Spanish Modules and Units Overview

Okay, here are some more examples for each section that could be useful in an exam:

MODULE 1: Mi vida

Unit 1: ¿Cómo te llamas?

More Example Phrases: Mucho gusto, encantado/a (Pleased to meet you), ¿Y tú? (And you?), Soy de… (I am from…)
Example Dialogue:

• Person A: Hola, ¿cómo te llamas? (Hello, what's your name?)

• Person B: Me llamo Ana, ¿y tú? (My name is Ana, and you?)

• Person A: Me llamo Juan. Mucho gusto, Ana. (My name is Juan. Nice to meet you, Ana.)

Unit 2: ¿Qué tipo de persona eres?

More Example Adjectives: Trabajador/a (Hardworking), Paciente (Patient), Impaciente (Impatient), Serio/a (Serious), Divertido/a (Fun).
Example Sentences:

• Soy una persona muy simpática y trabajadora. (I am a very nice and hardworking person.)

• Ella es inteligente pero a veces impaciente. (She is intelligent but sometimes impatient.)

Unit 3: ¿Tienes hermanos?

More Example Phrases: No tengo hermanos (I don't have any siblings), Soy hijo/a único/a (I am an only child), Tengo dos hermanos y una hermana (I have two brothers and one sister).
Example Dialogue:

• Person A: ¿Tienes hermanos? (Do you have any siblings?)

• Person B: Sí, tengo un hermano menor. (Yes, I have a younger brother.)

• Person A: ¿Cuántos años tiene? (How old is he?)

Unit 4: ¿Cuándo es tu cumpleaños?

More Example Phrases: Nací el… de… (I was born on the… of…), Mi fiesta de cumpleaños es el… (My birthday party is on the…), Months: Marzo (March), Abril (April), Mayo (May), Junio (June), Julio (July), Agosto (August), Septiembre (September), Octubre (October), Noviembre (November), Diciembre (December).
Example Sentence:

• Mi cumpleaños es el 15 de abril. (My birthday is April 15th.)

• Nací el 2 de enero. (I was born on January 2nd.)

Unit 5: ¿Tienes mascotas?

More Example Phrases: Tengo un loro (I have a parrot), Tengo un hámster (I have a hamster), Es muy cariñoso/a (It is very affectionate), Es muy juguetón/ona (It is very playful).
Example Sentences:

• Tengo un perro grande y negro. (I have a big black dog.)

• Mi gata es pequeña y muy cariñosa. (My cat is small and very affectionate.)

MODULE 2: Mi tiempo libre

Unit 1: ¿Qué te gusta hacer?

More Example Phrases: Me encanta… (I love…), No me gusta nada… (I don’t like… at all), Me interesa… (I am interested in…).
Example Dialogue:

• Person A: ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? (What do you like to do in your free time?)

• Person B: Me gusta mucho leer y escuchar música. (I really like to read and listen to music.)

Unit 2: ¿Cantas karaoke?

More Example Verbs: Escribir (To write), Dibujar (To draw), Cocinar (To cook), Escuchar música (To listen to music).
Example Sentences:

• En mi tiempo libre, me gusta escribir cuentos. (In my free time, I like to write stories.)

• Los fines de semana, suelo dibujar paisajes. (On weekends, I usually draw landscapes.)

Unit 3: ¿Qué haces cuando llueve?

More Example Phrases: Cuando hace frío… (When it’s cold…), Cuando hace calor… (When it’s hot…), Cuando nieva… (When it snows…), Hace viento (It’s windy).
Example Sentences:

• Cuando llueve, me gusta leer un libro. (When it rains, I like to read a book.)

• Cuando hace sol, voy al parque con mis amigos. (When it’s sunny, I go to the park with my friends.)

Unit 4: ¿Qué deportes haces?

More Example Phrases: Juego al baloncesto (I play basketball), Hago yoga (I do yoga), Me gusta el fútbol (I like soccer), No me gustan los deportes (I don’t like sports).
Example Sentences:

• Hago natación y juego al tenis. (I do swimming and play tennis.)

• Mi deporte favorito es el baloncesto. (My favorite sport is basketball.)

MODULE 3: Mi insti

Unit 1: ¿Qué estudias?

More Example Phrases: Estudiamos inglés (We study English), Aprendemos historia (We learn history), Asistimos a clases de arte (We attend art classes).
Example Sentences:

• En mi escuela, estudiamos matemáticas, ciencias e inglés. (In my school, we study mathematics, science, and English.)

• Me gusta aprender español porque es muy interesante. (I like learning Spanish because it is very interesting.)

Unit 2: ¿Te gustan las ciencias?

More Example Phrases: Me encanta el arte (I love art), No me gusta la geografía (I don’t like geography), Me interesan las matemáticas (I am interested in mathematics).
Example Dialogue:

• Person A: ¿Te gustan las ciencias? (Do you like science?)

• Person B: Sí, me gustan mucho las ciencias, especialmente la biología. (Yes, I really like science, especially biology.)

Unit 3: ¿Qué hay en tu insti?

More Example Phrases: Hay un campo de fútbol (There is a soccer field), Tenemos una sala de profesores (We have a staff room), El laboratorio es moderno (The laboratory is modern).
Example Sentences:

• En mi insti hay una biblioteca grande y muchos ordenadores. (In my school there is a large library and many computers.)

• Tenemos un gimnasio moderno y un campo de fútbol. (We have a modern gym and a soccer field.)

Unit 4: Durante el recreo

More Example Verbs: Hablar (To talk), Leer (To read), Descansar (To rest), Jugar (To play).
Example Sentences:

• Durante el recreo, como un bocadillo y hablo con mis amigos. (During break time, I eat a sandwich and talk with my friends.)

• A veces, leo un libro en la biblioteca durante el recreo. (Sometimes, I read a book in the library during break time.)

MODULE 4: Mi familia y mis amigos

Unit 1: ¿Cuántas personas hay en tu familia?

More Example Phrases: Mi padre es… (My father is…), Mis abuelos son… (My grandparents are…), Tengo tres primos (I have three cousins).
Example Dialogue:

• Person A: ¿Cuántas personas hay en tu familia? (How many people are there in your family?)

• Person B: Hay cinco personas: mi madre, mi padre, mis dos hermanos y yo. (There are five people: my mother, my father, my two brothers, and me.)

Unit 2: ¿De qué color tienes los ojos?

More Example Phrases: Tengo el pelo castaño (I have brown hair), Soy moreno/a (I am dark-haired), Llevo gafas (I wear glasses).
Example Sentences:

• Soy alto y tengo los ojos verdes. (I am tall and I have green eyes.)

• Ella tiene el pelo rubio y lleva gafas. (She has blonde hair and wears glasses.)

Unit 3: ¿Cómo es?

More Example Phrases: Él es divertido (He is fun), Ella es seria (She is serious), Tiene el pelo rizado (He/She has curly hair).
Example Sentences:

• Él es muy simpático y siempre me hace reír. (He is very nice and always makes me laugh.)

• Ella es inteligente y tiene el pelo castaño. (She is intelligent and has brown hair.)

Unit 4: ¿Cómo es tu casa o tu piso?

More Example Phrases: Mi casa está lejos del centro (My house is far from the center), Mi piso es moderno (My apartment is modern), Tenemos un jardín grande (We have a big garden).
Example Sentences:

• Mi casa está cerca del parque y es muy grande. (My house is near the park and it is very big.)

• Mi piso es pequeño pero muy cómodo. (My apartment is small but very comfortable.)