Giới thiệu khóa học

Section 1: Instructure & Course introduction

Mục tiêu của khóa học

Section 2: Marking Criteria

Các Marking Criteria ( tiêu chí chấm điểm)

Task Achievement (TA)

  • Nội dung bám sát yêu cầu đề.

  • Độ dài của bài viết.

  • Tính chính xác của bài viết.

Coherence & Conhesion (CC)

  • Tính liên kết của bài viết.

  • Sử dụng liên từ để kết nối các câu trong bài.

Lexical Resource (LR)

  • Tính đa dạng và chính xác của các từ vựng.

Grammatical Range & Accuracy (GRA)

  • Tính đa dạng và chính xác của ngữ pháp.

Sự khác nhau giữa band 4 và band 5

Task Achievement (TA)

TASK 1

Band 4

Band 5

  • Có nỗ lực để giải quyết các yêu cầu của bài nhưng không bao quát tất cả các ý chính; bố cục không phù hợp thiếu tính chính xác.

  • Bị nhầm lẫn giữa ý chính với các tiểu tiết; các phần có thể không rõ ràng, rành mạch, lặp lại hoặc không chính xác.

  • Cơ bản giải quyết được các đề bài; bố cục có thể không đúng ở một số chỗ.

  • Có diễn đạt được ý chính nhưng chưa bao quát được; có thể bị sa đà vào tiểu tiết.

  • Liệt kê thông tin máy móc mà không có tổng thể rõ ràng; không có số liệu để mô tả.

TASK 2

Band 4

Band 5

  • Xử lí đề ở một mức độ tối thiểu hoặc trả lời lạc đề; bố cục có thể không chính xác.

  • Thể hiện quan điểm nhưng không rõ ràng.

  • Trình bày một số ý chính nhưng khó để nhận ra hoặc lặp lại, không liên quan.

  • Xử lí đề được một phần; bố cục không chính xác ở một số chỗ.

  • Thể hiện được quan điểm nhưng sự phát triển không rõ ràng không có kết luận sau cuối.

  • Thể hiện được một số quan điểm nhưng hạn chế và không được phát triển đầy đủ; có những chi tiết không liên quan.

Conherence & Conhesion (CC)

TASK 1