Velázquez y Goya en su contexto artístico

Introducción

  • Diego de Silva y Velázquez: reconocido como un genio de la pintura universal.
    • Perteneciente al Barroco, Siglo de Oro de la pintura española.
    • Obras destacadas: Las Meninas, La Venus del Espejo, Las Hilanderas.
  • Francisco de Goya y Lucientes: considerado otro genio de la pintura universal.
    • Vivió en un período sin artistas importantes destacados.
    • Recorrió un camino artístico singular, anticipándose a muchos "ismos" del arte contemporáneo.
    • Obras importantes: La familia de Carlos IV, La maja vestida, Los fusilamientos del 3 de mayo.
  • El tema ofrece una visión de conjunto de la producción y evolución pictórica de estas dos grandes figuras.

La España del Siglo de Oro: Velázquez, del realismo analítico al realismo idealizado

La España del Siglo de Oro

  • Contexto sociopolítico del siglo XVII: determinó una evolución artística diferente a la del resto de Europa.
    • El Barroco español es expresión de la Contrarreforma católica y de la crisis económica, social y política de España en el siglo XVII.
    • Dos actitudes estéticas contrapuestas:
      • Postura pesimista ante las circunstancias.
      • Refugio en un mundo de fantasía.
  • Pintura: manifestación más notable del Barroco español.
    • Alcanzó altas cotas de perfección, Siglo de Oro de la pintura española.
    • Artistas destacados: Ribalta, Ribera, Velázquez, Murillo, Zurbarán.
    • Temática casi exclusivamente religiosa.
      • Iglesia: principal comitente.
      • Monarquía: retratos.
      • Bodegón y escenas costumbristas: presencia anecdótica.
      • Velázquez: mayor libertad temática debido a su posición en la corte y viajes a Italia.
  • Primera mitad del siglo XVII: naturalismo "equilibrado".
    • Valencia: Francisco Ribalta (1565-1628).
      • Formado en El Escorial.
      • Obra: San Francisco confortado por un ángel músico.
    • José de Ribera (1591-1652): valenciano.
      • Trasladado a Roma y Nápoles.
      • Influencia del naturalismo tenebrista de Caravaggio.
      • Obra: El martirio de San Felipe.
    • Sevilla: Francisco de Zurbarán (1598-1664).
      • Pintor naturalista de obras religiosas y bodegones.
      • Obra: Aparición de San Pedro a San Pedro Nolasco.
    • Alonso Cano (1601-1667): formado en Sevilla.
      • Tendencia más clasicista.
      • Obra llena de gracia y delicadeza.
      • Obra: La visión de Jerusalén del convento de Santa Paula.
    • Velázquez: figura más importante de la pintura española del siglo XVII.
      • Pintor de la corte en Madrid.
      • Obra: Las Meninas, La rendición de Breda, Las Hilanderas, El triunfo de Baco.
      • Actitud de impasibilidad: testimonio de la realidad, contemplador, filósofo.
  • Segunda mitad del siglo XVII: pintura más dinámica y colorista.
    • Influencia flamenca de Rubens (1577-1649) y Van Dyck (1599-1641).
    • Madrid: Antonio de Pereda (1611-1678).
      • Vanitas: bodegón con relojes, flores marchitas, libros rotos, calaveras.
    • Pintores de la corte: Juan Carreño de Miranda (1614-1685) y Claudio Coello (1642-1693).
      • Continuadores de Velázquez.
      • Influenciados por el retrato aristocrático y detallista de Van Dyck.
    • Claudio Coello y Francisco Rizi (1608-1685): representantes del Barroco decorativo español.
    • Sevilla: Bartolomé Esteban Murillo (1618-1682).
      • Color, clasicismo, gracia y delicadeza.
      • Obras: La vieja y el niño y La virgen con el Niño.
    • Juan Valdés Leal (1622-1690): personalidad violenta.
      • Temas macabros.
      • Obra: Finis Gloriae Mundi.

