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Résumé de mi-session des théories en Interactions et Communications

Les bases de la communication

Qu’est-ce que la communication?

Processus où individus partagent des infos, idées ou émotions (ON TRANSMET UN MESSAGE) → implique un échange verbal (parole), non verbal (gestes, expressions), écrit (lettres), ou visuel (images, vidéos)

Le communicateur compétent

  1. Clarté et précision

  2. Écoute active

  3. Empathie; être capable de se mettre à la place des autres (sans vivre ses émotions → sympathie)

  4. Adaptatbilité; aux autres personnes

  5. Confiance en soi; prendre la parole et exprimer son point de vue

  6. Compétences non-verbales; reconnaitre quand verbal ≠ non-verbal

  7. Introspection

  8. Éviter le jugement immédiat

  9. Intelligence émotionnelle; prévoir les réactions des autres et se préparer en conséquence (comprendre les sentiments derrière les paroles)

Modèles de communication

1. Modèle de communication linéaire

2. Modèle de communication transactionnelle

communication = échange dynamique et continu (verbal et non-verbal) entre les personnes

environnements : contexte de communication → lieux physiques, expériences personnelles, origines, savoirs. PEUT ÊTRE OBSTACLE SI 2 PERSONNES SONT DANS ENVIRONNEMENTS TROP DIFFÉRENTS

canaux : moyen utilisé pour transmettre l’info (tel, courriel, en personne, texto…)

bruits : interférence à la communication

  • extérieurs :

NL

Résumé de mi-session des théories en Interactions et Communications

Les bases de la communication

Qu’est-ce que la communication?

Processus où individus partagent des infos, idées ou émotions (ON TRANSMET UN MESSAGE) → implique un échange verbal (parole), non verbal (gestes, expressions), écrit (lettres), ou visuel (images, vidéos)

Le communicateur compétent

  1. Clarté et précision

  2. Écoute active

  3. Empathie; être capable de se mettre à la place des autres (sans vivre ses émotions → sympathie)

  4. Adaptatbilité; aux autres personnes

  5. Confiance en soi; prendre la parole et exprimer son point de vue

  6. Compétences non-verbales; reconnaitre quand verbal ≠ non-verbal

  7. Introspection

  8. Éviter le jugement immédiat

  9. Intelligence émotionnelle; prévoir les réactions des autres et se préparer en conséquence (comprendre les sentiments derrière les paroles)

Modèles de communication

1. Modèle de communication linéaire

2. Modèle de communication transactionnelle

communication = échange dynamique et continu (verbal et non-verbal) entre les personnes

environnements : contexte de communication → lieux physiques, expériences personnelles, origines, savoirs. PEUT ÊTRE OBSTACLE SI 2 PERSONNES SONT DANS ENVIRONNEMENTS TROP DIFFÉRENTS

canaux : moyen utilisé pour transmettre l’info (tel, courriel, en personne, texto…)

bruits : interférence à la communication

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