қазан революциясы

Сабақтың тақырыбы

  • Сабақтың мақсаты: Қазан революциясының ұрандары мен үміттері.

Қазан революциясының ұрандары

  • Қазан революциясының халық арасындағы үміт тудыруы.

  • Мақсаты: XX ғ. басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси үдерістерді білу.

  • Бағалау критерийлері:

    • Білу: Қазан төңкерісінің мерзімі, себептері.

    • Талдау: Кеңес үкіметінің алғашқы қадамдарын талдау.

Жаңа терминдер

  • Декрет: Мемлекеттік органдардың заңдық күші бар құжаты.

    • Постановление верховной власти.

  • Декларация: Белгілі бір ережелерді жариялайтын немесе мемлекет саясаты туралы ресми мәлімдеме.

  • Халық Комиссарлары Кеңесі (ХКК): Кеңес мемлекетінің жоғары атқарушы органы (1917-1946 ж).

    • Совет Народных Комиссаров атауымен танылған.

Ақпан төңкерісінің нәтижелері

  • Қос өкімет құрылды.

  • Монархия құлады.

  • Соғыс тоқтаған жоқ.

  • Уақытша үкімет буржуазияның қолында болды.

  • Халық наразылығы күшейіп, дағдарысқа ұшырады.

Қазан төңкерісінің нәтижелері

  • Кеңес өкіметі орнады.

  • Уақытша үкімет құлады.

  • Соғыстан шықты.

  • Билік Кеңестердің қолында болды.

  • Большевиктер басшылығымен жүзеге асты.

Кеңес билігінің орнауы

  • Қазақстанда кеңес билігінің орнау ерекшеліктері.

  • Кеңес үкіметі бейбіт түрде орнаған аймақтар:

    • Себептері.

  • Кеңес үкіметі қарулы күреспен орнаған аймақтар:

    • Себептері.

Халық Комиссарлары кеңесінің төрағалары

  • Владимир Ильич Ленин (Ульянов), 1917 - 1922/1924 (1870 – 1924).

  • Ұлт істері жөніндегі халық комиссары: Иосиф Виссарионович Сталин (1879 - 1953), 1922-1953.

«Орақ пен балға» эмблемасы

  • Символ: Жұмысшылар мен шаруалардың бірлігін бейнелейді.

  • 1918 жылы үкіметтің шешімімен жасалды.

  • Суретші: Е.И. Камзолкин.

  • Коммунистік партиялардың белгілерінде кеңінен қолданылады.

Кеңес үкіметінің алғашқы қадамдары

Талдау:

  1. Кеңес билігі жүргізген іс-шараларды анықтау.

  2. Іс-шараларды салалар бойынша жіктеу.

Салалар бойынша жүргізілген іс-шаралар:

  • Саяси: Шаруа кеңестері, халық шаруашылығы Кеңестері құрылды.

  • Әлеуметтік-экономикалық: Жерді бөлудің мәселесі, 8 сағаттық жұмыс күні.

  • Мәдени: Мектептерде тегін оқыту.

Кеңес өкіметінің алғашқы Декреттері

  • Бітім туралы Декрет: Әділетті бітім жасау.

  • Жер туралы Декрет: Жерге меншікті жою, жердің жергілікті Кеңестерге берілуі.

  • Басқа декреттер: 8 сағаттық жұмыс күні, баспа ісі, әскерді демократияландыру.

Дерекпен жұмыс

  1. Бірінші деректің негізгі идеясы.

  2. Ахмет Байтұрсыновтың көтерген мәселелері.

  3. Екі деректің қарама-қайшылығы.

Оқушылардың пікірлері

  • Қиын емес, бірақ сәл қиналдым.

  • Қиын, бірақ түсінуге тырыстым.

  • Қиын, бірақ түсінігімді қолдана білдім.

  • Қиын, бірақ сабақты игерген сияқтымын.

  • Қиын, барлық тапсырмаларды орындап шықтым.