French Grammar Review

Manuel de grammaire FSL A+


I. LE PRÉSENT DE L’INDICATIF

  1. Valeurs du présent

    • Le présent de l’indicatif est utilisé pour exprimer : a) Une action habituelle

      • Exemple : Je mange à midi.
        b) Une vérité générale

      • Exemple : L’eau bout à 100 °C.
        c) Un état

      • Exemple : Je suis fatigué.
        d) Le présent narratif

      • Utilisé dans les récits pour rendre l’action plus vivante.

      • Exemple : Il entre dans la pièce, regarde autour de lui et s’assoit.

  2. Formation du présent (rappel structuré)

    • 1er groupe (-er)

      • je parle

      • tu parles

      • il/elle/on parle

      • nous parlons

      • vous parlez

      • ils/elles parlent

    • 2e groupe (-ir)

      • je finis

      • tu finis

      • il/elle/on finit

      • nous finissons

      • vous finissez

      • ils/elles finissent

    • 3e groupe

      • je prends

      • tu prends

      • il/elle/on prend

      • nous prenons

      • vous prenez

      • ils/elles prennent

  3. Les verbes pronominaux

    • Ce sont les verbes avec le pronom réfléchi se qui correspond au sujet.

    • Exemples : se laver, se coucher

    • À retenir :

      • je me + verbe

      • nous nous + verbe

      • tu te + verbe

      • vous vous + verbe

      • il se + verbe

      • ils se + verbe

    • Exemple : Je me lave les mains.

    • Astuce : Pour les confusions entre les terminaisons : s, x, t, d, retenir ce qui suit :

      • je/tu : s/x

        • exemple : Tu veux mon travail ; je sais qui il est.

      • Il/elle/on : t/d

        • exemple : On fait nos devoirs ; Il reprend sa maison.


II. RAPPEL – LE FUTUR PROCHE (FR / EN)

  1. Futur proche en anglais

    • Forme : to be + going to + base verbale

    • Usage :

      • Intention - décision déjà prise

      • Futur immédiat

      • Exemples :

        • I am going to study tonight.

        • They are going to leave soon.

  2. Futur proche

    • Forme : aller (au présent) + infinitif

    • Usage :

      • action imminente

      • intention claire

      • plan précis

      • Exemples :

        • Je vais étudier ce soir.

        • Nous allons partir bientôt.


III. LE FUTUR SIMPLE

  1. Futur simple en anglais

    • Forme : will + base verbale

    • Usage :

      • décision prise sur le moment

      • promesse

      • prédiction

      • futur narratif

  2. Futur simple Formation:

    • Infinitif (verbe non conjugué) + terminaisons : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.

    • Retirer le -e pour les infinitifs du 3e groupe se terminant par -re.

    • Exemple : vendre -> vendr-

    • Exemples :

      • je mangerai

      • tu finiras

      • nous prendrons

  3. Verbes irréguliers du futur simple (souvent utilisés)

    • Verbe

      • Radical

        • aller : ir-

        • faire : fer-

        • avoir : aur-

        • être : ser-

        • pouvoir : pourr-

        • devoir : devr-

        • savoir : saur-

        • venir : viendr-

        • devenir : deviendr-

    • ⚠️ Ces radicaux sont exactement les mêmes au conditionnel présent.

  4. Valeurs du futur simple (français)

    • action future certaine

    • projection à long terme

    • futur narratif

    • Exemples :

      • Demain, je travaillerai.

      • Un jour, elle réussira.

      • Il entrera, regardera autour de lui et parlera.


IV. LE GÉRONDIF PRÉSENT

  1. Formation

    • nous (présent) → enlever -ons → + -ant → ajouter en

    • Exemple : nous parlons → en parlant

  2. Valeurs :

    • Simultanéité → Il mange en regardant la télé.

    • Moyen → Elle a réussi en travaillant.

    • Condition → Tu réussiras en pratiquant.


V. L’IMPARFAIT

  1. Valeurs de l’imparfait
    a) Habitude passée

    • Exemple : Quand j’étais jeune, je jouais dehors. (= used to play)
      b) Description / décor

    • Exemples :

      • Il faisait froid.

      • La maison était silencieuse.
        c) Action en cours dans le passé

    • Souvent combinée avec le passé composé.

