only to self + teacher).

• Unlimited annotations per article; stored & viewed in Assignment panel.

Assignment Builder Essentials

• Right-side panel in any article controls activities.

• Activities list: Annotations, CFU, Quiz, Write Prompt, Power Words. Toggle each.

• Add custom instructions (rich-text, links, bullets).

• Title defaults to article name; editable.

Quizzes

• Usually 5 questions aligned to 1–2 reading-skill foci.

• Shows standard code (e.g., \text{TEKS 9.6E}) & correct answer in preview.

• Drives adaptive "Newsela Recommended Level" algorithm:
  • Correct ➜ student Lexile increases; incorrect ➜ decreases.
  • About 5 completed quizzes needed for accurate baseline.

Write Prompts

• One prompt per Lexile level by default; teacher can:
  • Refresh (AI generates alternates).
  • Edit (add sentence stems, rubric, keyword bank).
  • NOTE: Editing locks single prompt across all levels & cannot revert.

Additional AI Tools

• "Generate AI Prompt" button produces alternative higher-order question.

• Coming features: teacher-authored CFU, formatives, etc.

Assigning to Students

• Click Assign ➜ choose:
  • Lexile option:
  – "Newsela Recommended" (differentiates per student)
  – Fixed (all get same).
  • Allow students to change levels after finishing activities (toggle).
  • Whole-Class vs Small-Group (checklist of students).
  • Schedule later (date/time) or post immediately.
  • Settings toggles:
  – Listen, Show quiz answers, Language switch, AI vocabulary, AI paragraph translation.

• Hit Create Assignment → receives unique URL; link into Canvas, Google Classroom, etc.

Monitoring Progress & Data Analytics

• Assignments tab houses all tasks.

• For each student:
  • Lexile read, time-on-task, quiz % score, writing submission.
  • Annotation count clickable – view each highlight & note.
  • Power-Words quiz breakdown.

• Scores manually adjustable for writing; rubrics exportable.

• Data guides remediation groups & informs Lexile adjustments.

Integrations & Collaboration

• Share any article/assignment via teammate’s email.

• Compatible with Canvas, Schoology, Google Classroom (link or LTI).

• Departments can co-create & reuse novel-study sets.

Collections, Curriculum Bundles & Special Sets

• Top navigation ➜ ELA → subsections:
  • Novel & Book Studies (e.g., “Canterbury Tales”, “Fire on High”).
  • Curriculum partner maps (HMH, Amplify, Savvas, HMH Into Literature).
  • Decodable Texts for Older Readers (3 text sets – fiction & informational).
  • Interactive video lessons (Ed-Puzzle style, plus full transcript).
  • Implementation guides / Lesson Sparks with graphic organizers.

Classroom Implementation Ideas

• Bell-ringers: one Newsela article/week; Day 1 vocab (Power Words); Day 2 content comprehension; Day 3 grammar focus; Day 4 write prompt; Day 5 discussion.

• Use paragraph numbering + annotation colors to teach citation (“In paragraph 7, the author states…”).

• Mixed-ability class: assign same topic, allow Newsela to deliver 5 levels, hold common Socratic seminar.

• STAR test prep: turn off translations & vocabulary, force single Lexile, mimic exam conditions.

• Grammar mini-lesson: students highlight nouns blue, verbs red, adjectives green in article, reinforce parts-of-speech gap.

Practical Tips & Best Practices

• Always preview article & questions before assigning.

• Save frequently used texts to Content Library for quick reuse.

• When editing write prompt, copy original prompt first in case you need it.

• Use "Present Mode" + paragraph numbers during whole-class close reading.

• Encourage students to finish at least 5 quizzes early semester to calibrate reading level.

• Color-pencil/highlighter analog technique can be mirrored digitally with annotation colors to maintain continuity.

• Balance print & digital: print article first week, migrate to in-platform annotations week 2.

