French 3H Final Exam Comprehensive Revision Guide (copy)
III. Les Verbes: Présent et Passé Composé
A.) Le Présent
The present tense describes actions happening now or habitual actions. It is formed by using the appropriate endings based on the verb conjugation groups:
-ER verbs: e, es, e, ons, ez, ent (e.g., parler: je parle, tu parles)
-IR verbs: is, is, it, issons, issez, issent (e.g., finir: je finis, tu finis)
-RE verbs: s, s, -, ons, ez, ent (e.g., vendre: je vends, tu vends)
B.) Le Passé Composé
The passé composé is used to indicate completed actions in the past. It is formed by using an auxiliary verb (either avoir or être) followed by the past participle of the main verb.
With Avoir: Generally, there is no agreement with the subject. However, agreement occurs with the direct object when the direct object precedes the verb.
Example: J'ai mangé la pomme BUT Je l'ai mangée (the direct object “la pomme” comes before the verb, so we add ‘e’ for agreement).
With Être: Used mostly for reflexive verbs and a select group of verbs (DR MRS VANDERTRAMPP). Agreement with the subject is required.
Examples: Nous sommes arrivés (masculine plural) / Elles sont parties (feminine plural).
ATTENTION: Exceptions: Certain verbs use AVOIR instead of être when followed by a direct object: passer, descendre, monter, sortir, entrer, and retourner.
Example: Je suis passée devant la classe (Être) VS J'ai passé un examen (Avoir).
Reflexive Verbs: Always use être. Agreement occurs with the subject unless there is a direct object.
Example: Elles se sont lavées (Agreement) BUT Elles se sont lavé les cheveux (No agreement because "les cheveux" is the direct object).
IV. Passé Composé vs. Imparfait
Formation of Imparfait: Take the nous form of the present tense, drop -ons, and add the endings: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Differences in Usage:
IMPARFAIT:
Used for habitual or repeated actions, for example: le samedi soir, nous allions au cinéma (Every Saturday night, we used to go to the cinema).
Keywords that indicate the use of imparfait include en général, tous les jours, d'habitude, chaque semaine, souvent, le mardi, autrefois.
Used for progressive actions (describing actions that were ongoing): j'allais en ville… / je déjeunais.
Used for descriptions that establish context: time, age, physical state, and emotional state (e.g., mon grand-père était Japonais; il avait huit ans et il était blond).
Circumstances/Background: When describing an event, use imparfait for contextual details like weather, time, or actions already in progress (e.g., il pleuvait et il était deux heures. Le conducteur était un jeune homme imprudent…).
PASSÉ COMPOSÉ:
Used for specific or isolated actions (e.g., samedi dernier, nous sommes allés au concert, last Saturday, we went to the concert).
Keywords that indicate the use of passé composé include hier, un jour, tout à coup, une fois, le 10 janvier.
Used to describe actions that interrupted others (e.g., …quand j'ai rencontré ma cousine).
The Main Event: Actions that happen during a narrative event (e.g., un chien a couru dans la rue. La voiture a eu un accident…).
V. Futur Simple
Formation: To form the futur simple, take the future stem of the verb and add the endings: -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.
Regular verbs are formed by using the infinitive (and dropping the final 'e' for -RE verbs).
Boot verbs require the je form of the present tense plus an 'r' (e.g., je parlerai).
Irregular Stems:
être: ser-
avoir: aur-
faire: fer-
venir / revenir / devenir / se souvenir: viendr- / reviendr- / deviendr- / se souviendr-
tenir / obtenir: tiendr- / obtiendr-
aller: ir-
voir: verr-
envoyer: enverr-
savoir: saur-
pouvoir: pourr-
vouloir: voudr-
devoir: devr-
recevoir: recevr-
courir: courr-
mourir: mourr-
pleuvoir: il pleuvra
falloir: il faudra
Quand Clauses: Futur simple is used after conjunctions like quand, lorsque (when), dès que, aussitôt que (as soon as), and tant que (as long as) if the second clause is in the future (e.g., Quand il arrivera, nous commencerons).
Si Clauses: Use the structure si + présent, futur (e.g., Si tu viens, je serai content).
VI. Le Conditionnel
Formation: Like the futur simple, the conditionnel is formed by taking the future stem and adding the imparfait endings: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
The same irregular stems as the futur tense are utilized.
Si Clauses: The structure si + imparfait, conditionnel (e.g., Si j'avais de l'argent, je voyagerais).
VII. Le Subjonctif
Formation: To form the subjunctive mood, take the ils form of the present tense, drop the -ent, and add the following endings: -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
Irregular Verbs:
être: sois, sois, soit, soyons, soyez, soient
avoir: aie, aies, ait, ayons, ayez, aient
faire: fasse, fasses, fasse, fassions, fassiez, fassent
aller: aille, ailles, aille, allions, alliez, aillent
pouvoir: puisse, puisses, puisse, puissions, puissiez, puissent
vouloir: veuille, veuilles, veuille, voulions, vouliez, veuillent
savoir: sache, saches, sache, sachions, sachiez, sachent
pleuvoir: il pleuve
falloir: il faille
Verbs with Two Stems: Some verbs have different stems depending on the subject. The "boot" (je, tu, il, ils) uses the ils stem, while nous and vous use the nous stem:
Prendre: prenne, prennes, prenne, prenions, preniez, prennent
Venir: vienne, viennes, vienne, venions, veniez, viennent
Devoir: doive, doives, doive, devions, deviez, doivent
Boire: boive, boives, boive, buvions, buviez, boivent
Mourir: meure, meures, meure, mourions, mouriez, meurent
Voir: voie, voies, voie, voyions, voyiez, voient
Croire: croie, croies, croie, croyions, croyiez, croient
Acheter: achète, achètes, achète, achetions, achetiez, achètent
Payer: paie, paies, paie, payions, payiez, paient
Usage: The subjunctive is used to express feelings, judgments, emotions, or hypothetical situations. Here are the requirements to use the subjunctive correctly:
Subjunctive Indicator: There must be a verb that indicates necessity, desire, or emotion (e.g., vouloir que, être heureux que).
QUE: The conjunction que must be used (rarely, qui can be utilized).
Change of Subject: The subject of the indicative clause must differ from the subject of the subjunctive clause.
Common Subjunctive Clauses
Will/Desire
vouloir que
aimer mieux que
souhaiter que
préférer que
Emotions
être heureux que
être triste que
avoir peur que
regretter que
Doubt
douter que
ne pas penser que
penses-tu que…?
il est possible que
il semble que
Note: penser que, il est certain que uses the indicative.
Impersonal Expressions
il faut que
il est nécessaire que
il est étonnant que
il est ridicule que
Conjunctions
pour que
afin que
sans que
à moins que
avant que
jusqu'à ce que
bien que
Superlatives
C'est le plus… que
C'est le seul… que
Non-existence
Je cherche une personne qui… (when existence is unknown).
For known existence, use the indicative.
Prohibition
empêcher que
interdire que
ne soit pas un autre problème.
Categories of Indicators:
Will/Desire: vouloir que, aimer mieux que, souhaiter que, préférer que…
Emotions: être heureux que, être triste que, avoir peur que, regretter que…
Doubt: douter que, ne pas penser que, penses-tu que…?, il est possible que, il semble que…
(Note: penser que, il est certain que uses the indicative).Impersonal Expressions: il faut que, il est nécessaire que, il est étonnant que, il est ridicule que…