⋆ ˚｡⋆୨୧˚ Teoría de las Relaciones Internacionales - Lectura 1
‧₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡ ¿Qué es la teoría? 𖡎 - Daddow
Las teorías tienen que depender en algunos ‘principios de selección’ para reducir su ámbito investigativo. Discriminan entre actores, relaciones, problemas empiricos y así, juzgando si se consideran importantes o trivial.
Las teorías toman la complejidad y tratan de simplificarla.
Los académicos traen al campo opiniones diferentes, pero a veces superpuestas sobre lo que constituye la "esencia” de las Relaciones Internacionales. Sin embargo, las disputas son aún más profundas. No sólo los expertos no están de acuerdo sobre qué estudiar, también difieren sobre¹ cómo estudiar las Relaciones Internacionales y qué cuenta como evidencia apropiada en la disciplina.
/ ¹nota. Hasta los expertos difieren cómo estudiar las RI por las distintas teorías.
Lo que buscan los académicos es un camino lógico en medio de la incertidumbre, ahí es donde llega teoría las Relaciones Internacionales.
Martin Wight (1995: 15): 'Por "teoría internacional" se entiende una tradición de especulación sobre las relaciones entre estados'. Puede ver aquí cómo Wight resuelve el problema del tema adoptando una línea popular sobre el tema apropiado de RI, reflejando su fecha original de publicación. (1966): No es nada más ni nada menos que un estudio de las relaciones entre estados.
Hans Morgenthau (1985: 3): las teorías 'traen orden y significado a una masa de fenómenos que sin ella permanecerían desconectados e ininteligibles'.
Kenneth Waltz (2010): Las teorías explican las leyes, haciéndolas paralelas a la definición del término en las ciencias naturales. Las leyes ilustran asociaciones entre variables, mientras que las teorías explican las conexiones causales. Popular en la erudición IR de EE. UU., la interpretación de la teoría por parte de las ciencias naturales es la siguiente (Rosato 2003: 585): una teoría comprende una hipótesis que estipula una asociación entre una variable independiente y una dependiente y una lógica causal que explica la conexión entre ellas.
La hipótesis se sustenta si se puede demostrar experimentalmente que A (variable independiente) causa B (variable dependiente) porque A causa x, que causa y, que causa B.
Hollis y Smith (1991: 62-3):Las teorías cumplen tres funciones. Abstraen (agrupan hechos, situaciones u objetos que no son idénticos). Generalizan (identifican qué tienen en común estas cosas que no son idénticas en virtud del análisis de los hechos disponibles). Y conectan (identifican causa y efecto). Esta definición empieza a alejarnos de las consideraciones de cómo la teoría científica debería o no debería ser y en el ámbito de cómo realizamos el trabajo teórico poniéndolos a trabajar. La abstracción, la generalización y la conexión son, para Hollis y Smith, los prerrequisitos básicos de la teoría en cualquier disciplina académica.
Buzan ( 2004 : 24 ):Recoge las dimensiones regionales de cómo comprendemos la naturaleza y el propósito de la teoría al escribir. Muchos europeos usan los términos teoría para cualquier cosa que organice un campo de forma sistemática , estructure preguntas y establezca un conjunto coherente y riguroso de conceptos interrelacionados y categorías. Sin embargo, muchos estadounidenses (ver Waltz y Rosato arriba) a menudo exigen que una teoría explique estrictamente y que contenga, o sea capaz de generar, hipótesis comprobables de naturaleza causal.