    • Exemple : Il dormait quand le téléphone a sonné.

  2. Imparfait et passé composé : opposition fondamentale

    • En français, l’imparfait et le passé composé ne sont pas interchangeables.

    • Ils jouent des rôles différents dans le récit.

      • Imparfait -> décrit le contexte, le décor, la durée.

      • Passé composé -> exprime l’action principale, ponctuelle.

      • Exemple : Il faisait froid et il pleuvait quand l’accident est arrivé.

        • faisaient / pleuvait = décor

        • est arrivé = action centrale

  3. Imparfait en anglais

    • Selon le contexte, l’imparfait français peut se traduire par:

      • used to + verbe

      • was / were + -ing

      • parfois le simple past


VI. LE CONDITIONNEL PRÉSENT

  1. Valeurs du conditionnel présent

    • Le conditionnel présent sert à exprimer : a) Une hypothèse

      • Exemple : Je voyagerais si j’avais le temps.
        b) Un conseil

      • Exemple : Tu devrais étudier davantage.
        c) Une demande polie

      • Exemple : Je voudrais un café.
        d) Un souhait

      • Exemple : J’aimerais visiter l’Italie.

  2. Conditionnel présent et SI + imparfait

    • La structure classique :

      • SI + imparfait + conditionnel présent

    • Exemples :

      • Si j’avais de l’argent, je voyagerais.

      • Si elle étudiait plus, elle réussirait.

  3. Conjugaison

    • 1er groupe – parler

      • je parlerais

      • tu parlerais

      • il parlerait

      • nous parlerions

      • vous parleriez

      • ils parleraient

    • 2e groupe – choisir

      • je choisirais

      • tu choisirais

      • il choisirait

      • nous choisirions

      • vous choisiriez

      • ils choisiraient

    • 3e groupe – prendre

      • je prendrais

      • tu prendrais

      • il prendrait

      • nous prendrions

      • vous prendriez

      • ils prendraient

  4. Conditionnel présent en anglais

    • Formation : -> would + verbe

    • Parfois : -> could / should + verbe

      • -> could = pourr- et should = devr -

    • Exemples :

      • I would watch a movie right now. → Je regarderais bien un film maintenant.

      • I should study more. → Je devrais étudier davantage.

      • I could help you. → Je pourrais t’aider.

  5. Astuce de style importante

    • Pour exprimer une envie ou un souhait en français, on ajoute souvent bien.

    • Exemples :

      • Je mangerais bien une crème glacée.

      • J’aimerais bien partir en voyage.


VII. LE PASSÉ COMPOSÉ

  1. Valeurs du passé composé

    • Le passé composé exprime :

      • une action terminée

      • un événement ponctuel

      • une action principale dans un récit

      • Exemples :

        • Hier, j’ai étudié pendant deux heures.

        • Elle est arrivée en retard.

        • Il a oublié son sac.

  2. Formation du passé composé

    • -> auxiliaire (avoir ou être) au présent + participe passé (é, i, u, …)

  3. Avoir ou être ?
    a) Avec : être

    • Liste de Dr. & Mrs. Vandertramp (mouvement)

    • verbes de mouvement

    • verbes de changement d’état

    • verbes pronominaux
      b) Avec : avoir

    • la majorité des verbes

  4. Les verbes pronominaux au passé composé

    • Les verbes pronominaux utilisent l’auxiliaire être au présent.

    • Attention, de ne pas oublier le pronom réfléchi.

      • Je me suis + p.p.

      • Tu t’es + p.p.

      • Il s’est + p.p.

      • Nous nous sommes + p.p.

      • Vous vous êtes + p.p.

      • Ils se sont + p.p.

    • Rappel : accord du p.p. avec le sujet.

      • Exemple : Elle s’est levée tôt ce matin-là.


VIII. LES ACCORDS DU PARTICIPE PASSÉ

  1. Accord avec : être

    • Le participe passé s’accorde toujours avec le sujet.

    • Exemples :

      • Elle est arrivée.

      • Ils sont partis.

      • Les filles sont tombées.

  2. Accord avec : avoir (règle de base)

    • Le participe passé ne s’accorde pas avec le sujet.

      • Exemple : Elle a mangé une pomme.