Características y estilo de Diego Velázquez

  • Diego Rodríguez de Silva y Velázquez (1599-1660): nació en Sevilla.
    • Familia de clase media.
    • 1611: aprendizaje con Francisco Pacheco (1564-1644).
      • Influencia: recetas de composición e iconografía.
    • Tras finalizar su formación, abrió su propio taller.
    • Pintor de corte bajo el mecenazgo de Felipe IV [reinado 1621-1665].
      • Mayor libertad creativa.
      • Arte por el arte.
  • Pintura dentro del Barroco.
    • Distensión de fuerzas en sus composiciones.
    • Composiciones sosegadas y equilibradas.
    • Expresión de los sentimientos de los personajes.
    • Producción realista: retratos expresan la personalidad psicológica.
    • Luz: fusión del negro y el blanco, volumen, realismo, teatralidad (claroscuro).
    • Predominio del color sobre la línea.
    • Perspectiva aérea: degrada los objetos en tamaño y nitidez, sfumatto, atmósfera.
  • Influencia de sus maestros y pintores sevillanos.
    • Juan de Roelas (1570-1625).
  • Influencias de maestros italianos.
    • Miguel Ángel (1475-1564).
    • Veronés (1528-1588).
    • Tiziano (1488-1576).
  • Influencia de otros artistas.
    • El Greco (1541-1614).
    • Durero (1571-1628).
    • Ribera (1591-1652), cuya obra figuraba en las colecciones reales a las que tenía acceso.
  • Producción pictórica no extensa pero profunda.
    • Retoques presentes en sus telas (pentimenti).
    • Temática: todos los temas del barroco español, inclusive algunos poco comunes o censurados en la España de la Contrarreforma, como son los mitológicos y los desnudos femeninos.
  • Influencia posterior en muchos artistas de la segunda mitad del siglo XVII.
    • Escuela madrileña de pintura durante la España de Carlos II.
    • Pintores: Juan Carreño, Francisco Rizi, Francisco Herrera el Mozo (1627-1675) o Claudio Coello.