Hooghe y Marks (2008: 2): Estos académicos de un campo diferente, los Estudios Europeos, muestran que se puede encontrar especulación sobre la naturaleza de la teoría en las ciencias sociales y las humanidades, y que se puede ser creativo acerca de dónde se busca este tipo de teoría. de material. Sugieren que: 'Toda teoría se basa en un conjunto de supuestos, atajos intelectuales que reducen la complejidad y dirigen nuestra atención a factores casualmente poderosos. Es una reminiscencia del uso que hacen los siguientes autores del término…
Baylis , Smith y Owens ( 2008a : 4 ; énfasis en el original) : ' una especie de dispositivo simplificador que le permite decidir qué hechos importan y cuáles no. ' . Esta definición socava a quienes creen que los procesos de teorización en las RI pueden o deben imitar los procesos de teorización en las ciencias naturales. La teoría, afirman, no es simplemente "un gran modelo formal con hipótesis y suposiciones" (Baylis et al. 2008a: 4). ) . En su lugar, deberíamos ser modestos acerca de lo que podemos esperar de la teoría, y más conscientes de las posiciones presupuestas y los sesgos que aportamos al estudio del mundo social.
Robert Jackson y Georg Sørensen (2007: 54):Siempre miramos el mundo, conscientemente o no, a través de un conjunto específico de lentes; podemos pensar en esos lentes como teoría. La teoría, según esta interpretación, forma una parte fundamental del mundo en que vivimos; hace el mundo y ayuda a construirlo para nosotros, nos demos cuenta o no.
Cynthia Weber (2010: 2):La teoría de las Relaciones Internacionales hace generalizaciones organizativas sobre la política internacional. La teoría de las relaciones internacionales es una colección de historias sobre el mundo de la política internacional. Y al contar historias sobre política internacional, la teoría de las relaciones internacionales no solo presenta lo que está sucediendo en el mundo, sino que también impone su propia visión de cómo es el mundo exterior. Weber nos aleja aún más de los dominios de la teoría de las Relaciones Internacionales como ciencia natural. Mira el lenguaje que usa. Palabras como 'historia' implican elementos imaginarios e imaginativos a las teorías desarrolladas en el campo de las RI. Weber está de acuerdo con escritores como Baylis, Smith y Owens cuando colapsa la distinción entre un 'mundo' de IR y un 'mundo separado' del observador.
‧₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡Teoría y Utilidad
Definimos a la teoría a la luz de los siguientes elementos:
Sistema: Conjunto de partes interactuantes
Lógico: Sigue las leyes de la naturaleza
Deductivo: General a lo particular / vamos a predecir lo qué puede pasar / CIE en el SI
La teoría es un lenguaje, un idioma para entender el sistema internacional
Niveles de utilidad (CIE):
- Comprender
- Interpretar
- Explicar
¿Cuál es la unidad de análisis que busca explicar la teoría de las Relaciones Internacionales?
R: Sistema Internacional
¿Qué momento histórico hace un punto de quiebre?
R: La primera Guerra Mundial
‧₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡ Para teorizar / Bases de la teoría
꩜ Pasos para Teorizar:
1. Definir el objeto de estudio: para defenir que quieren explicar.
2. Observar
3. Categorizar y ordenar
4. Analizar
5. Conceptualizar: Abrir el cajón de la teoría.
꩜ Bases/Esqueleto para la Teoría:
- Observación: Recopilar datos.
- Hipótesis: Ideas, supuesto de hechos que se han hecho a partir de datos.
- Postulados: Principios que damos como ciertos.
꩜ Obstaculos en la teorización en RRII (Rossenau, 1997):
1. Dinamismo del Sistema Internacional: NO HAY EQUILIBRIO
2. Subir los niveles de abstracción - Avanzar el análisis
Hechos ➠ Especificidad
3. Mantenerse en las barreras disciplinares - Hablar con otras ciencias
₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡ ENFOQUES (Daddow, 2013)
LAS DOS SE PUEDEN TEORIZAR / AMBOS ENFOQUES DEFIENDEN TEORIZAR
✧ Take it or Leave it:
•ू♡ Teorizar es difícil.
•ू♡ Opción de decidir.
•ू♡Concentrarse en la práctica.
•ू♡ Separa la práctica y teoría.
