Kosakata Jepang – Ringkasan Terperinci (Bagian 1-3)
Bagian 1 – Kosakata 1-10
現状（げんじょう） – “Keadaan sekarang / kondisi saat ini”
• Dipakai untuk menggambarkan situasi riil pada saat berbicara.
• Sinonim umum: 状況（じょうきょう）.
• Contoh: 今の現状を把握（はあく）する = “Memahami kondisi saat ini.”受験（じゅけん） – “Menjalani ujian (masuk sekolah/universitas)”
• Berasosiasi kuat dengan ujian masuk (高校受験, 大学受験).
• Frasa klise: 受験戦争 = “perang ujian” (tekanan sosial).
• Contoh: 彼は大学受験のため毎日勉強している。工夫（くふう） – “Ide kreatif, cara cerdas”
• Menunjukkan penyesuaian/taktik untuk memecahkan masalah.
• Kata kerja: 工夫する = “mencari akal”.
• Contoh: 時間を有効に使う工夫をする = “Mencari cara cerdas memakai waktu secara efektif.”特定（とくてい） – “Menentukan secara spesifik, mengidentifikasi”
• Dugaan → konfirmasi: 犯人を特定する = “mengidentifikasi pelaku.”
• Berfungsi sebagai verb (特定する) & noun.千切る（ちぎる） – “Mencabik, merobek kecil-kecil”
• Nuansa fisik; bisa juga abstrak (千切れそうな痛み = “nyeri seakan-akan robek”).
• Contoh: メモを千切って捨てる。監督（かんとく） – “Pengawas, pelatih, sutradara”
• Film: 映画監督.
• Olahraga: サッカーの監督.
• Kata kerja: 監督する = “mengawasi/mengarahkan.”暗記（あんき） – “Menghafal di luar kepala”
• Berbeda dgn 理解 (memahami).
• Kata kerja: 暗記する.
• Strategi belajar JLPT sering menekankan 暗記.資源（しげん） – “Sumber daya (alam/manusia)”
• Alam: 天然資源.
• Manusia: 人的資源 (human resources).
• Isu SDGs: 資源の枯渇（こかつ）= “kehabisan sumber daya.”輸入（ゆにゅう） – “Impor, memasukkan dari luar negeri”
• Pasangan antonim: 輸出（ゆしゅつ）= “ekspor”.
• Contoh: 日本は石油を輸入している。頂上（ちょうじょう） – “Puncak tertinggi”
• Gunung, organisasi (hierarki).
• Idiom: 頂上決戦 = “pertarungan puncak.”
Bagian 2 – Kosakata 11-20
単位（たんい） – “Satuan; kredit/SKS”
• Matematika/fisika: 長さの単位 (m, cm).
• Akademik: 単位を落とす = “gagal SKS.”釣り合う（つりあう） – “Seimbang, cocok”
• Kelistrikan (力が釣り合う) & hubungan (彼とは釣り合わない).解散（かいさん） – “Membubarkan, bubar”
• Parlemen: 衆議院解散.
• Band: バンドが解散した。
• Kata kerja: 解散する.助手（じょしゅ） – “Asisten, pembantu kerja”
• Akademik: 教授助手.
• Medis: 手術助手.可能（かのう） – “Mungkin, memungkinkan”
• Lawan: 不可能.
• Bentuk sufiks: 可能性（かのうせい）= “probabilitas.”取れる（とれる） – “Bisa diambil / didapatkan”
• Multi-arti: “lepas” (ボタンが取れる), “berhasil memesan” (予約が取れる), “menghilang” (疲れが取れる).素直（すなお） – “Jujur, polos, apa adanya”
• Konotasi positif, terkadang “penurut”.
• Negatif: ひねくれる (bengkok, keras kepala).量（りょう） – “Jumlah, kuantitas”
• Lawan: 質（しつ）= “kualitas”.
• Rumus ilmu gizi: 摂取（せっしゅ）カロリー量.溜まる（たまる） – “Menumpuk, terkumpul”
• Debu, stres, uang.
• Bentuk transitif: 溜める = “menimbun”.新た（あらた） – “Baru, segar”
• Digunakan lebih formal daripada 新しい.
• Contoh: 新たな挑戦（ちょうせん）= “tantangan baru.”
Bagian 3 – Kosakata 21-30
限界（げんかい） – “Batas, limit”
• Fisik/mental: 体力の限界.
• Ekonomi: 限界利益 (marginal profit).方法（ほうほう） – “Metode, cara”
• Sinonim: やり方.
• Struktur frasa: 解決方法, 学習方法.変更（へんこう） – “Perubahan, modifikasi”
• Kantor: 予定変更願い.
• Kata kerja: 変更する.そこで（そこで） – “Lalu, kemudian, pada saat itu”
• Konjungsi menyatakan tindakan lanjutan: “Karena itu.”
• Contoh: そこで私は別の方法を試した。燃やす（もやす） – “Membakar (transitif)”
• Berbanding 自動詞: 燃える (terbakar).
• Kiasan: 闘志を燃やす = “membakar semangat juang.”黙る（だまる） – “Diam, terdiam”
• Perintah kasual: 黙れ！
• Frasa: 黙って聞く = “mendengarkan tanpa bicara.”用紙（ようし） – “Formulir, kertas isian”
• 申請用紙 = “formulir aplikasi.”
• 答案用紙 = “lembar jawaban.”プラス（ぷらす） – “Plus, tambahan, positif”
• Matematika: (２プラス３).
• Idiom: プラス思考 = “berpikir positif.”深刻（しんこく） – “Serius, kritis”
• 深刻な問題 (masalah serius), 深刻な表情 (ekspresi serius).終える（おえる） – “Mengakhiri, menyelesaikan”
• Transitif dari 終わる.
• Contoh: 仕事を終えて帰宅する。
Kaitan & Tip Belajar
Kelompok kata kerja intransitif-transitif penting: 燃える／燃やす, 溜まる／溜める, 終わる／終える.
Banyak istilah (受験, 現状, 限界) sering muncul di berita & bacaan JLPT N2/N1.
Gunakan 工夫 untuk membuat kartu flash; prioritaskan 暗記 namun perkuat pemahaman kontekstual melalui contoh kalimat.
Implikasi Praktis & Etika
Istilah 資源 & 深刻 mengingatkan tanggung jawab ekologis.
解散 dalam politik mempengaruhi 現状 suatu negara; penting memahami kosakata berita.
Rumus / Ekspresi Numerik Penting
Contoh operator +:
Konsep 限界 dalam ekonomi: pada titik keuntungan maksimum.