Producción pictórica y evolución artística

Etapa sevillana (inicios-1623)
  • Características comunes: realismo analítico.
    • Leve tenebrismo.
    • Virtuosismo técnico en la representación de lo real.
    • Objetos de ricas calidades.
    • Tonos ocre y madera.
    • Temas: bodegones, retratos, cuadros religiosos.
  • Bodegones: originalidad, contenido triste.
    • El aguador: estudio de calidades, realismo analítico.
    • La vieja friendo huevos: impecable composición.
    • Los tres músicos: puede incluirse en el género de bodegón por el estudio de las calidades de los objetos.
    • Cristo en casa de Marta y María: combina tema anecdótico con otro más complejo.
  • Cuadros religiosos: paisaje.
    • La Inmaculada Concepción: tipo iconográfico de Francisco Pacheco.
    • La adoración de los Magos: retrato de familia.
      • La Virgen: su esposa.
      • El niño Jesús: su hija Francisca.
      • El rey Melchor: Francisco Pacheco.
      • Gaspar: el propio Velázquez.
      • Baltasar: algún familiar o criado de la casa.
  • Retratos.
    • Don Luis de Góngora y Argote: retrato físico y psicológico.
    • Sor Jerónima de la Fuente.
Primera etapa madrileña (1623-1629)
  • 1622: primer viaje a Madrid.
    • Estudio de las colecciones de pintura reales en El Escorial.
    • Influencias de pintores europeos y españoles.
    • Realismo.
  • 1623: se estableció en Madrid.
    • Llamado por el Conde Duque de Olivares (1587-1645).
    • Pintor de cámara.
    • Temas: retratista, cuadros históricos y mitológicos.
    • Época gris: tonos madera dejaron paso a tonalidades rosadas, blanquecinas y grisáceas.
  • Retratos: tradición de Tiziano y Antonio Moro (1519-1576), retrato aristocrático y detallista.
    • La figura se destaca sobre el fondo y aparece prácticamente aislada en el lienzo.
    • Retratos del Conde Duque de Olivares, de Felipe IV y uno del Infante Don Carlos.
  • 1627: cuadros de tema histórico y mitológico.
    • Influencia de las colecciones privadas del monarca y de Rubens en Madrid (1628).
    • Los borrachos o El triunfo de Baco: contraste entre el tema mitológico y el tratamiento vulgar.
      • Influencias naturalistas del Barroco.
      • Personajes populares y embriagados.
      • Bodegón en primer plano.
      • Paisaje castellano.
Primer viaje a Italia (1629-1630)
  • Rubens aconsejó a Velázquez que se marchara a Italia para adquirir nuevos conocimientos.
  • Visitó Milán, Padua, Venecia y Roma.
    • Paleta transformada: desaparecen los tonos oscuros.
    • Pincelada más fluida.
    • Temática ampliada: desnudos y paisajes.
    • Realismo analítico se transforma en realismo idealizado.
      • Capacidad de pintar el aire mediante la perspectiva aérea.
  • Tema mitológico: La fragua de Vulcano.
    • Figura de Apolo: tipo clásico e idealizado.
    • Herreros de inspiración popular iluminados por un trozo de metal incandescente y por las llamas de la chimenea.
  • Retratos.
    • María de Hungría: hermana de Felipe IV.
    • Obra de contenido religioso: La túnica de José.
  • Paisajes.
    • Vista del jardín de la Villa Médicis: El mediodía y La tarde.
      • Impresionismo prefigurado.
      • Discusión sobre la fecha de ejecución: primer o segundo viaje a Italia.
Segunda etapa madrileña (1631-1649)
  • Regreso a la Corte en 1631.
  • Cuadros religiosos, retratos y un cuadro de tema histórico y mitológico.
  • Aprendizajes adquiridos en Italia: pincelada más ligera y menos pastosa, y en una mayor riqueza cromática y compositiva.
  • Desde 1644: rasgos impresionistas, predominio absoluto del color en sus obras.
  • Interés por el paisaje presente en muchas de sus producciones.
  • Cuadros religiosos.
    • Las tentaciones de Santo Tomás de Aquino: colores claros y vivos.
    • Cristo crucificado: serenidad, luz procedente del ángulo superior izquierdo.
    • San Antonio y San Pablo ermitaños: inspirado en el paisaje de Joachím Patinir (1580-1624).
      • Extraordinario uso de la luz azulada.
    • La Coronación de la Virgen: contraste entre el modelo espiritual de El Greco en combinación con la naturalidad de los personajes.
  • Retratos: iluminados por una luz plateada.
    • Influencia del Greco y de Veronés.
    • Para la decoración del salón de los reinos del palacio del Buen Retiro.
    • Felipe III a caballo, Margarita de Austria a caballo y el Príncipe Baltasar Carlos.
    • El Conde Duque de Olivares a caballo: posiblemente la pintura más barroca de Velázquez, con el caballo levantado sobre sus patas traseras.
    • Cuadros de cazadores: combina paisaje y retrato.
  • Obra cumbre: Las lanzas o Rendición de Breda.
    • Relata la rendición de esta ciudad holandesa, en el contexto de la guerra de los Ochenta Años contra los Países Bajos, que tuvo lugar en el annus mirabilis de 1625.
    • Lienzo de mayor tamaño de Velázquez.
    • Escena inventada en testimonio de la realidad.
    • Centro de la composición: la llave.
    • Uso extraordinario de la perspectiva aérea.
  • Cuadro de tema mitológico: Marte.
    • Influencia de El pensador de Miguel Ángel en la pose, y de Rubens en el colorido.
    • Representación burlesca del dios de la guerra.
  • Serie de los bufones: verdaderos retratos psicológicos.
    • Juan Calabazas y El Niño de Vallecas.
    • El bufón El Primo: extraordinario colorido, expresión triste y mirada penetrante.
Segundo viaje a Italia (1649-1651)
  • Finales de noviembre de 1648: nuevo viaje a Italia por orden de Felipe IV.
    • Comprar cuadros y estatuas para decorar las estancias reales.
  • 1650: permaneció en Roma.
    • Retrato de Inocencio X: expresa la personalidad cruel, recelosa y casi vulgar del pontífice.
    • Retrato de Juan de Pareja: su criado y esclavo mulato, dueño de una fuerza interior y una grandeza que suprimen toda condición servil.
Últimos años (1651-1660)
  • Pinturas y esculturas traídas desde Italia gustaron a Felipe IV.
    • Nombrado aposentador mayor de palacio.
  • 1656: Las meninas.
    • Obra maestra: interpretación discutida.
    • Autorretrato en una escena cotidiana de la corte.
    • Homenaje a su profesión y análisis de la realidad.
    • Tal es el realismo de la obra que se dice que Velázquez, en Las meninas, “ha pintado el aire”.
  • Cuadros de tema mitológico.
    • La Venus del Espejo.
      • Obra única: el desnudo es casi inexistente en la pintura barroca española.
      • El espejo permite la doble presencia del personaje.
    • Las Hilanderas.
      • Representación de la fábula de Aracne.
      • Destreza de Velázquez para lograr la sensación de transparencia.
  • 1660: ceremonia de entrega de la infanta María Teresa de Austria [reinado 1660-1680] a Luis XIV [reinado 1643-1715].
    • Isla de Los Faisanes.
    • Paz de los Pirineos.
    • Ascenso y consideración social dentro de la corte.
    • Murió ese mismo año.