Keith Windschuttle: Está la ‘historia', insinúa Windschuttle, y está la 'teoría', y es peligroso que las dos se mezclen porque la primera se ocupa del mundo real del pasado mientras que la segunda arroja conjeturas innecesarias sobre la fiabilidad de todo esto. La opinión de Windschuttle es que podemos tener hechos o podemos tener la teoría. No nos beneficiamos de mezclar los dos. En las Relaciones Internacionales, este enfoque teórico de 'take it or leave it’.
Aron:
Hay un gap entre practica y la teoría
Los estados NO son unitarios que buscan un solo objetivo. No se expresan de una sola manera en el SI.
El sistema internacional se ve afectado por: acontecimientos dentro y fuera de los estados.
Dificultad para establecer variables dependientes e independientes.
El Sistema Internacional es inestable, no hay equilibrio.
Es imposible predecir — No hay bola de cristal.
William Wallace:
Enfatiza que existe una brecha entre la practica y la teoría
Practica > Teoría
✧Theory is Inescapable:
•ू♡La teoría es inevitable.
•ू♡ Respiramos la teoría.
•ू♡ La teoría no es opcional y tiene una relación con la práctica.
Steve Smith: Poder SIMPLIFICADOR – entender las complejidades del Sistema International.
James Rosenau: Sacar la pulpa – separar elementos fundamentales de lo trivial.
Fred Halliday: Análisis de los hechos – ampliar los sucesos y ver que hay dentro. Ver el fenómeno desde diferentes aristas. AYUDA A DEFINIR.
₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡ CRITICAS
Círculos Gubernamentales → Praxis.
Dicen que solo nos importa la teoría y no hay mucha practica. “Nos falta calle”
Círculos Periodísticos → Lenguaje
Hay que adaptar el lenguaje ya que se compone de diversos galimatías, dificulta al ciudadano entender.
Círculos Académicos → Profundidad
Falta profundidad del análisis teórico. Más academia y más investigación.
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‧₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡ ¿Qué es la teoría? 𖡎 - Daddow
Las teorías tienen que depender en algunos ‘principios de selección’ para reducir su ámbito investigativo. Discriminan entre actores, relaciones, problemas empiricos y así, juzgando si se consideran importantes o trivial.
Las teorías toman la complejidad y tratan de simplificarla.
Los académicos traen al campo opiniones diferentes, pero a veces superpuestas sobre lo que constituye la "esencia” de las Relaciones Internacionales. Sin embargo, las disputas son aún más profundas. No sólo los expertos no están de acuerdo sobre qué estudiar, también difieren sobre¹ cómo estudiar las Relaciones Internacionales y qué cuenta como evidencia apropiada en la disciplina.
/ ¹nota. Hasta los expertos difieren cómo estudiar las RI por las distintas teorías.
Lo que buscan los académicos es un camino lógico en medio de la incertidumbre, ahí es donde llega teoría las Relaciones Internacionales.
Martin Wight (1995: 15): 'Por "teoría internacional" se entiende una tradición de especulación sobre las relaciones entre estados'. Puede ver aquí cómo Wight resuelve el problema del tema adoptando una línea popular sobre el tema apropiado de RI, reflejando su fecha original de publicación. (1966): No es nada más ni nada menos que un estudio de las relaciones entre estados.
Hans Morgenthau (1985: 3): las teorías 'traen orden y significado a una masa de fenómenos que sin ella permanecerían desconectados e ininteligibles'.
Kenneth Waltz (2010): Las teorías explican las leyes, haciéndolas paralelas a la definición del término en las ciencias naturales. Las leyes ilustran asociaciones entre variables, mientras que las teorías explican las conexiones causales. Popular en la erudición IR de EE. UU., la interpretación de la teoría por parte de las ciencias naturales es la siguiente (Rosato 2003: 585): una teoría comprende una hipótesis que estipula una asociación entre una variable independiente y una dependiente y una lógica causal que explica la conexión entre ellas.
