Guía de evaluación y contenidos sobre el Modelo de Salud Familiar en Chile

GUIA I PRUEBA DE CONOCIMIENTOS (20%)

Gestión del cuidado en la familia en APS
FECHA: MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
HORARIO: Regular
DURACIÓN: 80 MINUTOS

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

El objetivo de esta prueba de conocimientos es analizar los fundamentos básicos del Modelo de Salud Familiar y su introducción al sistema de salud en Chile. Esto se realizará con énfasis en los elementos conceptuales básicos sobre la familia en la atención primaria de salud (APS).

CONTENIDOS A EVALUAR

  1. El MAIS y sus principios
       - El Modelo de Atención Integral de Salud (MAIS) presenta principios fundamentales que guían la atención de salud en el contexto familiar. Estos principios buscan promover la salud desde un enfoque integral y comunitario.

  2. Estrategias de trabajo con familias en CESFAM
       - Se evaluarán las diferentes estrategias de intervención y apoyo que se aplican en los Centros de Salud Familiar (CESFAM) para trabajar con las familias, considerando su rol en el sistema de salud.

  3. Sectorización
       - La sectorización es el proceso mediante el cual se distribuyen las familias en áreas específicas para facilitar la atención y gestión de salud. Este proceso permite un manejo más eficiente en la atención de salud comunitaria.

  4. Equipos de cabecera
       - Se refiere a los equipos encargados de la atención continua a un grupo de familias, asegurando así un seguimiento integral de su estado de salud y necesidades.

  5. Definición de familia
       - Se espera que los estudiantes puedan definir qué es una familia desde distintas perspectivas, incluyendo aspectos sociológicos y psicológicos.

  6. Funciones de la Familia
       - Las funciones que cumple la familia en la sociedad, tales como la socialización, educación, apoyo emocional, y cuidado de salud entre otros.

  7. Tipificación de la Familia
       - Clasificación de las familias en base a ciertos criterios, tales como su estructura, dinámicas internas, y roles que desempeñan.

  8. La familia desde la perspectiva sistémica
       - Se abordará la familia como un sistema que interactúa dentro de diversos entornos:
         - Micro: relación entre sus integrantes.
         - Meso: interacción entre familias y su comunidad.
         - Exosistema: influencias de factores externos que afectan a la familia.
         - Subsistemas familiares: se refiere a los grupos más pequeños dentro de la familia que tienen interrelaciones específicas, como parejas o padres e hijos.

  9. Teoría estructural del funcionamiento familiar
       - Esta teoría examina la dinámica familiar incluyendo aspectos como la comunicación, roles, límites, jerarquías y alineaciones. Además, considera la cultura familiar y su impacto en la funcionalidad de la familia.

  10. Teoría evolutiva de la familia
        - Se enfoca en el ciclo vital familiar y cómo las familias evolucionan y cambian a lo largo del tiempo, abordando etapas como la crianza de los hijos y la adaptación a los cambios en dinámicas familiares.

  11. Teoría interaccional de la familia
        - Se abordan los conceptos de cohesión y adaptabilidad, que son claves para entender cómo las familias se relacionan y responden a los desafíos.

BIBLIOGRAFÍA

  1. “El MAIS y sus principios” Orientaciones para la implementación del modelo de atención integral de salud familiar y comunitario, páginas 12-18.

  2. “Orientaciones para la implementación del modelo de atención integral de salud familiar y comunitario”, páginas 39-47.

  3. “Manual de Atención de Familias para profesionales de la Salud”, Luz Eugenia Montero, páginas 11-19.

  4. Tipos de familia: PDF Aula virtual.

  5. “Manual de Atención de Familias para profesionales de la Salud”, Luz Eugenia Montero, páginas 57-65 y páginas 87-96.

  6. PDF La familia/Aula Virtual, páginas 69-83 y páginas 113-114.

% DE LA EVALUACIÓN

  • Conceptual: 30%

  • Relacional: 40%

  • Aplicación: 30%

Este guion pretende proporcionar un marco amplio para la comprensión de la gestión del cuidado en la familia en el contexto de la atención primaria de salud y sentar las bases para el análisis crítico de los elementos que componen el modelo de salud emergente en Chile.