Notas sobre el Tratado de Guadalupe Hidalgo y la Guerra Mexicano-Americana
El Tratado de Guadalupe Hidalgo y la Guerra Mexicano-Americana
Contexto y Firma del Tratado
Monumento a los Niños Héroes: El narrador se encuentra frente al Altar a la Patria en Chapultepec, Ciudad de México, un lugar simbólico para recordar el Tratado de Guadalupe Hidalgo.
Nombre Formal: Fue conocido formalmente como el "Tratado de Paz, Amistad, Límites y Arreglo Definitivo entre los Estados Unidos Mexicanos y los Estados Unidos de América."
Fecha de Firma: de febrero de .
Nombre Popular: "Tratado de Guadalupe Hidalgo."
Lugar de Firma y Simbolismo: Fue firmado en la Basílica de Guadalupe, que en ese entonces se encontraba en la Villa de Hidalgo (hoy parte de la Ciudad de México). La elección de la Basílica buscaba darle un simbolismo especial para los mexicanos.
Naturaleza del Tratado: Significó una paz "extraordinariamente costosa" y fue resultado de una "humillación del estado nacional" ante una potencia extranjera. No fue un tratado entre dos naciones en igualdad de condiciones, sino entre un país derrotado y una fuerza de ocupación (las tropas estadounidenses todavía estaban en México).
La Guerra Mexicano-Americana (1846-1847)
Duración: Se desarrolló entre y , durando menos de dos años.
Consecuencias Humanas: Significó la muerte de unos soldados mexicanos.
Causa de la Derrota Mexicana: México no tenía el poderío militar para hacer frente a la fuerza militar de los Estados Unidos en ese momento.
Gobierno Mexicano durante las Negociaciones: Manuel de la Peña y Peña asumió el poder tras la derrota de su predecesor, Antonio López de Santa Anna, y negoció desde una posición de "debilidad del derrotado."
Cesiones Territoriales y Términos Económicos
Pérdida Territorial: México cedió a los Estados Unidos "más de la mitad del territorio nacional," específicamente "más de de kilómetros cuadrados."
Territorios Cedidos Específicamente:
Texas: Se reconoció la independencia de Texas (que ya era una realidad desde ) y su anexión a los Estados Unidos, algo a lo que México se había opuesto por una década.
Frontera de Texas: México tuvo que aceptar que el territorio texano se extendía hasta el Río Grande del Norte (o Río Bravo), y no hasta el río Nueces, como lo habían sostenido las autoridades mexicanas.
Otros Territorios: Estados Unidos se apropió de Alta California, la mitad de Nuevo México, la mayor parte de Utah, Arizona, Nevada, partes de Ohio y del estado de Oregon.
Paga Recibida por México:
México recibió de dólares por los territorios cedidos. En la actualidad, esto equivaldría a "más de de dólares."
México también asumió la responsabilidad de pagar reclamos de ciudadanos estadounidenses contra México por otros dólares, que hoy serían unos de dólares.
Naturaleza de la "Paga": A pesar del pago, los términos constituyeron "simplemente una conquista del territorio mexicano."
Capacidad de Negociación: Se plantea que México solo podría haber negociado mejores términos "antes de la guerra."
Escenarios Alternativos y Destino Manifiesto
Intenciones Originales de EE. UU.: Los negociadores estadounidenses originalmente pretendían también la península de Baja California.
Salvación de Baja California: Los negociadores mexicanos lograron salvar la península de Baja California, uniéndola con un "pequeño corredor de tierra" en el estado de Sonora, lo que permitió a México conservarla.
Peor Escenario Posible: Algunos políticos estadounidenses en el Congreso de la época propusieron la anexión de todo México a los Estados Unidos. Argumentaban que esto pondría fin a la destrucción e incertidumbre de las constantes guerras civiles en México y propiciaría un alto desarrollo económico, similar al de EE. UU.
Razón para No Anexar Todo México: Washington decidió solo quedarse con la parte menos poblada de México debido a la visión de la mayoría de los políticos estadounidenses, quienes consideraban que "habría problemas para absorber a una población de de mexicanos que ellos consideraban racialmente inferior."
