Genio de Occidente - 4. La esclavitud en las civilizaciones antiguas

¿Por qué el conocimiento científico de los griegos no condujo a una revolución industrial?

La esclavitud desacreditó las artes mecánicas

Los griegos se desinteresaron del trabajo manual, pues esto era hecho por esclavos, por lo que no veían necesidad de hacer invenciones para mejorar el sufrimiento humano.
La esclavitud llegó a parecer algo natural. * Le permitía a las clases sociales superiores vivir cómodamente para poder dedicarse a la filosofía.
La esclavitud se desarrolló cuando se dieron cuenta que los enemigos de guerra eran más útiles vivos que muertos. * Después se conseguían a través de la piratería. * De la procreación, el hijo de una esclava también lo era. * Y los deudores insolventes eran vendidos como esclavos.
El esclavo no era considerado como un ser humano, no tenía existencia legal. * "herramienta viviente"
Los griegos, al inicio, trataban bien a sus esclavos. * El trabajo de artesano era honroso. * Luego, cuando se desarrolló el mercado, la esclavitud también lo hizo. * El trabajo manual, considerado destructivo para la belleza, también llegó a considerarse destructivo para la mente y alma. * Al desacreditar el trabajo manual, la esclavitud desacreditó las ciencias aplicadas, y de este modo obstaculizó el progreso científico en casi todos los frentes. * Se formó un fuerte prejuicio contra las artes mecánicas, e incluso Arquímides no quiso dejar escritos.
Aristóteles justificó la esclavitud * "A fin de que unos pocos privilegiados pudieran gozar del conocimiento puro, se daba por hecho la necesidad de la esclavitud" * Pensaba que la tecnología había completado su propósito y que no quedaba nada por inventar que pudiera contribuir a las comodidades de la vida * Esclavitud natural vs accidental

La venganza de Espartaco

En Roma, no había nada que hiciera que el joven romano quisiera perseguir las ciencias, ya que todo lo llevaba a querer perseguir el honor en la vida pública. * Era un tiempo para compendiar y explicar logros pasados. * Luego, en los siglos III y IV, al surgir la religión, la ciencia huyó. * "La última gran escuela de filosofía griega, la neo-platónica, cedió el terreno a escuelas que se ocupaban de vaporosidades metafísicas que llevaban al espíritu humano de vuelta a la era del mito y la magia."
La esclavitud se convirtió en natural y necesaria.
Los campesinos que quedaban pobres en otros países iban a Roma * Pan y circo
El ejército romano se corrompió * Ya no eran soldados por un sentido del deber, ser soldado se había convertido en una carrera para el ciudadano empobrecido.
Hacia el año 250, la economía romana estaba en bancarrota. * Cuando se reinició la guerra, se hizo necesario mantener un ejército permanente de bárbaros. * Para financiar este ejército, tuvieron que incrementar impuestos y devaluar la moneda, lo cual destruyó la moneda e hizo que las personas regresaran al trueque. * "El Imperio fue transformado en un ineficiente taller donde todos trabajaban para el estado bajo supervisión burocrática"
Cuando cayó el Imperio, la civilización grecorromana ya había estado muerta por 150 años.
"Roma prefirió la perezosa solución de la esclavitud en lugar de tratar de desarrollar una tecnología que pudiera hacer más fácil la vida para las masas" * Al negar esperanzas para los esclavos, Espartaco dirigó una revolución contra el Imperio.