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Unit 5 Review Sheet-1

Unit 5 Test Review Sheet

1. Faire

  • Meaning: The verb faire means "to do" or "to make," commonly used in idiomatic expressions.

  • Conjugation:

    • Je fais

    • Tu fais

    • Il fait

    • Nous faisons

    • Vous faites

    • Ils font

  • Common Expressions:

    • Faire de l’aérobic: to do aerobics

    • Faire attention (à): to pay attention (to)

    • Faire du camping: to go camping

    • Faire du cheval: to go horseback riding

    • Faire la connaissance de: to meet (someone) for the first time

    • Faire la cuisine: to cook

    • Faire de la gym: to work out

    • Faire du jogging: to go jogging

    • Faire de la planche à voile: to go windsurfing

    • Faire une promenade: to go for a walk

    • Faire une randonnée: to go for a hike

    • Faire du ski: to go skiing

    • Faire du sport: to play sports

    • Faire un tour (en voiture): to go for a drive

    • Faire du vélo: to go bike riding

2. Il faut

  • Meaning: When followed by an infinitive, it means "it is necessary to" or "one must".

  • Structure:

    • Construction: Il faut + infinitive

    • Example: Il faut étudier pour l’examen → It is necessary to study for the exam

3. Jouer à and Jouer de

  • Jouer à: used for games and sports.

  • Jouer de: used for musical instruments.

  • Contractions:

    • à + le = au

    • à + les = aux

    • de + le = du

    • de + les = des

4. Irregular -ir verbs

  • Conjugation differs from regular verbs, but most share a similar pattern:

    • Sortir:

      • Je sors

      • Tu sors

      • Il sort

      • Nous sortons

      • Vous sortez

      • Ils sortent

    • Partir:

      • Je pars

      • Tu pars

      • Il part

      • Nous partons

      • Vous partez

      • Ils partent

    • Dormir:

      • Je dors

      • Tu dors

      • Il dort

      • Nous dormons

      • Vous dormez

      • Ils dorment

    • Servir:

      • Je sers

      • Tu sers

      • Il sert

      • Nous servons

      • Vous servez

      • Ils servent

    • Sentir:

      • Je sens

      • Tu sens

      • Il sent

      • Nous sentons

      • Vous sentez

      • Ils sentent

    • Courir:

      • Je cours

      • Tu cours

      • Il court

      • Nous courons

      • Vous courez

      • Ils courent

5. Weather

  • Essential to know expressions related to weather for different seasons and locations.

6. Intonation

  • Importance: Voice inflection is crucial in French.

  • Rules:

    • In declarative sentences, pitch falls at the final word or syllable.

    • In longer sentences, pitch rises at commas or pauses and falls at the end.

    • In lists, pitch rises for each item and falls on the last.

    • For Yes/No questions, pitch falls at the end; for information questions, it rises at the end.

7. Numbers

  • Be familiar with numbers 101 and higher for exam purposes.

8. Spelling-change -er verbs

  • Certain -er verbs change stems based on the next-to-last syllable of the infinitive (affects je, tu, il, elle, on, ils, elles; no change with nous and vous).

  • Examples:

    • Acheter:

      • J’achète

      • Tu achètes

      • Il achète

      • Nous achetons

      • Vous achetez

      • Ils achètent

    • Espérer:

      • J’espère

      • Tu espères

      • Il espère

      • Nous espérons

      • Vous espérez

      • Ils espèrent

    • Envoyer:

      • J’envoie

      • Tu envoies

      • Il envoie

      • Nous envoyons

      • Vous envoyez

      • Ils envoient

  • Related verbs:

    • Conjugated like acheter: amener, emmener

    • Conjugated like espérer: célébrer, considérer, posséder, préférer, protéger, répéter

    • Conjugated like envoyer: employer, essayer, nettoyer, payer