Ethical & Philosophical Considerations

• AI translations (Luna) labelled to alert potential inaccuracies—remind students about verification.

• Differentiation respects privacy: individual Lexile invisible to peers, reducing stigma.

• Emphasize human-edited adaptations & translations to counter AI-generated misinformation.

Key Numerical / Technical Facts

• Up to 5 adapted Lexile renditions + 1 original.

• "Magic number" = 5 quizzes → reliable Newsela reading recommendation.

• Read-aloud highlights text in real-time; speed adjustable (≈ 0.5\times to 2\times).

• Data fields captured: Time-on-task (min:s), Quiz % (0–100), #Annotations, Writing score (0–?), Power-Words %.

Recap & Next Steps

• Newsela supplies multi-level, standards-aligned, grammar-friendly content to close parts-of-speech gaps.

• Teachers will receive further PD in August (with rosters) to refine small-group assignments & analyze authentic student data.

• Immediate actions:
  • Login, save 3–5 relevant articles.
  • Experiment with annotation sharing.
  • Build one differentiated assignment and share link in Canvas.
  • Plan weekly routine integrating Power Words & quizzes to move Lexiles.

Teaching Challenge: Parts of Speech & Writing Foundations

• Teacher (Jasmine) faces challenges teaching parts of speech, leading to 10th-grade students lacking foundational writing skills despite good test scores, indicating a need for practical application resources.

Newsela Introduced as a Remedy

• Newsela is a digital platform offering adaptable nonfiction and fiction texts to provide differentiated reading, vocabulary, grammar practice, and writing prompts.

Accessing Newsela

• Access requires verifying institutional subscription (ELA, Science, Social Studies curricula) and subsequent rostering via ClassLink/Clever/CSV.

Article & Reading-Level Architecture

• Each article has up to 5 human-adapted Lexile® levels (plus original "Max") and many are also human-translated into Spanish.

Searching & Filtering Content

• Content can be searched globally and filtered by language, reading level, maturity level, instructional features (e.g., Power Words, quizzes), reading skills, standards, topics, and text type.

Understanding Article Cards

• Article cards display metadata icons: Lightning (Power Words quiz), ES (Spanish version), Bookmarks (save to Content Library), and colored bands for maturity/Lexile.

In-Article Supports & Accessibility Tools

• In-article tools include Listen (Read-Aloud), Paragraph count, Presenter mode, Text-size slider, per-paragraph AI Translation (Luna) for >30 languages (teacher-toggleable), and auto-defined words (AI-generated question-mark underline for on-the-fly vocab/ ⚡ underline for Tier-2 Power Words).

Checks for Understanding (CFU)

• Short, system-generated multiple-choice questions gate subsequent text, with no custom authoring yet.

Annotation Workflow

• Users can highlight text and add color-coded annotations (customizable conventions) that can be shared (teacher to class, student to self + teacher).

Assignment Builder Essentials

• The right-side panel in articles allows toggling activities (Annotations, CFU, Quiz, Write Prompt, Power Words) and adding custom instructions.

Quizzes

• Typically 5 questions aligned to reading skills; scores drive an adaptive "Newsela Recommended Level" algorithm, with about 5 completed quizzes needed for accurate baseline Lexile adjustments.

Write Prompts

• One prompt per Lexile level by default; teachers can refresh (AI-generate), edit (adds stems, rubrics, keyword banks), but editing locks a single prompt across all levels irreversibly.

Additional AI Tools

• "Generate AI Prompt" creates alternative higher-order questions, with future features like teacher-authored CFUs planned.

Assigning to Students

• Assignments can be set to "Newsela Recommended" Lexile or fixed, allow/disallow student level changes, be assigned whole-class or to small groups, and scheduled or posted immediately with various settings toggles.

Monitoring Progress & Data Analytics

• The Assignments tab shows student data including Lexile read, time-on-task, quiz scores, writing submissions (manually adjustable), annotation counts, and Power Words breakdowns, aiding remediation and Lexile adjustments.