  3. Accord avec : avoir + COD placé AVANT

    • Le participe passé s’accorde avec le COD (complément d’objet direct), si le COD est placé avant le verbe.

    • Test essentiel : poser la question qui ? / quoi ? ou faire suivre le verbe pas qqch / qqn

    • Exemples :

      • La pomme que j’ai mangée.

        • J’ai mangé quoi? J’ai mangé qqch.

      • Les élèves que j’ai vus.

        • J’ai vu qui ? J’ai vu qqn.

  4. Pas d’accord avec le COI

    • Si la question est à qui ? / à quoi ? → pas d’accord

      • Exemples :

        • La personne à qui j’ai parlé.

          • J’ai parlé à qui? J’ai parlé à qqn.

        • Je leur ai expliqué la leçon.

          • J’ai expliqué la leçon à qui? J’ai expliqué la leçon à qqn.

  5. Cas particuliers importants
    a) Avec : en

    • jamais d’accord

      • Exemple : Des pommes ? J’en ai mangé.
        b) Verbes pronominaux et les accords

    • Exemples : se laver, se coucher, se parler, etc.

      • On regarde si le pronom est :

        • COD → accord (se coiffer)

        • COI → pas d’accord (se parler)

      • Exemples :

        • Elles se sont lavées. (laver qqch ou qqn)

        • Elles se sont parlé. (parler à qqn)


IX. LE GÉRONDIF PASSÉ

  1. Formation

    • ayant + participe passé

      • Exemple : Ayant cherché partout, je me résigne à la dure réalité.

      • Exemple : Étant devenu l'héroïne de mon histoire, je poursuis ma quête acharnée d’un monde meilleur.

  2. Usage

    • Le gérondif passé exprime :

      • une action antérieure

      • une cause

      • une condition accomplie

      • Exemple : Ayant terminé son travail, il est parti.


X. LE PLUS-QUE-PARFAIT

  1. Formation

    • avoir / être à l’imparfait + participe passé

  2. Usage

    • action antérieure à une autre action passée.

      • Exemple : Il avait déjà mangé quand je suis arrivé.

  3. Les verbes pronominaux au plus-que-parfait

    • Les verbes pronominaux utilisent l’auxiliaire être au plus-que-parfait.

    • Attention, ne pas oublier le pronom réfléchi

      • Je m’étais + p.p.

      • Nous nous étions + p.p.

      • Tu t’étais + p.p.

      • Vous vous étiez + p.p.

      • Il s’était + p.p.

      • Ils s’étaient + p.p.

    • Rappel : accord du p.p. avec le sujet.

      • Exemple : Elle s’était levée tôt ce matin-là.


XI. LE CONDITIONNEL PASSÉ

  1. Formation

    • avoir / être au conditionnel présent + participe passé (pp)

      • Exemple : j’aurais réussi si j’avais plus étudié

      • Exemple : Elles seraient rentrées plus tôt si elles l’avaient pu.

  2. Usage

    • Il sert à exprimer :

      • un regret

      • une hypothèse irréelle dans le passé

      • un reproche atténué

      • Exemples :

        • J’aurais aimé venir.

        • Tu aurais dû étudier.

  3. Les verbes pronominaux au conditionnel passé

    • Les verbes pronominaux utilisent l’auxiliaire être au conditionnel présent.

    • Attention, de ne pas oublier le pronom réfléchi.

      • Je me serais+ p.p.

      • Nous nous serions + p.p.

      • Tu te serais + p.p.

      • Vous vous seriez + p.p.

      • Il se serait+ p.p.

      • Ils se seraient + p.p.


XII. LES PRONOMS COMPLÉMENTS

  1. Les pronoms compléments

    • Ils servent à éviter les répétitions et à remplacer un groupe de mots.

    • Ils ont un impact direct sur :

      • le sens de la phrase

      • l’ordre des mots

      • l’accord du participe passé

  2. COD et COI : distinction essentielle
    a) Le COD (complément d’objet direct)

    • répond à la question qui ? / quoi ?

    • sans préposition (à, au, aux, avec …)

    • Pronoms COD : le, la, les, l’, me, te, se, nous, vous

    • Exemples :

      • Je vois Marie. → Je la vois.

      • Il mange les pommes. → Il les mange.