Impacto en EE. UU.: La anexión de más de de kilómetros cuadrados fue "crucial para la expansión económica futura de los Estados Unidos." Muchos estadounidenses la vieron como una prueba del "destino manifiesto" de su nación.
Crecimiento del Territorio Anexado: Estos territorios, vistos como virtualmente despoblados y abandonados, experimentaron un fuerte crecimiento económico y se convirtieron en un gran espacio de desarrollo para los Estados Unidos.
Expansión Territorial Histórica de los Estados Unidos
Desde la Independencia: El territorio estadounidense creció progresivamente desde las colonias originales en la costa atlántica.
Expansión hacia el Oeste: Crecieron hacia "los territorios del Oeste" (anteriormente ingleses) hasta los Montes Apalaches.
Adquisiciones Posteriores:
Florida (adquirida al sur).
La Luisiana (cedida por Napoleón Bonaparte, quien a su vez la había recibido del rey de España).
Texas (fomentando una invasión y una "independencia ficticia").
Territorios Mexicanos (Arizona, Nevada, California, etc., tras la guerra con México).
Territorios al oeste del río Mississippi (con vaqueros y exploradores).
Oregón (originalmente propiedad de Inglaterra, conquistada).
Alaska (pertenecía a Rusia, negociada).
Hawái (también obtenido).
Críticas Estadounidenses a la Guerra y al Tratado
Ralph Waldo Emerson: El filósofo fue un crítico notable, señalando que "muchos de los grandes resultados de la historia se logran por medios desacreditados."
Abraham Lincoln: Como joven legislador de Illinois, criticó la guerra como "innecesaria e inconstitucionalmente iniciada" por el presidente James K. Polk.
Ulysses S. Grant: Sirvió en la guerra, pero más tarde escribió que fue "una de las guerras más injustas jamás peleadas por una nación poderosa contra una débil," comparándola con "una guerra de conquista territorial, como las que llevaban a cabo las monarquías europeas."
Lecciones Históricas para México
Recuerdo Continuo en México: Los mexicanos siguen recordando las consecuencias de la derrota y el Tratado de Guadalupe Hidalgo, aprendiendo de la historia en las escuelas.
Olvido en Estados Unidos: "Casi nadie se acuerda de la guerra entre México y los Estados Unidos" ni del Tratado de Guadalupe Hidalgo en EE. UU.
Importancia de la Fuerza Económica: La lección principal es que para defender la soberanía de un país se requiere "fuerza económica."
Las tropas estadounidenses superaron fácilmente al ejército mexicano, a pesar de combatir en territorio mexicano con ventajas logísticas para los mexicanos, debido a la "fortaleza económica de la Unión Americana" (bien pertrechados y armados vs. un ejército desorganizado y mal equipado).
**Divergencia Económica Post-Independencia:
Fines del Siglo XVIII:** La diferencia económica entre México y Estados Unidos no era "muy importante."
Estados Unidos: Tuvo un despegue económico crucial en las primeras décadas de su independencia, adoptando un "sistema de economía de libre mercado."
México: Se hundió en disputas internas y mantuvo una economía heredada del régimen colonial, caracterizada por "controles centrales por parte del gobierno." México se contrajo durante décadas tras su independencia, mientras Estados Unidos crecía.
Crítica a Políticas Actuales: El narrador critica la persistencia en México de políticas que otorgan "un extraordinario poder" al gobierno y permiten el uso del dinero público para todo menos para servicios ciudadanos o "impulsar un mayor crecimiento económico."
La Presencia Permanente de EE. UU.: José Fuentes Mares, historiador, describe a Estados Unidos como el "invitado de piedra" en el desarrollo histórico de México, un "país necesariamente referente" debido a la frontera y la vecindad histórica y futura.
Construir una Sociedad Próspera: La humillación del Tratado de Guadalupe Hidalgo debería ser una motivación para "construir una sociedad más próspera," no solo para recordar una derrota.
Soberanía y Economía: La historia enseña que la verdadera soberanía reside en la "independencia económica," una independencia que México "todavía no ha podido conquistar."
Presentador: Sergio Sarmiento.