I. Vocabulary

• Greetings and Introductions

  • hola, buenos dias, buenos tardes, buenos noches,

  • me llamo, mi nombre es, soy

• Numbers, dates, and time

  • uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, veinte, treinta, cuarenta, cincuenta, sesenta, setenta, ochecta, noventa, ciento, mil

  • mi cumpleanos es el nueve de marzo, dos mil nueve

  • hoy es el nueve de diciembre, dos mil veinte y tres

• Family members and relationships

• Stem changing verbs

• Common objects and places

  • la mesa

  • la escuela

  • mi casa

  • el resteraunte

  • el bano

  • la camisa

  • la comida

  • el cuidad

II. Grammar

• Present tense of ar, er, and ir verbs

  • hablar

    • hablo

    • hablas

    • habla

    • hablamos

    • hablan

  • comer

    • como

    • comes

    • come

    • comemos

    • comen

  • vivir

    • vivo

    • vives

    • vive

    • vivimos

    • viven

• Ser vs. estar (to be)

  • ser: permanent, descriptions, time, etc

    • yo - soy

    • tu - eres

    • el/ella/ud - es

    • nosotros - somos

    • ellos/ellas - son

  • estar: temporary conditions, locations, feelings, etc

    • yo - estoy

    • tu - estas

    • el/ella/ud - esta

    • nosotros - estamos

    • ellos/ellas - estan

• Gustar and other verbs like gustar

• Possessive adjectives

  • my - mi

  • your - tu (sin accento!!)

  • his/her - su

  • our - nuestro

  • their - su

III. Cultural Knowledge

• Spanish-speaking countries and their capitals

  • Havana, Cuba

  • Santo Domingo, Dominican Republic

  • San Juan, Puerto Rico

  • Mexico City, Mexico

  • Guatemala City, Guatemala

  • Tegucigalpa, Honduras

  • San Salvador, El Salvador

  • Managua, Nicaragua

  • San Jose, Costa Rica

  • Panama City, Panama

  • Caracas, Venezuela

  • Bogota, Columbia

  • Quito, Ecuador

  • Lima, Peru

  • La Paz, Bolivia

  • Asuncion, Paraguay

  • Buenos Aires, Argentina

  • Monte Video, Uruguay

  • Madrid, Spain

  • Santiago, Chile

  • Malabo, Guinea Ecuatorial

• Traditional celebrations and customs

  • The Tomatina Tomato Fight

    • a festival where people throw tomatoes at eachother for fun

  • Corrida de Toros

    • bull fighting—the fighter/torero is expected to kill the bull in the “dance of death”

  • Dia de Los Muertos

    • celebrate the dead on 3 different days: day one is for prep, day 2 is for celebrating children and day 3 is for everyone else

    • ofrendas are decorated with flowers, candy, candles, pictures, and lots of color in order to represent the person who had passed

• Famous Hispanic figures and artists

  • Selena

    • selena was a tejano music artist, fashion icon, and she was loved by many people all over the world. she started singing when she was very young and then her father taught her to sing in spanish. she was killed by her fanclub president when she was only 23 years old.

IV. Reading Comprehension

• ¡Hola! Aquí tienes un párrafo en español:

  En mi tiempo libre, me gusta ir al parque con mis amigos. Nos reunimos allí los fines de semana para disfrutar del aire libre y hacer ejercicio. Jugamos al fútbol, al baloncesto y a otros juegos divertidos. También llevamos comida y hacemos un picnic juntos. A veces, simplemente nos sentamos en el césped y charlamos. El parque es un lugar especial para nosotros, donde podemos relajarnos y pasar un buen rato.

  Preguntas de comprensión:

  1. ¿Qué le gusta hacer al autor en su tiempo libre?

     • they like to meet up with friends at the park during the weekend

  2. ¿Con quién se reúne en el parque?

     • their friends

  3. ¿Qué actividades realizan en el parque?

     • playing football, and a range of other different games. they also have a picnic with lots of food

  4. ¿Qué hacen cuando simplemente se sientan en el césped?

     • sometimes they just sit and talk on the grass

  5. ¿Por qué el parque es un lugar especial para el autor?

     • the park is special to the author because thats where they can reconnect and have a good time

  ¡Buena suerte en tu prueba de español!

V. Writing Skills

• Hello! How are you? In this paragraph, tell me about your favorite hobbies. What do you like to do in your free time? Would you rather read, watch movies, or play sports? Describe your favorite activities and explain why you like them. Remember to use basic vocabulary and grammatical structures. Good luck!

  • Hola, me llamo Georgia. Son mi preferencias. Me gusta jugar hockey con mi hermano, y me gusta jugar videojuegos con mi familia. Tambien, me gusta leer y ver una pelicula. Me gusta los actividades porque son muy divertido.