      • Elle écoute la chanson. → Elle l’écoute.
        b) Le COI (complément d’objet indirect)

    • répond à la question à qui ? / à quoi ?

    • avec la préposition à

    • Pronoms COI : lui, leur (me, te, le se, nous, vous)

    • Exemples :

      • Je parle à Marie. → Je lui parle.

      • Il écrit à ses parents. → Il leur écrit.

    • ⚠️ Erreur fréquente immersion :

      • ❌ Je la parle (I talk to her) → Je lui parle ✅

  3. COD / COI et anglais : attention au transfert

    • En anglais, certains verbes prennent un objet indirect, alors qu’en français ils exigent un COD et vice versa.

      • I listen to the,. → Je les écoute.

      • I call him. → Je lui téléphone.

      • I look at her. → Je la regarde.

        • → En français, parler à, répondre à, expliquer à → COI (lui, leur, me, te, se, nous, vous)

  4. Les pronoms : Y et EN
    a) Le pronom : Y (À quoi? Où? )

    • remplace :

      • à + chose

      • un lieu

    • Exemples :

      • Je vais à l’école. → J’y vais.

      • Je pense à ce problème. → J’y pense.
        b) Le pronom : EN

    • remplace :

      • de + chose

      • Chiffre (à garder)

      • une quantité (à garder)

    • Exemples :

      • Je veux du café. → J’en veux.

      • J’ai mangé trois pommes. → J’en ai mangé trois.

      • Il veut beaucoup de bonbons. → Il en veut beaucoup.

    • ⚠️ Avec Y et EN, le participe passé ne s’accorde jamais.

  5. Place des pronoms

    • La négation encadre toujours le verbe conjugué : ne + Vconjugué + pas

    • Si le verbe est à l’infinitif, on utilise ne pas + infinitif

      • Exemple : Ne pas prendre pour acquis ce que la vie nous offre.

    • Si le verbe exige de, on met : de ne pas + infinitif.

      • Exemple : De ne pas vouloir le faire est tout à fait légitime.

    • Ordre des pronoms (structure fixe)

      • me / te / se

      • le / la / les

      • lui / leur

      • y

      • en

    • Exemples :

      • Je le lui donne.

      • Il me l’a expliqué.

  6. Pronoms et accord du participe passé

    • Le COD placé avant le verbe entraîne l’accord du participe passé.

      • Exemples :

        • Les lettres ? Je les ai écrites.

        • La chanson ? Elle l’a chantée.

    • → Le COI n’entraîne jamais l’accord.

      • Exemples :

        • Les élèves ? Je leur ai parlé.

        • La professeure ? Je lui ai répondu.


RAPPELS

  1. PRÉPOSITIONS ET PRONOMS RELATIFS

    1. Problème fréquent chez les élèves de FSL

      • Les élèves placent la préposition à la fin de la phrase, par calque de l’anglais.

        • Who are you talking to?

        • Qui tu parles à ?

          • ----> À qui tu parles? ✔

        • The person who I work with.

        • La personne qui je travaille avec.

          • --> La personne avec qui je travaille. ✔

        • En français, la préposition reste AVANT le verbe.

    2. DE → DONT

      • Quand le verbe est suivi de de, on utilise DONT.

      • Verbes fréquents :

        • parler de,

        • avoir besoin de,

        • être fier de,

        • se souvenir de

      • Exemples :

        • Le film que je parle de.

          • ----> Le film dont je parle. ✔

        • L’élève je fier de.

          • ----> L’élève dont je suis fier. ✔

  2. Pronoms relatifs : rappel structuré

    • Fonction

      • Pronom Sujet : qui

      • COD : que

      • de + : dont

      • Lieu / temps : où

    • Exemples :

      • L’élève qui parle.

      • Le livre que j’ai lu.

      • Le sujet dont elle parle.

      • Le jour où nous sommes arrivés.


2. ADJECTIFS ET ADVERBES

  1. Adjectif

    • accompagne un nom

    • s’accorde en genre et en nombre avec le nom

    • A placer APRÈS le nom sauf

      • Exemple : une maison blanche

    • Place de l’adjectif :

      • L’adjectif se place normalement APRÈS le nom.

      • Exemples :

        • une maison bleue, un chien intelligent, une histoire intéressante.

