MI GRAMÁTICA UNIDAD 3 LECCIÓN 1

2. COMPARATIVES: SUPERIORITY, INFERIORITY, AND EQUALITY

  • Comparatives are used to express comparisons between nouns, adjectives, and adverbs in Spanish.
  • They are categorized into three main types:
    • Superiority: Used to indicate that one thing has greater qualities than another.
    • Inferiority: Used to indicate that one thing has lesser qualities than another.
    • Equality: Used to show that two things share the same qualities.
SUPERIORITY AND INFERIORITY
  • Structure for superiority and inferiority:
    • Comparative Form:
    • nouns: más… que (more… than)
      • Example: más libros que (more books than)
    • adjectives: más… que
      • Example: más bonito que (more beautiful than)
    • adverbs: más… que
      • Example: más rápidamente que (more quickly than)
    • less: menos… que (less… than)
      • Example: menos libros que (fewer books than)
  • Examples of comparative adjectives:
    • más bueno/a/es/as → more good (better)
    • más malo/a/es/as → more bad (worse)
    • más bien → mejor → better
    • más mal → peor → worse
EQUALITY
  • The structure for equality:
    • adjectives: tan… como (as… as)
      • Example: tan bonito como (as beautiful as)
    • adverbs: tan… como
      • Example: tan rápidamente como (as quickly as)
    • many: tantos/as… como
    • Example: tantos libros como (as many books as)

3. AFFIRMATIVE AND NEGATIVE WORDS

AFFIRMATIVE WORDS
  • Affirmative words in Spanish that denote inclusivity include:
    • todo → everything
    • algo → something
    • todo el mundo → everybody
    • alguien → someone, somebody, anyone
    • siempre → always
    • también → also, too
    • ya → either… or…
    • alguno/a → some, any
NEGATIVE WORDS
  • Negative words in Spanish that denote exclusivity include:
    • nada → nothing
    • nadie → no one, nobody, anyone
    • nunca → never
    • ninguno/a → none, any
    • ni… ni… → neither… nor…
  • Important Notes about negative words:
    • When followed by a singular, masculine noun, alguno and ninguno become algún and ningún.
    • In Spanish, a double negative is required. When utilizing negative words in a sentence, the negative word is placed after the verb.

1. THE IMPERFECT TENSE

REGULAR VERBS
  • The imperfect tense is used for past actions that were ongoing or habitual. The structure generally indicates actions that "used to be" or were in repeated processes.
  • Regular verbs follow predictable patterns in their conjugation.
Examples of Regular Verb Conjugation in Imperfect Tense:

  • Estar (to be):

    • yo estaba
    • tú estabas
    • él/ella/usted estaba
    • nosotros/nosotras estábamos
    • vosotros/vosotras estabais
    • ellos/ellas/ustedes estaban

  • Ser (to be):

    • yo era
    • tú eras
    • él/ella/usted era
    • nosotros/nosotras éramos
    • vosotros/vosotras erais
    • ellos/ellas/ustedes eran
IRREGULAR VERBS

  • Ir (to go):

    • yo iba
    • tú ibas
    • él/ella/usted iba
    • nosotros/nosotras íbamos
    • vosotros/vosotras ibais
    • ellos/ellas/ustedes iban

  • Vivir (to live):

    • yo vivía
    • tú vivías
    • él/ella/usted vivía
    • nosotros/nosotras vivíamos
    • vosotros/vosotras vivíais
    • ellos/ellas/ustedes vivían

  • Ver (to see):

    • yo veía
    • tú veías
    • él/ella/usted veía
    • nosotros/nosotras veíamos
    • vosotros/vosotras veíais
    • ellos/ellas/ustedes veían
Additional Note
  • The imperfect tense form of the impersonal form hay is había.