Integrations & Collaboration

• Newsela integrates with Canvas, Schoology, Google Classroom, and allows article/assignment sharing via email.

Collections, Curriculum Bundles & Special Sets

• Top navigation leads to ELA subsections like Novel & Book Studies, curriculum partner maps, Decodable Texts for Older Readers, interactive video lessons, and implementation guides.

Classroom Implementation Ideas

• Ideas include weekly routines (vocab, comprehension, grammar, writing), teaching citation with paragraph numbering/annotations, facilitating mixed-ability seminars, STAR test preparation, and grammar mini-lessons using annotations.

Practical Tips & Best Practices

• Best practices include previewing content, saving texts to Content Library, copying original write prompts, using "Present Mode" with paragraph numbers, encouraging 5 quizzes early, mirroring analog highlighting, and balancing print/digital use.

Ethical & Philosophical Considerations

• AI translations (Luna) are labeled for potential inaccuracies, and differentiation respects student privacy by making individual Lexile levels invisible to peers.

Key Numerical / Technical Facts

• Key facts include 5 adapted Lexile renditions, 5 quizzes for reliable reading recommendations, adjustable read-aloud speed (0.5 imes to 2 imes), and captured data fields like Time-on-task, Quiz %, #Annotations, Writing score, and Power-Words %.

Recap & Next Steps

• Newsela supports grammar and standards alignment; further PD is set for August to refine assignments and data analysis. Immediate actions involve logging in, saving articles, experimenting with annotations, building a differentiated assignment, and planning a weekly Newsela routine.

Défi d'Enseignement : Parties du Discours et Fondations de l'Écriture

• L'enseignante (Jasmine) rencontre des difficultés à enseigner les parties du discours, ce qui entraîne un manque de compétences fondamentales en écriture chez les élèves de 10e année, malgré de bons résultats aux tests, indiquant un besoin de ressources d'application pratique.

Présentation de Newsela comme Solution

• Newsela est une plateforme numérique offrant des textes non fictionnels et fictionnels adaptables pour fournir une lecture différenciée, de la pratique du vocabulaire, de la grammaire et des pistes d'écriture.

Accéder à Newsela

• L'accès nécessite la vérification de l'abonnement institutionnel (programmes ELA, Sciences, Études Sociales) et l'inscription ultérieure via ClassLink/Clever/CSV.

Architecture des Articles et Niveaux de Lecture

• Chaque article existe à jusqu'à 5 niveaux Lexile® adaptés par l'humain (plus l'original "Max") et beaucoup sont également traduits par des humains en espagnol.

Recherche et Filtrage de Contenu

• Le contenu peut être recherché globalement et filtré par langue, niveau de lecture, niveau de maturité, fonctionnalités pédagogiques (par exemple, Power Words, quiz), compétences de lecture, normes, sujets et type de texte.

Comprendre les Cartes d'Article

• Les cartes d'article affichent des icônes de métadonnées : Éclair (quiz Power Words), ES (version espagnole), Signets (enregistrer dans la bibliothèque de contenu) et des bandes colorées pour la maturité/Lexile.

Supports et Outils d'Accessibilité dans l'Article

• Les outils dans l'article comprennent Écouter (Lecture à voix haute), Compte de paragraphes, Mode Présentateur, Curseur de taille de texte, Traduction IA par paragraphe (Luna) pour >30 langues (activable/désactivable par l'enseignant), et mots auto-définis (soulignement de point d'interrogation généré par l'IA pour le vocabulaire à la volée / soulignement ⚡ pour les Power Words de niveau 2).

Vérifications de Compréhension (CFU)

• De courtes questions à choix multiple générées par le système bloquent le texte suivant tant que la réponse n'est pas correcte, sans possibilité de création personnalisée pour l'instant.