      • ⚠️ Les adjectifs placés AVANT le nom

        • On les retient souvent avec l’acronyme BAGS :

        • 🅱 Beauté : beau / belle, joli(e)

          • Exemple : un beau paysage, une jolie robe

        • 🅰 Âge : jeune, vieux / vieille, nouveau / nouvelle, ancien(ne)

          • Exemple : un vieux monsieur, une nouvelle élève

  2. Adverbe

    • modifie un verbe, un adjectif ou un autre adverbe

    • invariable

    • A placer APRÈS le verbe, l’adjectif ou adverbe.

    • Exemples :

      • Elle parle clairement.

      • Il est très gentil.

      • ⚠️ Ne pas utiliser VITE comme adjectif.

        • Vite est un adverbe.

        • Il est conseillé d’utiliser rapide comme adjectif et rapidement comme adverbe.

  3. FORMATION DE L’ADVERBE

    • Souvent : -> adjectif masculin + -ement

    • -> adjectif féminin + -ment

  4. TOUT / TOUTE / TOUS / TOUTES

    1. TOUT adjectif ( À connaître)

      • accompagne un nom

      • s’accorde en genre et en nombre avec le nom qui suit.

      • Exemples :

        • tout le groupe

          • ----> tout + masculin singulier

        • toute la classe

          • ----> toute + féminin singulier

        • tous les élèves

          • ----> tous + masculin pluriel

        • toutes les réponses

          • ----> toutes + féminin pluriel.


BANQUE D’EXERCICES

  1. PRÉSENT DE L’INDICATIF

    1. Je (savoir) la vérité.

    2. Nous (aller) au cinéma.

    3. Elle (faire) ses devoirs.

    4. Ils (être) en retard.

    5. Tu (avoir) raison.

    6. Je (prendre) le bus chaque matin.

    7. Nous (venir) souvent ici.

    8. Elle (vouloir) réussir.

    9. Ils (dire) la réponse.

    10. Tu (pouvoir) m’aider ?

    11. Je (croire) en toi.

    12. Nous (voir) nos amis.

    13. Elle (mettre) son manteau.

    14. Ils (boire) de l’eau.

    15. Je (comprendre) la leçon.

    16. Tu (connaître) ce film ?

    17. Nous (écrire) une lettre.

    18. Elle (lire) un roman.

    19. Ils (vivre) au Canada.

    20. Je (attendre) l’autobus.

    • Traduction

    1. I know the answer.

    2. She agrees with you.

    3. They want to leave.

    4. We go to school every day.

    5. He believes the story.

  2. FUTUR PROCHE

    1. Je (aller / étudier) ce soir.

    2. Nous (aller / partir) bientôt.

    3. Elle (aller / manger).

    4. Ils (aller / voyager) en France.

    5. Tu (aller / appeler) ta mère.

    6. Je (aller / finir) demain.

    7. Nous (aller / regarder) un film.

    8. Elle (aller / acheter) une robe.

    9. Ils (aller / jouer) au soccer.

    10. Tu (aller / réussir).

    11. Je (aller / parler) au professeur.

    12. Nous (aller / travailler) fort.

    13. Elle (aller / dormir).

    14. Ils (aller / comprendre).

    15. Je (aller / commencer).

    16. Tu (aller / écrire).

    17. Nous (aller / apprendre).

    18. Elle (aller / étudier) en médecine.

    19. Ils (aller / venir).

    20. Je (aller / répondre).

    • Traduction

    1. I am going to study tonight.

    2. We are going to leave soon.

    3. She is going to call you.

    4. They are going to travel.

    5. I am going to finish tomorrow.

  3. FUTUR SIMPLE

    1. Je (finir) demain.

    2. Nous (être) prêts.

    3. Elle (avoir) 18 ans.

    4. Ils (faire) attention.

    5. Tu (réussir).

    6. Je (aller) à l’université.

    7. Nous (venir).

    8. Elle (voir) le médecin.

    9. Ils (prendre) une décision.

    10. Tu (pouvoir) réussir.

    11. Je (devoir) partir.

    12. Nous (savoir) la réponse.

    13. Elle (envoyer) un message.

    14. Ils (recevoir) une lettre.

    15. Je (choisir).

    16. Tu (ouvrir) la porte.

    17. Nous (attendre).

    18. Elle (mettre) la table.

    19. Ils (boire).

    20. Je (vivre) ici.

    • Traduction

    1. I will finish tomorrow.

    2. She will be ready.

    3. We will have time.

    4. They will understand.

    5. I will succeed.

  4. GÉRONDIF PRÉSENT

    • Formule avec en + -ant :

