Spanish Mid term study guide

1. Vocabulario Focal: Escuela y Materiales
Los Materiales Escolares (School Supplies)
  • El bolígrafo: The pen

  • El borrador: The eraser

  • El cuaderno: The notebook

  • El lápiz / Los lápices: The pencil / pencils

  • La calculadora: The calculator

  • La carpeta: The folder

  • La computadora portátil: The laptop

  • El sacapuntas: The pencil sharpener

  • La regla: ruler

  • Las tijeras: The scissors

Conectores (Important Transitions)
  1. Para empezar: To begin with

  2. Luego / Entonces: Then

  3. Más tarde: Later

  4. Después de eso: After that

  5. Finalmente: Finally

  6. Además / También: Besides / Also

2. Palabras Interrogativas (Question Words)
  • ¿Cómo?: How?

  • ¿Cuándo?: When?

  • ¿Cuánto/a?: How much? (Invariable singular)

  • ¿Cuántos/as?: How many?

  • ¿Dónde?: Where?

  • ¿Por qué?: Why? (Reason)

  • ¿Qué?: What?

  • ¿Quién(es)?: Who?

  • ¿A qué hora?: At what time?

  • ¿Adónde?: Where to?

¿Qué? vs. ¿Cuál?
  • ¿Qué? + (SER): Used for definitions. (¿Qué es un país?)

  • ¿Qué? + (Nombree/Sustantivo): Used when asking "which" before a noun. (¿Qué libro prefieres?)

  • ¿Cuál? + (SER): Used for personal info or choosing from a group. (¿Cuál es tu teléfono?)

  • ¿Cuál? + de…: Used for "Which of…" (¿Cuál de tus hermanos es el más alto?)

3. Gramática: Hay, Estar, y Tener
  • Hay (There is/There are): Expresses existence. Used with indefinite articles (un,una,unos,unasun, una, unos, unas) or numbers. Never use with definite articles (el,lael, la).

  • Estar (To be): Indicates location or temporary state.

  • Tener (To have): Indicates possession or ownership. (Yo tengo una mochila).

Preposiciones de Lugar (With Estar)
  • Encima de: On top of

  • Debajo de: Below / Underneath

  • Detrás de: Behind

  • Al lado de / Cerca de: Next to / Near

  • Lejos de: Far from

  • Entre… y…: Between (Does not use de)

  • Contracción: de+el=delde + el = del (e.g., al lado del libro).

4. La Hora y El Horario
  • Es la una…: It is 1:001:00.

  • Son las…: Used for any hour from 22 to 1212.

  • y cuarto: :15:15 minutes past.

  • y media: :30:30 minutes past.

  • menos / para: Subtracting minutes from the next hour (e.g., Son las tres menos diez = 2:502:50).

  • A la / A las: Used to indicate "at" what time an event happens. (A la una / A las tres).

  • De… a…: From… to… (De una a dos y veinte).

5. La Familia y Comparaciones
  • Pares de familia:

    • Padrastro / Madrastra (Step-parents)

    • Suegro / Suegra (Parents-in-law)

    • Yerno / Nuera (Son/Daughter-in-law)

    • Cuñado / Cuñada (Brother/Sister-in-law)

  • Estado Civil:

    • Estar casado(a) con: To be married to.

    • Estar divorciado(a) de: To be divorced from.

Comparativos
  • Mayor que / Menor que: Older than / Younger than.

  • Más/Menos + Adjetivo + que: More/Less [adjective] than.

  • Tan + Adjetivo + como: As [adjective] as.

  • Tanto/a + Sustantivo + como: As much [noun] as.

  • El mejor / El peor: The best / The worst.

6. Características Físicas
  • Moreno/a: Dark hair/skin

  • Rubio/a: Blond

  • Pelirrojo/a: Redhead

  • Tiene pelo rizado/liso: Has curly/straight hair

  • Tiene canas: Has gray hair

  • Parecerse a: To resemble/look like

7. Verbos Reflexivos (Reflexive Verbs)

An action falls on the same person who performs it. Subject = Object.

Pronombres Reflexivos
  • Yo: me

  • : te

  • Él/Ella/Ud.: se

  • Nosotros: nos

  • Ellos/Ellas/Uds.: se

Scenarios for Usage
  1. Direct Conjugation: Pronoun+VerbPronoun + Verb. (Yo me baño).

  2. After Prepositions: Verb remains infinitive, pronoun attaches to the end. (Después de lavarme las manos).

  3. Two Verbs: Conjugate first, attach pronoun to the infinitive of the second. (Marta necesita bañarse).

Key Routine Verbs
  • Despertarse (e > ie): To wake up

  • Levantarse: To get up

  • Vestirse (e > i): To get dressed

  • Acostarse (o > ue): To go to bed

  • Dormirse (o > ue): To fall asleep

  • Ponerse: To put on (clothing)

Nota Importante: Verbs like Desayunar, Almorzar, Cenar, and Hacer la cama are NOT reflexive.