SS

Kahulugan at Uri ng Komunikasyon (Mga Konsepto sa Lecture)

KOMUNIKASYONG EKSTRA-BERBAL

  • Tinatalakay ang paggamit ng tinig at paraan ng pagsasalita maliban sa mismong nilalaman ng salita:
    • tama ang tono o timbre ng boses
    • wastong bilis o bagal ng ritmo sa pagpapahayag ng saloobin
    • lakas o hina ng pagbigkas

KOMUNIKASYONG DI-BERBAL

  • Binubuo ng mga simbolo at kilos na hindi ginagamitan ng salita; mahalaga sa pagpapahayag ng mensahe at kahulugan

CHRONEMICS

  • Paggamit ng oras sa pagbibigay ng mensahe o kahulugan
  • Halimbawa: Ang pagdating nang maaga sa isang pulong ay nangangahulugan ng interes ng isang tao sa paksa

PROKSEMIKA (PROXEMICS)

  • Binibigyang-pansin ang klasipikasyon ng distansyang interhuman
  • Sumasalamin sa relasyon at ugnayan ng dalawa o higit pang taong nag-uusap o kasangkot sa komunikatibong sitwasyon

KINESICS

  • Pag-uugnay ng mga galaw o kilos ng katawan na nagdadala ng kahulugan
  • Halimbawa: tamang pananamit, tindig at pagkilos, maging kumpas ng kamay
  • Maaaring maihanay ang pagkumpas ng kamay sa mga sumusunod:
    • Regulative
    • Descriptive
    • Emphatic

Regulative

  • Kung ginagamit upang kontrolin ang kilos ang kumpas

HAPTICS

  • Paggamit ng sense of touch sa pagpapahatid ng mensahe
  • Nakikita sa paraan ng paghawak sa ibang tao o bagay; bawat paraan ay may kani-kanyang kahulugan

COLORICS

  • Ang kulay ay maaaring magpahiwatig ng damdamin o oryentasyon
  • Maaari rin ipakita ang mensaheng kaakibat ng gamit kung saan ito madalas nakikita

ICONICS

  • Paggamit ng mga icon o simbolo na may malinaw na mensahe

PARALANGUAGE

  • Paraan ng pagbigkas ng pahayag o salita
  • Maaaring mangahulugan ng:
    • pagsuko
    • pagsang-ayon
    • kawalan ng interes atbp.

OCULESICS

  • Paggamit ng mata sa paghahatid ng mensahe

OBJECTICS

  • Paggamit ng mga bagay sa paghahatid ng mensahe na nagtataglay ng kahulugan sa mga taong makatatanggap nito

PICTICS

  • Mensahe na makukuha mula sa mukha ng manalita

KATANGIAN NG KOMUNIKASYON

  1. Isang Proseso
  2. Dinamiko
  3. Komplikado
  4. Mensahe ang tuon
  5. May dalawang uri
  6. Hindi maiiwasan

ISANG PROSESO

  • Nagbabago ang komunikasyon dahil sa impluwensya ng lugar, oras, mga pangyayari at mga taong sangkot sa proseso

DINAMIKO

  • Pabago-bago ang kaparaanan sa proseso o di naman kaya mensahe o nilalaman ng komunikasyon

KOMPLIKADO

  • Dahil sa persepsyon ng sarili, sa kausap, iniisip niyang persepsyon ng kaniyang kausap sa at ang tunay na persepsyon ng kaniyang kausap sa kanya

MENSAHE ANG TUON

  • Mensahe at hindi kahulugan ang naipadadala at natatanggap; ang pagpapakahulugan ay depende sa tumatanggap nito

MAY DALAWANG URI

  • Panlinggwistika / Pangnilalaman
    • ito ang mensaheng pasalita at gumagamit ng wika
  • Relasyunal o Di-Berbal
    • ito ang mensaheng di-berbal na nagpapahiwatig ng damdamin o pagtingin sa kausap

HINDI MAIIWASAN

  • Hindi tayo maaaring umiwas sa komunikasyon

MICHAEL ALEXANDER KIRKWOOD HALLIDAY

  • Teorya na nakatuon sa pag-aaral kung paano ginagamit ang wika sa iba’t ibang konteksto ng lipunan
  • Nakikita ang kapangyarihan ng wika sa pakikipag-ugnayan at sa pagbibigay ng kahulugan sa isip at karanasan ng iba