    1. Il parle et il marche.

    2. Elle écoute et elle écrit.

    3. Ils mangent et regardent la télé.

    4. Il réussira s’il travaille.

    5. Elle apprend parce qu’elle pratique.

    6. Je chante et je cuisine.

    7. Nous lisons et étudions.

    8. Elle court et téléphone.

    9. Ils travaillent et parlent.

    10. Il apprend et écoute.

    11. Elle pleure et rit.

    12. Je conduis et parle.

    13. Nous écrivons et discutons.

    14. Il mange et écoute.

    15. Elle marche et réfléchit.

    16. Ils étudient et réussissent.

    17. Je parle et regarde.

    18. Elle sourit et répond.

    19. Nous travaillons et progressons.

    20. Il téléphone et marche.

    • Traduction

    1. He studies while listening to music.

    2. She walks while talking.

    3. They learn by practicing.

    4. He eats while watching TV.

    5. She improves by working hard.

  5. IMPARFAIT

    1. Je (jouer) dehors.

    2. Nous (avoir) un chien.

    3. Elle (être) heureuse.

    4. Ils (aller) au parc.

    5. Tu (faire) du sport.

    6. Je (penser) à toi.

    7. Nous (venir) souvent.

    8. Elle (prendre) le bus.

    9. Ils (boire) du lait.

    10. Tu (savoir).

    11. Je (vouloir).

    12. Nous (voir).

    13. Elle (mettre).

    14. Ils (vivre).

    15. Je (attendre).

    16. Tu (dire).

    17. Nous (comprendre).

    18. Elle (écrire).

    19. Ils (finir).

    20. Je (dormir).

    • Traduction

    1. I used to play outside.

    2. She was happy.

    3. We were going to the park.

    4. They were studying.

    5. He was sleeping when I arrived.

  6. CONDITIONNEL PRÉSENT

    1. Je (aimer) voyager.

    2. Tu (devoir) étudier.

    3. Nous (pouvoir) aider.

    4. Elle (vouloir) venir.

    5. Ils (faire) attention.

    6. Je (prendre).

    7. Tu (être).

    8. Nous (avoir).

    9. Elle (aller).

    10. Ils (venir).

    11. Je (choisir).

    12. Tu (réussir).

    13. Nous (parler).

    14. Elle (boire).

    15. Ils (vivre).

    16. Je (mettre).

    17. Tu (dire).

    18. Nous (savoir).

    19. Elle (écrire).

    20. Ils (attendre).

    • Traduction

    1. I would like a coffee.

    2. You should study more.

    3. We could leave.

    4. She would travel.

    5. They would understand.

  7. PASSÉ COMPOSÉ

    1. Je (finir).

    2. Elle (arriver).

    3. Nous (prendre).

    4. Ils (venir).

    5. Tu (manger).

    6. Je (aller).

    7. Elle (faire).

    8. Nous (partir).

    9. Ils (voir).

    10. Tu (choisir).

    11. Je (naître).

    12. Elle (monter).

    13. Nous (descendre).

    14. Ils (rester).

    15. Tu (sortir).

    16. Je (écrire).

    17. Elle (ouvrir).

    18. Nous (comprendre).

    19. Ils (boire).

    20. Tu (attendre).

    • Traduction

    1. I finished my work.

    2. She arrived late.

    3. We went to school.

    4. They chose the answer.

    5. He left early.

  8. PLUS-QUE-PARFAIT

    1. Il (manger) avant mon arrivée.

    2. Nous (finir).

    3. Elle (partir).

    4. Ils (comprendre).

    5. Tu (choisir).

    6. Je (voir).

    7. Elle (venir).