La hipótesis se sustenta si se puede demostrar experimentalmente que A (variable independiente) causa B (variable dependiente) porque A causa x, que causa y, que causa B.
Hollis y Smith (1991: 62-3):Las teorías cumplen tres funciones. Abstraen (agrupan hechos, situaciones u objetos que no son idénticos). Generalizan (identifican qué tienen en común estas cosas que no son idénticas en virtud del análisis de los hechos disponibles). Y conectan (identifican causa y efecto). Esta definición empieza a alejarnos de las consideraciones de cómo la teoría científica debería o no debería ser y en el ámbito de cómo realizamos el trabajo teórico poniéndolos a trabajar. La abstracción, la generalización y la conexión son, para Hollis y Smith, los prerrequisitos básicos de la teoría en cualquier disciplina académica.
Buzan ( 2004 : 24 ):Recoge las dimensiones regionales de cómo comprendemos la naturaleza y el propósito de la teoría al escribir. Muchos europeos usan los términos teoría para cualquier cosa que organice un campo de forma sistemática , estructure preguntas y establezca un conjunto coherente y riguroso de conceptos interrelacionados y categorías. Sin embargo, muchos estadounidenses (ver Waltz y Rosato arriba) a menudo exigen que una teoría explique estrictamente y que contenga, o sea capaz de generar, hipótesis comprobables de naturaleza causal.
Hooghe y Marks (2008: 2): Estos académicos de un campo diferente, los Estudios Europeos, muestran que se puede encontrar especulación sobre la naturaleza de la teoría en las ciencias sociales y las humanidades, y que se puede ser creativo acerca de dónde se busca este tipo de teoría. de material. Sugieren que: 'Toda teoría se basa en un conjunto de supuestos, atajos intelectuales que reducen la complejidad y dirigen nuestra atención a factores casualmente poderosos. Es una reminiscencia del uso que hacen los siguientes autores del término…
Baylis , Smith y Owens ( 2008a : 4 ; énfasis en el original) : ' una especie de dispositivo simplificador que le permite decidir qué hechos importan y cuáles no. ' . Esta definición socava a quienes creen que los procesos de teorización en las RI pueden o deben imitar los procesos de teorización en las ciencias naturales. La teoría, afirman, no es simplemente "un gran modelo formal con hipótesis y suposiciones" (Baylis et al. 2008a: 4). ) . En su lugar, deberíamos ser modestos acerca de lo que podemos esperar de la teoría, y más conscientes de las posiciones presupuestas y los sesgos que aportamos al estudio del mundo social.
Robert Jackson y Georg Sørensen (2007: 54):Siempre miramos el mundo, conscientemente o no, a través de un conjunto específico de lentes; podemos pensar en esos lentes como teoría. La teoría, según esta interpretación, forma una parte fundamental del mundo en que vivimos; hace el mundo y ayuda a construirlo para nosotros, nos demos cuenta o no.
Cynthia Weber (2010: 2):La teoría de las Relaciones Internacionales hace generalizaciones organizativas sobre la política internacional. La teoría de las relaciones internacionales es una colección de historias sobre el mundo de la política internacional. Y al contar historias sobre política internacional, la teoría de las relaciones internacionales no solo presenta lo que está sucediendo en el mundo, sino que también impone su propia visión de cómo es el mundo exterior. Weber nos aleja aún más de los dominios de la teoría de las Relaciones Internacionales como ciencia natural. Mira el lenguaje que usa. Palabras como 'historia' implican elementos imaginarios e imaginativos a las teorías desarrolladas en el campo de las RI. Weber está de acuerdo con escritores como Baylis, Smith y Owens cuando colapsa la distinción entre un 'mundo' de IR y un 'mundo separado' del observador.