Flux de Travail d'Annotation

• Les utilisateurs peuvent surligner du texte et ajouter des annotations codées par couleur (conventions personnalisables) qui peuvent être partagées (enseignant à la classe, élève à soi-même + enseignant).

Essentiels du Constructeur de Devoirs

• Le panneau de droite dans les articles permet d'activer/désactiver les activités (Annotations, CFU, Test, Piste d'écriture, Power Words) et d'ajouter des instructions personnalisées.

Quizz

• Généralement 5 questions alignées sur les compétences de lecture; les scores pilotent un algorithme adaptatif de "Niveau Recommandé par Newsela", avec environ 5 tests complétés nécessaires pour des ajustements précis du niveau Lexile de base.

Pistes d'Écriture

• Une piste par niveau Lexile par défaut; les enseignants peuvent rafraîchir (générer par IA), modifier (ajouter des amorces de phrases, des rubriques, des banques de mots-clés), mais la modification verrouille une seule piste sur tous les niveaux de manière irréversible.

Outils IA Supplémentaires

• Le bouton "Générer une Piste IA" crée des questions d'ordre supérieur alternatives, avec des fonctionnalités futures comme les CFU créées par l'enseignant.

Attribuer aux Élèves

• Les devoirs peuvent être définis sur le niveau Lexile "Recommandé par Newsela" ou fixe, autoriser/interdire les changements de niveau par les élèves, être attribués à la classe entière ou à de petits groupes, et programmés ou publiés immédiatement avec diverses options de réglage.

Suivi des Progrès et Analyse des Données

• L'onglet Devoirs affiche les données des élèves, y compris le Lexile lu, le temps passé, les scores de test, les soumissions d'écriture (ajustables manuellement), le nombre d'annotations et les détails des Power Words, ce qui aide à la remédiation et aux ajustements Lexile.

Intégrations et Collaboration

• Newsela s'intègre avec Canvas, Schoology, Google Classroom et permet le partage d'articles/devoirs par e-mail.

Collections, Packs de Programmes et Ensembles Spéciaux

• La navigation supérieure mène aux sous-sections ELA telles que les études de romans et de livres, les cartes de partenaires de programme, les Textes Décodables pour Lecteurs Plus Âgés, les leçons vidéo interactives et les guides de mise en œuvre.

Idées d'Implémentation en Classe

• Les idées comprennent des routines hebdomadaires (vocabulaire, compréhension, grammaire, écriture), l'enseignement de la citation avec la numérotation des paragraphes/annotations, la facilitation de séminaires à capacités mixtes, la préparation aux tests STAR et des mini-leçons de grammaire utilisant des annotations.

Conseils Pratiques et Bonnes Pratiques

• Les bonnes pratiques incluent la prévisualisation du contenu, l'enregistrement des textes dans la bibliothèque de contenu, la copie des pistes d'écriture originales, l'utilisation du "Mode Présentation" avec les numéros de paragraphe, l'encouragement de 5 tests au début, la reproduction du surlignage analogique et l'équilibre entre l'utilisation imprimée et numérique.

Considérations Éthiques et Philosophiques

• Les traductions IA (Luna) sont étiquetées pour d'éventuelles inexactitudes, et la différenciation respecte la vie privée des élèves en rendant les niveaux Lexile individuels invisibles aux pairs.

Faits Numériques / Techniques Clés

• Les faits clés incluent 5 rendus Lexile adaptés, 5 tests pour des recommandations de lecture fiables, une vitesse de lecture à voix haute ajustable (0.5 \times à 2 \times), et des champs de données capturés tels que le temps de tâche, le % de test, le # d'annotations, le score d'écriture et le % de Power Words.

Résumé et Prochaines Étapes

• Newsela prend en charge la grammaire et l'alignement sur les normes; une formation continue est prévue en août pour affiner les devoirs et analyser les données. Les actions immédiates consistent à se connecter, à enregistrer des articles, à expérimenter les annotations, à créer un devoir différencié et à planifier une routine hebdomadaire avec Newsela.