    8. Nous (écrire).

    9. Ils (prendre).

    10. Tu (aller).

    11. Je (naître).

    12. Elle (descendre).

    13. Nous (boire).

    14. Ils (attendre).

    15. Tu (vivre).

    16. Je (mettre).

    17. Elle (dire).

    18. Nous (avoir).

    19. Ils (être).

    20. Tu (vouloir).

    • Traduction

    1. He had already eaten.

    2. We had finished.

    3. She had left.

    4. They had understood.

    5. I had seen the movie.

  9. CONDITIONNEL PASSÉ (12e)

    1. J’ (aimer) venir.

    2. Tu (devoir) étudier.

    3. Nous (pouvoir) réussir.

    4. Elle (vouloir) partir.

    5. Ils (faire) attention.

    6. Je (aller).

    7. Elle (venir).

    8. Nous (prendre).

    9. Ils (choisir).

    10. Tu (écrire).

    11. Je (voir).

    12. Elle (être).

    13. Nous (avoir).

    14. Ils (comprendre).

    15. Tu (vivre).

    16. Je (mettre).

    17. Elle (dire).

    18. Nous (attendre).

    19. Ils (boire).

    20. Tu (finir).

    • Traduction

    1. I would have liked to come.

    2. You should have studied.

    3. We could have won.

    4. She would have understood.

    5. They would have left earlier.

LE CORRIGÉ

  1. PRÉSENT DE L’INDICATIF

    1. sais

    2. allons

    3. fait

    4. sont

    5. as

    6. prends

    7. venons

    8. veut

    9. disent

    10. peux

    11. crois

    12. voyons

    13. met

    14. boivent

    15. comprends

    16. connais

    17. écrivons

    18. lit

    19. vivent

    20. attends

    • Traduction

    • I know the answer → Je sais la réponse

    • She agrees with you → Elle est d’accord

    • They want to leave → Ils veulent partir

    • We go to school every day → Nous allons à l’école tous les jours

    • He believes the story → Il croit l’histoire

  2. FUTUR PROCHE

    1. vais étudier

    2. allons partir

    3. va manger

    4. vont voyager

    5. vas appeler

    6. vais finir

    7. allons regarder

    8. va acheter

    9. vont jouer

    10. vas réussir

    11. vais parler

    12. allons travailler

    13. va dormir

    14. vont comprendre

    15. vais commencer

    16. vas écrire

    17. allons apprendre

    18. va étudier

    19. vont venir

    20. vais répondre

    • Traduction

    • I am going to study tonight → Je vais étudier ce soir

    • We are going to leave soon → Nous allons partir bientôt

    • She is going to call you → Elle va t’appeler

    • They are going to travel → Ils vont voyager

    • I am going to finish tomorrow → Je vais finir demain

  3. FUTUR SIMPLE

    1. finirai

    2. serons

    3. aura

    4. fera

    5. réussiras

    6. irai

    7. viendrons

    8. verra

    9. prendront

    10. pourras

    11. devrai

    12. saurons

    13. enverra

    14. recevront

    15. choisirai

    16. ouvriras

    17. attendrons

    18. mettra

    19. boiront

    20. vivrai

    • Traduction

    • I will finish tomorrow → Je finirai demain

    • She will be ready → Elle sera prête

    • We will have time → Nous aurons le temps

    • They will understand → Ils comprendront

    • I will succeed → Je réussirai.

