guía de estudio

Ciencias Sociales — Evaluación – 2do año

Prof. Gastón Cirvini

Respondé cada pregunta de manera completa, desarrollando las ideas y estableciendo conexiones entre los temas cuando la pregunta lo requiera. No es necesario escribir de más, pero sí explicar con claridad.

1. Causas de los grandes procesos históricos

2. ¿Qué diferencia hay entre causas remotas y causas inmediatas de un proceso histórico?

Temas que vincula: Causas remotas e inmediatas — Revolución Francesa

Pensá en qué tipo de situaciones se acumulan con el tiempo y cuáles son las que terminan de “detonar” el proceso.

3. ¿Cuáles fueron las principales causas de la Revolución Francesa? Organizá tu respuesta distinguiendo entre causas remotas y causas inmediatas.

Temas que vincula: Causas de la Revolución Francesa — Causas remotas e inmediatas

Considerá causas sociales, económicas, políticas e ideológicas. ¿Cuál fue el detonante final?

4. Explicá brevemente de qué tratan la Revolución Industrial y la Independencia de las trece colonias de Norteamérica. ¿Qué tienen en común estos procesos con la Revolución Francesa en cuanto a su contexto histórico?

Temas que vincula: Revolución Industrial — Independencia de EE.UU. — Revolución Francesa

Relacioná los cambios económicos, sociales, políticos e ideológicos que ocurrieron durante ese período.

5. Europa napoleónica y conflictos internacionales

6. Describí las alianzas durante la época de Napoleón Bonaparte. ¿Quiénes eran aliados y quiénes se oponían? ¿Qué intereses estaban en juego para cada bando?

Temas que vincula: Napoleón — Francia — Inglaterra — Portugal — España

Pensá especialmente en el control comercial, marítimo y territorial.

7. ¿En qué consistía el Bloqueo Atlántico y el Bloqueo Continental? ¿Qué buscaba lograr Napoleón con estas medidas y cuáles eran sus límites?

Temas que vincula: Bloqueos — Inglaterra — Francia — comercio internacional

No olvides explicar por qué algunos países no respetaban el bloqueo.

8. ¿Por qué Francia invadió Portugal y España? Relacioná esta decisión con el sistema de alianzas y los bloqueos de la época.

Temas que vincula: Invasión napoleónica — Bloqueos — Portugal — España

Incluí qué ocurrió con Fernando VII y José Bonaparte.

9. Las Invasiones Inglesas y el Río de la Plata

10. Explicá por qué se produjeron las Invasiones Inglesas al Río de la Plata. ¿Qué relación tiene este hecho con el contexto europeo de la época?

Temas que vincula: Invasiones Inglesas — Inglaterra — España — Revolución Industrial

Relacioná la necesidad de mercados con la debilidad española.

11. Nombrá y explicá el rol de los personajes principales de las Invasiones Inglesas y describí la participación del Cabildo de Buenos Aires durante ese proceso.

Temas que vincula: Sobremonte — Liniers — Cabildo — criollos

Explicá por qué la actuación del Cabildo fue políticamente importante.

12. A partir de todos los temas estudiados: desarrollá brevemente un párrafo que explique cómo los conflictos europeos de fines del siglo XVIII y principios del XIX terminaron repercutiendo en el Río de la Plata.

Temas que vincula: Europa — Napoleón — Inglaterra — España — Invasiones Inglesas — criollos

Esta es una pregunta integradora: relacioná los conflictos europeos con el debilitamiento español y el crecimiento del poder criollo.