El cambio de gusto y las reformas borbónicas. Palacios Reales. De la estética rococó a la exaltación romántica

  • Tras la muerte de Carlos II [reinado 1665-1700] y la guerra de Sucesión Española (1702-1714).
    • Instauración de la dinastía de los Borbones.
    • Transformaciones políticas y socioeconómicas: recuperación del país.
    • Estado satélite de Francia en política internacional, cuestiones culturales y estéticas.
  • Cambio de dinastía: penetración de corrientes artísticas extranjeras.
    • Deseo de renovación frente al Barroco churrigueresco.
    • Artistas franceses e italianos: clasicismo francés y Barroco clasicista italiano.
      • Palacio de la Granja: proyectado por Teodoro Ardemans (1661-1726).
      • Palacio Real de Madrid: proyectada por Juvara en 1735; a su muerte, fue su discípulo, Juan Bautista Sacchetti (1690-1764) quien, en 1736, presentó otro proyecto más modesto que finalmente pudo ejecutarse; también terminó el palacio de la Granja..
  • Barroco francés derivó en rococó.
    • Preocupación por la ornamentación.
    • Expansión a otras cortes europeas.
    • Pintura decorativa de los techos de iglesias y palacios.
    • Giambattista Tiepolo (1696-1770).
  • Reyes toman la iniciativa en el campo de las artes.
    • Academia de Bellas Artes de San Fernando (1752): control sobre las artes.
  • Introducción de las corrientes neoclásicas.
    • Análisis de las fuentes del clasicismo.
    • Interés por la arqueología.
    • Crítica de la tradición y rechazo del último Barroco.
    • Ventura Rodríguez (1717-1785) y Juan de Villanueva (1739-1811).
      • Arquitecto del Gabinete de Historia Natural, actual Museo del Prado.
    • Francesco Sabatini (1721-1797).
      • Puerta de Alcalá.
    • Rafael Mengs (1728-1779): “dictadura artística”.
      • Cartonistas para la Real Fábrica de Tapices: los hermanos Bayeu, José del Castillo (1737-1793) o Francisco de Goya.
  • Después de la Guerra de Independencia (1808-1814).
    • Corrientes neoclásicas derivaron hacia el romanticismo.
      • Oposición al clasicismo.
      • Sentimientos y libertad.
      • Individualismo frente a las normas académicas.
    • Importancia en el retrato, el costumbrismo y la pintura de paisajes.
    • Francisco de Goya.