‧₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡Teoría y Utilidad
Definimos a la teoría a la luz de los siguientes elementos:
Sistema: Conjunto de partes interactuantes
Lógico: Sigue las leyes de la naturaleza
Deductivo: General a lo particular / vamos a predecir lo qué puede pasar / CIE en el SI
La teoría es un lenguaje, un idioma para entender el sistema internacional
Niveles de utilidad (CIE):
- Comprender
- Interpretar
- Explicar
¿Cuál es la unidad de análisis que busca explicar la teoría de las Relaciones Internacionales?
R: Sistema Internacional
¿Qué momento histórico hace un punto de quiebre?
R: La primera Guerra Mundial
‧₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡ Para teorizar / Bases de la teoría
꩜ Pasos para Teorizar:
1. Definir el objeto de estudio: para defenir que quieren explicar.
2. Observar
3. Categorizar y ordenar
4. Analizar
5. Conceptualizar: Abrir el cajón de la teoría.
꩜ Bases/Esqueleto para la Teoría:
- Observación: Recopilar datos.
- Hipótesis: Ideas, supuesto de hechos que se han hecho a partir de datos.
- Postulados: Principios que damos como ciertos.
꩜ Obstaculos en la teorización en RRII (Rossenau, 1997):
1. Dinamismo del Sistema Internacional: NO HAY EQUILIBRIO
2. Subir los niveles de abstracción - Avanzar el análisis
Hechos ➠ Especificidad
3. Mantenerse en las barreras disciplinares - Hablar con otras ciencias
₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡ ENFOQUES (Daddow, 2013)
LAS DOS SE PUEDEN TEORIZAR / AMBOS ENFOQUES DEFIENDEN TEORIZAR
✧ Take it or Leave it:
•ू♡ Teorizar es difícil.
•ू♡ Opción de decidir.
•ू♡Concentrarse en la práctica.
•ू♡ Separa la práctica y teoría.
Keith Windschuttle: Está la ‘historia', insinúa Windschuttle, y está la 'teoría', y es peligroso que las dos se mezclen porque la primera se ocupa del mundo real del pasado mientras que la segunda arroja conjeturas innecesarias sobre la fiabilidad de todo esto. La opinión de Windschuttle es que podemos tener hechos o podemos tener la teoría. No nos beneficiamos de mezclar los dos. En las Relaciones Internacionales, este enfoque teórico de 'take it or leave it’.
Aron:
Hay un gap entre practica y la teoría
Los estados NO son unitarios que buscan un solo objetivo. No se expresan de una sola manera en el SI.
El sistema internacional se ve afectado por: acontecimientos dentro y fuera de los estados.
Dificultad para establecer variables dependientes e independientes.
El Sistema Internacional es inestable, no hay equilibrio.
Es imposible predecir — No hay bola de cristal.
William Wallace:
Enfatiza que existe una brecha entre la practica y la teoría
Practica > Teoría
✧Theory is Inescapable:
•ू♡La teoría es inevitable.
•ू♡ Respiramos la teoría.
•ू♡ La teoría no es opcional y tiene una relación con la práctica.
Steve Smith: Poder SIMPLIFICADOR – entender las complejidades del Sistema International.
James Rosenau: Sacar la pulpa – separar elementos fundamentales de lo trivial.
Fred Halliday: Análisis de los hechos – ampliar los sucesos y ver que hay dentro. Ver el fenómeno desde diferentes aristas. AYUDA A DEFINIR.
₊˚🖇✩ ₊˚🎧⊹♡ CRITICAS
Círculos Gubernamentales → Praxis.
Dicen que solo nos importa la teoría y no hay mucha practica. “Nos falta calle”
Círculos Periodísticos → Lenguaje
Hay que adaptar el lenguaje ya que se compone de diversos galimatías, dificulta al ciudadano entender.
Círculos Académicos → Profundidad
Falta profundidad del análisis teórico. Más academia y más investigación.
૮ ˶ᵔ ᵕ ᵔ˶ ა ૮ ․ ․ ྀིა ໒꒰ྀིっ˕ -｡꒱ྀི১
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