WIKA, KILOS, IISIP, UGALI

  • Ayon kay Halliday, ang wika ay kumakatawan sa pagkilos at pag-iisip na sumasama sa konteksto ng lipunan

GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN AYON KAY M.A.K. HALLIDAY

  • Limang (at karagdagan) na gamit ng wika:
    • Instrumental
    • Heuristiko
    • Regulatoryo
    • Interaksyonal
    • Personal
    • Representasyunal
    • Pampanitikan

GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN (GAMIT) – DETALYE

  • Instrumental

    • Ginagamit sa pagtugon sa pangangailangan ng tao sa pakikipag-ugnayan sa iba
    • Nagsisilbing paraan para maipabatid ang kilos na nais ipagawa
    • Lantad sa pakikipag-usap, pag-uutos, pangangalakal o negosasyon
  • PASALITANG PARAAN: PAKIKITUNGO / PAKIUSAP; PAG-UUTOS; PANGANGALAKAL

  • PASULAT NA PARAAN: APPLICATION LETTER; BUSINESS LETTER

  • PASALITA AT PASULAT NA PARAAN: DIREKSYON; PAALALA; BABALA

  • PASALITA AT PASULAT NA PARAAN: PAGLULUTO; BATAS; LAW; RULES

  • INSTRUMENTAL KOWD!: DEAL OR NO DEAL?

  • Regulatoryo

    • Nagagamit ang wika sa pagkontrol sa kilos at asal ng isang tao
    • Nagdidikta ng mga patakaran na layuning pagsasaayos ng sitwasyon
  • REGULATORYO KOD

    • SUNDIN MO!
  • Interaksyonal

    • Ginagamit ang wika sa pakikipagtalastasan sa iba, na nagbubunsod ng pakikipagkapwa-tao
    • Layunin na mapanatili ang relasyong sosyal
    • Ang gamit ng wikang interaksyonal ay nagpapakita ng kahalagahan ng magandang tono at aloy ng komunikasyon
  • Personal

    • Ako lang ito!
  • Heuristik

    • Ginagamit ang wika sa pagkuha at paghahanap ng impormasyon
    • Kasama rito ang pag-iimbestiga, pagtatanong at pag-eeksperimento
    • PASULAT AT PASALITANG PARAAN: Pagtatanong; Pananaliksik; Pakikipagpanayam; Sarbey
  • HEURISTIKO NOWD! (What/Where/When/How/Why)

    • ASA KA PA BA? (ANO, SAAN, KAILAN, PAANO, BAKIT)
  • Representasyonal

    • Ginagamit ang wika sa pagbibigay impormasyon; kabaligtaran ng heuristiko; impormatibo
    • Paggamit ng modernong presentasyon katulad ng modelo, mapa o mga larawan
  • REPRESENTASYUNAL NOWD! Detalmasyon; Detay at Impormasyon

  • Pampanitikan

    • Ginagamit ang wika sa paglikha ng akda; imahinatibo
    • Nasa pampanitikan ang pagbuo ng malikhaing akdang pampanitikan: tula, dula, nobela, maikling kwento, atbp.
    • Paggamit ng tayutay, idyoma at simbolismo; malikhaing pagkakras
  • Pampanitikan Kowd! Langit Kat Lupa Ako..

BERLO’S MODEL (Ayon sa transkripsyon)

  • Isang modelo ng komunikasyon na naglalarawan ng: Sender → Message → Channel → Receiver
  • Tagapagsalita (Sender)
  • Mensahe
  • Tsanel (Channel)
  • Tagatanggap (Receiver)

MGA URI NG KOMUNIKASYON

  • BERBAL
    • pinakagamiting uri ng komunikasyon
    • gumagamit ng wika sa paraang pasulat o pasalita

BERBAL VS DI-BERBAL

  • KOMUNIKASYONG BERBAL
    • pinakagamiting uri ng komunikasyon
    • gumagamit ng wika sa paraang pasulat o pasalita
  • KOMUNIKASYONG DI-BERBAL (nasa mga nauna nang seksyon: chronemics, proxemics, kinesics, etc.)

KONNEKSIYA AT PRAKTIKAL NA PAGGAMIT

  • Ang kombinasyon ng berbal at di-berbal ang nagsisilbing buo at mas makahulugang komunikasyon
  • Mahalaga ang pag-aaral ng konteksto (lipunan, kultura, sitwasyon) para maunawaan ang intensyon at kahulugan