Goya y los inicios de la pintura contemporánea

Goya y su época

  • Francisco de Goya y Lucientes (1746-1828): nació en Fuendetodos (Zaragoza).
    • Hijo de un artesano decorador.
    • Estudios en Zaragoza con José Luzán (1710-1785).
    • 17 años: se trasladó a Madrid.
      • No consiguió beca para Italia.
    • 1771: volvió a Zaragoza, encargo para pintar una de las bóvedas de la basílica del Pilar.
    • 1775: se trasladó a Madrid, casado con Josefa Bayeu.
      • Cartones para la Real Fábrica de Tapices.
      • Prestigio: retratista de familias nobiliarias.
      • Favor real.
      • 1785: pintor de Carlos III [reinado 1759-1788].
      • 1789: pintor de cámara de Carlos IV [reinado 1788-1808].
    • 1792-1793: enfermedad que le dejó sordo.
      • Carácter agrio y pintura transformada.
      • Crítica amarga del mundo.
    • Terminada la Guerra de Independencia.
      • Pintor de cámara de Fernando VII [reinado 1808/18014-1833].
      • 1823: se trasladó a Burdeos, tildado de afrancesado, investigó con la litografía y continuó pintando.
      • 1828: murió.
  • Vida y obra privilegiadas en la historia del arte.
    • Biografía agitada y actividad pictórica.
    • Diversidad de temas y técnicas.
    • Evolución de su estilo.
    • Sensibilidad ante el momento histórico.
  • Testigo de los profundos cambios de la sociedad.
    • Sociedad determinada por el Antiguo Régimen.
    • Revolución Francesa y Guerra de Independencia.
  • Contacto con intelectuales: Jovellanos (1744-1811), Iriarte (1750-1791), Meléndez Valdés (1754-1817) o Fernández de Moratín (1760-1828).
    • Ideas de la Ilustración.
  • Conexión entre los aspectos plásticos, la inquietud por la existencia y los acontecimientos históricos.
  • Pensamiento intelectual e ideológico, transformación personal, vivencias y carácter introvertido.
  • Expresó las sensaciones y emociones que le generaba el mundo de su alrededor.
  • Arte comprometido y revolucionario: cambio radical en los fundamentos de la pintura.
    • Series: Los caprichos y Los desastres de la guerra.
  • Producción artística definida por el expresionismo.
    • Expresión eje central de su pintura.
    • Dominio del color y de la expresión sobre las contenciones clasicistas del dibujo.
    • Anhelo de experimentación.

Características y estilo

  • Pintura expresionista: deformación intencionada de la realidad.

    • Reflejo de su espíritu atormentado.
  • Rasgos surrealistas: rechazo a lo racional, interés por el mundo onírico, el subconsciente y lo fantástico.

  • Personajes muestran sus sentimientos.

  • Luz: instrumento principal.

  • Predominio del color sobre la línea.

  • Reproduce el movimiento.

  • Técnica fluida y pincelada suelta y rápida.

    • Pinta con los dedos o con la espátula.
  • No tuvo competidor dentro del pobre panorama pictórico español de su época.

  • Pintura arrancó en el rococó y terminó en el romanticismo.

  • Empleó procedimientos de composición neoclásica, como la composición geométrica.

  • Composición más libre, nunca caótica.

  • Obras finales: expresión que se sobrepone a cualquier condicionante de estilo.

  • Trayectoria caracterizada por un incansable afán de experimentar formas nuevas independientes de las fórmulas y normas establecidas.

  • Pintor muy fecundo: más de quinientos cuadros de todos los tamaños y una enorme cantidad de dibujos, grabados y litografías.

    *Fue fresquista, cartonista, dibujante, litógrafo, pintor de óleos y un excelente grabador

  • Temas: costumbrista, retrato, religioso, bélico y pinturas negras.

  • Maestros: Velázquez, Rembrandt y la naturaleza.

    • Velázquez: retrato psicológico.
    • Rembrandt: la técnica y la espiritualidad.
    • La naturaleza: inspiración en sus paisajes.
  • Maestro de casi todos los pintores del siglo XIX.

    • Románticos: imaginación.
    • Realistas: atención prestada a las clases humildes.
    • Impresionistas: pincelada suelta.
    • Expresionismo: precursor.
    • Surrealistas: raíces en su obra.
  • Careció de discípulos.

    • María del Rosario Weiss Zorrilla (1814-1843): su ahijada.

