Pag-aaral ng Kasaysayan at Lipunang Pilipino: Kamalayang Pangkasaysayan

Etimolohiya at Kahulugan ng Kamalayang Pangkasaysayan

  • Kamalayan

    • Nagmula sa salitang-ugat na "Malay".
    • Ito ay nangangahulugang gising o may pagkaunawa sa mga bagay-bagay sa paligid.
  • Kasaysayan

    • Nagmula sa mga salitang "Salaysay" o "Salita ng Saysay".
    • Ang kahulugan nito ay nakabase sa pagkakaroon ng kabuluhan ng mga impormasyon at kwento.
  • Kamalayang Pangkasaysayan

    • Ito ay tumutukoy sa proseso ng pag-unawa at pagkilala ng isang indibidwal o isang buong grupo sa kasaysayan ng kanilang sariling bayan.
    • Binibigyang-diin nito kung paano ang mga nakaraang kaganapan ay humuhubog sa pagkatao (identity) ng isang indibidwal at sa pagkabansa (nationhood) ng isang lipunan.

Mga Pananaw ng mga Kilalang Historyador

  • Renato Constantino

    • Kinikilala bilang Pambansang Historyador ng Pilipinas.
    • Ayon sa kanya, ang kamalayang pangkasaysayan ay isang mahalagang bahagi ng pambansang kamalayan.
    • Ito ang nagsisilbing instrumento upang magkaroon ng saysay ang mga karanasan ng isang bayan at nagbibigay ng malinaw na direksyon para sa hinaharap.
  • Teodoro A. Agoncillo

    • Naniniwala siya na ang pag-aaral ng kasaysayan ay hindi lamang simpleng pag-alala o pagsasaulo ng mga petsa at pangalan.
    • Ang tunay na esensya nito ay ang pag-unawa sa mga puwersa (forces) at kaisipan (ideologies) na nasa likod ng bawat pangyayari.
    • Ang kamalayang pangkasaysayan ay ang mismong kakayahan ng isang tao na ituon ang kanyang isipan sa ganitong uri ng malalim na pag-unawa.
  • Dr. Zeus Salazar

    • Kilala bilang ang Ama ng Pantayong Pananaw.
    • Ipinapahayag niya na ang kamalayang pangkasaysayan ay dapat na nakaugat at buhat sa sariling wika, kultura, at pananaw ng sambayanang Pilipino.
    • Binigyang-diin niya na hindi ito dapat hiram o base sa mga kanluraning pananaw (Western perspective).
  • Pierre Nora

    • Isang French Historian.
    • Ayon sa kanyang depinisyon: "Historical consciousness is not the memory of the past, but a perception of the past as shaping the present."

Mga Layunin ng Kamalayang Pangkasaysayan

  • Pagtuklas ng Katotohanan

    • Layuning alamin ang mga tunay na kaganapan sa nakaraan.
    • Nilalayon nitong maunawaan ang mga ugat (roots) ng ating kasalukuyang sitwasyon.
    • Sa pamamagitan nito, natutuklasan ang mga detalye at ebidensyang magsisilbing patunay sa mga naganap na kasaysayan.
  • Paglinang ng Nasyonalismo at Pagkakakilanlan

    • Ang pagkilala at pagpapahalaga sa sariling kultura at kasaysayan ay naghuhubog sa pagmamahal sa bayan.
    • Ito ay itinuturing na mahalagang hakbang upang makabuo ng isang matatag at nagkakaisang lipunan.
  • Pag-unawa sa kaugnayan ng Nakaraan, Kasalukuyan, at Hinaharap

    • Gamit ang kamalayang ito, natutukoy natin kung paano ang mga lumipas na pangyayari ay patuloy na nagbibigay ng epekto o impluwensya sa ating lipunan ngayon.
  • Pagtuturo ng Aral mula sa Makkaraam

    • Pangunahing layunin ang maiwasan ang mga pagkakamali ng nakaraan.
    • Nilalayon din nitong mapanatili ang mga positibong pamana o legasiya ng mga nauna sa atin.
  • Pagpapanday ng Kritikal na Kaisipan

    • Layuning turuan ang mga mamamayan na magsuri nang malalim at magtanong tungkol sa mga isyu at pangyayaring panlipunan.

Mga Katangian ng Kamalayang Pangkasaysayan

  • Mapanuri

    • Ang isang tao ay hindi basta-basta tumatanggap ng impormasyon.
    • Gumagawa siya ng pagsusuri sa mga ebidensya at naghahangad ng malalim na pag-unawa sa mga pangyayari.
    • Ang ganitong pag-uugali ay nagtataguyod ng mas mataas na antas ng kritikal na pag-iisip.
  • Makabayan

    • Ang pangunahing tunguhin ay ang pagkakaroon ng makabayang pananaw.
    • Nag-uudyok ito sa mga indibidwal na magkaroon ng tunay na malasakit sa bayan.
    • Nagbibigay-halaga ito sa sariling kultura, kasaysayan, mga bayani, at ang kanilang mga ambag, na nagreresulta sa mas malalim na pagmamahal sa bansa.
  • Malikhain at Analitikal

    • Ang mga taong may ganitong kamalayan ay gumagamit ng kombinasyon ng lohika at imahinasyon.
    • Sinusuri nila ang konteksto ng mga pangyayari upang makabuo ng mga bagong ideya at solusyon sa mga problema sa kasalukuyan base sa mga karanasan sa nakaraan.
  • May Empatiya

    • May kakayahang maunawaan ang damdamin at ang aktwal na kalagayan ng mga tao noong panahon ng kasaysayan.
  • May Interes sa Kasaysayan

    • Ang indibidwal ay aktibong naghahanap ng karagdagang kaalaman tungkol sa mga nakaraang pangyayari at hindi nananatiling pasibo.

Mga Palatandaan ng Kamalayang Pangkasaysayan

  • Naikokonekta ang Nakaraan sa Kasalukuyan

    • Ang mga isyung panlipunan sa kasalukuyan ay naiuugnay sa mga aral at pattern ng kasaysayan.
  • Nakapagpapahayag ng Matinong Opinyon sa mga Isyung Pangkasaysayan

    • Isang matibay na palatandaan ang hindi pagkapadala sa mga maling impormasyon (fake news) o mga propaganda.
  • May Paggalang sa mga Bayani at Pamanang Kultural

    • Kinikilala, inaalala, at pinahahalagahan ang mga kontribusyon ng mga mahahalagang personalidad sa kasaysayan ng Pilipinas.
  • Aktibo sa mga Gawaing Makabayan at Makasaysayan

    • Ipinapakita ito sa pamamagitan ng pagsuporta o pakikilahok sa mga programa na ang layunin ay palaganapin ang kaalaman sa kasaysayan.
  • Gumagamit ng Kritikal na Kaisipan sa Pagsusuri

    • May kakayahang kumilatis at magsabi kung ang isang impormasyon ay totoo, mapanlinlang (misleading), o kulang sa tamang konteksto.