  4. GÉRONDIF PRÉSENT

    1. Il marche en parlant

    2. Elle écrit en écoutant

    3. Ils regardent la télé en mangeant

    4. Il réussira en travaillant

    5. Elle apprend en pratiquant

    6. Je cuisine en chantant

    7. Nous étudions en lisant

    8. Elle téléphone en courant

    9. Ils parlent en travaillant

    10. Il écoute en apprenant

    11. Elle rit en pleurant

    12. Je parle en conduisant

    13. Nous discutons en écrivant

    14. Il écoute en mangeant

    15. Elle réfléchit en marchant

    16. Ils réussissent en étudiant

    17. Je regarde en parlant

    18. Elle répond en souriant

    19. Nous progressons en travaillant

    20. Il marche en téléphonant

    • Traduction

    • He studies while listening to music → Il étudie en écoutant de la musique

    • She walks while talking → Elle marche en parlant

    • They learn by practicing → Ils apprennent en pratiquant

    • He eats while watching TV → Il mange en regardant la télé

    • She improves by working hard → Elle progresse en travaillant fort

  5. IMPARFAIT

    1. jouais

    2. avions

    3. était

    4. allaient

    5. faisais

    6. pensais

    7. venions

    8. prenait

    9. buvaient

    10. savais

    11. voulais

    12. voyions

    13. mettait

    14. vivaient

    15. attendais

    16. disais

    17. comprenions

    18. écrivait

    19. finissaient

    20. dormais

    • Traduction

    • I used to play outside → Je jouais dehors

    • She was happy → Elle était heureuse

    • We were going to the park → Nous allions au parc

    • They were studying → Ils étudiaient

    • He was sleeping when I arrived → Il dormait quand je suis arrivé

  6. CONDITIONNEL PRÉSENT

    1. aimerais

    2. devrais

    3. pourrions

    4. voudrait

    5. feraient

    6. prendrais

    7. serais

    8. aurions

    9. irait

    10. viendraient

    11. choisirais

    12. réussirais

    13. parlerions

    14. boirait

    15. vivraient

    16. mettrais

    17. dirais

    18. saurions

    19. écrirait

    20. attendraient

    • Traduction

    • I would like a coffee → Je voudrais un café

    • You should study more → Tu devrais étudier davantage

    • We could leave → Nous pourrions partir

    • She would travel → Elle voudrait voyager

    • They would understand → Ils comprendraient

  7. PASSÉ COMPOSÉ

    1. ai fini

    2. est arrivée

    3. avons pris

    4. sont venus

    5. as mangé

    6. suis allé

    7. a fait

    8. sommes partis

    9. ont vu

    10. as choisi

    11. suis né

    12. est montée

    13. sommes descendus

    14. sont restés

    15. es sorti

    16. ai écrit

    17. a ouvert

    18. avons compris

    19. ont bu

    20. as attendu

    • Traduction

    • I finished my work → J’ai fini mon travail

    • She arrived late → Elle est arrivée en retard

    • We went to school → Nous sommes allés à l’école

    • They chose the answer → Ils ont choisi la réponse

    • He left early → Il est parti tôt

  8. PLUS-QUE-PARFAIT

    1. avait mangé

    2. avions fini

    3. était partie

    4. avaient compris

    5. avais choisi

    6. avais vu

    7. était venue

    8. avions écrit

    9. avaient pris

    10. étais allé

    11. étais né

    12. était descendue

    13. avions bu

    14. avaient attendu

    15. avais vécu

    16. avais mis

    17. avait dit

    18. avions attendu

    19. avaient été

    20. avais voulu

    • Traduction

    • He had already eaten → Il avait déjà mangé

    • We had finished → Nous avions fini

    • She had left → Elle était partie

    • They had understood → Ils avaient compris

    • I had seen the movie → J’avais vu le film

  9. CONDITIONNEL PASSÉ

    1. aurais aimé

    2. aurais dû

    3. aurions pu

    4. aurait voulu

    5. auraient fait

    6. serais allé

    7. serait venue

    8. aurions pris

    9. auraient choisi

    10. aurais écrit

    11. aurais vu

    12. aurait été

    13. aurions eu

    14. auraient compris

    15. aurais vécu

    16. aurais mis

    17. aurait dit

    18. aurions attendu

    19. auraient bu

    20. aurais fini

    • Traduction

    • I would have liked to come → J’aurais aimé venir

    • You should have studied → Tu aurais dû étudier

    • We could have won → Nous aurions pu gagner

    • She would have understood → Elle aurait compris

    • They would have left earlier → Ils seraient partis plus tôt


TABLE DES MATIÈRES

  1. LE PRÉSENT DE L’INDICATIF

  2. RAPPEL – LE FUTUR PROCHE (FR / EN)

  3. LE FUTUR SIMPLE

  4. LE GÉRONDIF PRÉSENT

  5. L’IMPARFAIT

  6. LE CONDITIONNEL PRÉSENT

  7. LE PASSÉ COMPOSÉ

  8. LES ACCORDS DU PARTICIPE PASSÉ

  9. LE GÉRONDIF PASSÉ

  10. LE PLUS-QUE-PARFAIT

  11. LE CONDITIONNEL PASSÉ (12e)

  12. LES PRONOMS COMPLÉMENTS

  13. RAPPELS

  14. ADJECTIFS ET ADVERBES

  15. BANQUE D’EXERCICES