Evolución de su obra

Pinturas de tema costumbrista
  • Primeras obras: escenas de caza y pesca.
  • Lo castizo, lo popular: moda en la España del siglo XVIII.
  • Representa verbenas y romerías.
    • Mundo de las majas y de los chisperos: el pueblo bebe, baila y se divierte.
  • Influjos del rococó y de los pintores ingleses de la segunda mitad del siglo XVIII.
  • Luz y el paisaje de clara influencia velazqueña.
  • Cartones para tapices de la Real Fábrica de Santa Bárbara.
    • La gallina ciega, El quitasol, La pradera de San Isidro, y El cacharrero.
Retratos
  • Sinceridad a veces cruel.
  • Busca captar la personalidad psicológica del individuo.
  • Magnífico tratamiento de las telas y las calidades.
  • Época de madurez: finales del siglo XVIII.
    • La Duquesa de Alba, la Condesa de Chinchón, Jovellanos, Moratín, la Maja vestida y la Maja desnuda.
  • Retratos reales: no realiza concesión alguna al idealismo.
    • Rostro de Carlos IV: limitaciones.
    • María Luisa de Parma: vulgaridad.
    • Fernando VII: aspecto antipático.
    • Manuel Godoy: arrogancia.
    • La Familia de Carlos IV: retrato psicológico del linaje, incluye al pintor.
  • Retratos femeninos y de niños: los que más le gustaba pintar.
    • Finos retratos femeninos dieciochescos.
    • Influencia de la escuela inglesa en los retratos de niños.
  • Retratos realizados en su última etapa en Burdeos.
    • Juan Bautista de Muguiro: materializa la textura de los tejidos.
    • La lechera de Burdeos: impresionista, a medio camino entre la pintura de género y el retrato.
      • Protagonistas indiscutibles: la luz y el color.
Pinturas de tema religioso
  • No estaba en consonancia con las pinturas religiosas: cultivó el género por motivos esencialmente económicos.
  • Primera época: una de las bóvedas de la basílica del Pilar de Zaragoza, Regina Martyrum, estilo neoclásico.
  • 1780: Cristo crucificado de clara inspiración en la obra homónima de Velázquez.
  • 1784: serie de escenas para la iglesia de San Francisco el Grande, de Madrid, entre las cuales destaca La predicación de San Bernardino.
  • Finales de siglo: bóvedas de la ermita de San Antonio de la Florida.
    representa un conjunto de escenas populares y cortesanas cuyos personajes se organizan en torno a una balaustrada a través de una composición muy dinámica y llena de expresionismo.
Pinturas de tema bélico
  • Expresionismo y la crítica alcanzan uno de sus puntos más álgidos en las obras de temática bélica.
  • Goya se atrevió a mostrar al mundo la guerra tal y como es, una profunda tragedia, horror, caos y destrucción.
  • El Coloso: tradicionalmente atribuida a la producción de Goya anterior al conflicto bélico; sin embargo, su autoría ha sido cuestionada en los últimos años
  • 1814: El dos de mayo y El tres de mayo, que resumen todos los ensayos realizados en Los desastres de la guerra.
    • El dos de mayo: pintura de gran fuerza expresiva llena de movimiento.
    • El tres de mayo: obra profundamente simbólica.
      • El grupo de franceses representa la imagen de la opresión.
      • El grupo de patriotas españoles, el símbolo de la libertad.
Pinturas negras
  • Realizó las pinturas negras en las paredes de su casa –la Quinta del Sordo–.
  • En 1820, actualmente, se conservan en el Museo del Prado.
  • Pinturas que el pintor realizó para sí mismo, al margen de cualquier condicionante encargo.
  • Hace uso mayoritario del negro y de las variaciones del gris, de modo que el color es casi inexistente.
  • Son el fruto de una imaginación sin límites, de una subjetividad plena que constituye el punto de partida de algunas tendencias de la pintura moderna, en particular, del expresionismo.
  • Desarrolló un programa, cuyo significado todavía no está resuelto, en el que aparece un mundo de brujas, siniestras procesiones y viejos repugnantes de intencionada crítica social.
  • Duelo a garrotazos: símbolo de la violencia fratricida.
  • la Romería de San Isidro: que contrasta con la colorida Pradera de San Isidro.
  • Saturno devorando a sus hijos: tema mitológico, símbolo de la destrucción y del horror.
  • Perro semihundido: un símbolo de la más profunda sombra del proyecto ilustrado.
Grabados, dibujos y litografías
  • Excelente dibujante y grabador.
  • Dibujos y grabados están destinados al público.
  • Dibujos fueron realizados a lápiz o pincel y aparecen agrupados en álbumes.
    • Claro compromiso con la Ilustración.
    • Álbum dedicado a la Inquisición: institución cruel e injusta.
  • Técnica utilizada para los grabados: aguafuerte y la aguatinta. *Serie *Los Caprichos*: crítica social.
    • Serie Los desastres de la guerra: horror de una guerra vista en primera persona.
      *Serie *Los disparates*: un conjunto de seres embrionarios y deformes pertenecientes a un mundo monstruoso.
    • Serie La Tauromaquia: estudios de fuerza y movimiento.
  • Últimos años de su vida: la técnica de la litografía le permitió reproducir algunos dibujos.
    *Serie *Los toros de Burdeos*