Schritte Series Lernwortschatz Study Notes: German Vocabulary for Levels 1 to 4
Schritte : Basic Communication and Personal Identification
The foundational vocabulary in Lernwortschatz focuses on social greetings (Begrüßung), farewells (Abschied), and personal identification (Personalien). Greetings include expression such as Hallo, Guten Morgen, Guten Tag, and Guten Abend. To acknowledge a meeting, one uses Freut mich or Willkommen. Farewell expressions consist of (Auf) Wiedersehen, Tschüs, (Gute) Nacht, and (Auf) Wiederhören. Personal names (Name (der, -n)) are introduced using the verb heißen, while questions for identity follow the patterns Wie …? and Wer …? Formal introductions use Das ist … and Ich bin … One identifies their place of origin (Herkunft) using the phrase kommen aus …, the question Woher …?, and the preposition aus …
Linguistic ability (Sprache) involves the noun Sprache (die, -n) and the verb sprechen (with the conjugation du sprichst). Related terms include Fremdsprache (die, -n), gut, ein bisschen, and the question word Was …? Personal identity details are addressed via titles such as Herr … and Frau …, and nouns including Vorname (der, -n), Familienname (der, -n), Adresse (die, -n), Straße (die, -n), Hausnummer (die, -n), Stadt (die, - ¨e), Postleitzahl (die, -en), and Land (das, - ¨er). For social errors, the vocabulary includes Entschuldigung and Tut mir Leid.
Schritte : Classroom Language and Strategic Communication
Communication within a course (Kurssprache) and general interaction strategies are crucial facets of the first level. Basic politeness is expressed through bitte, danke, and Vielen Dank. Operational verbs for classroom activities include an·sehen, antworten, ergänzen, fragen, hören, lesen, machen, markieren, sagen, schreiben, sehen, suchen, zeigen, and zu·ordnen. Clarification strategies and affirmations include noch einmal, Ja, stimmt, …, bitte?, Ja, gut, and Ah ja. Enrollment and organizational nouns include Anmeldung (die, -en), Beispiel (das, -e), Bild (das, -er), Buchstabe (der, -n), E-Mail (die, -s), Firma (die, Firmen), Formular (das, -e), Foto (das, -s), Gespräch (das, -e), Liste (die, -n), Kollegin (die, -nen), Kurs (der, -e), Nummer (die, -n), Spiel (das, -e), Verein (der, -e), and Wort (das, -e/ - ¨er). Formal verbs include buchstabieren and the state (nicht) da sein. Key qualifiers include international, wichtig, aber, dann, in, jetzt, ja, nein, mit, nicht, und, ich, du, Sie, and the phrase Ich weiß nicht.
Schritte : Well-being, Family, and Locations
The vocabulary for Lernwortschatz centers on an individual's well-being (Befinden) and familial relations (Familie). Well-being is asked using Wie geht’s?, Wie geht es dir?, or Wie geht es Ihnen?, and answered with super, sehr gut, gut, auch gut, es geht, or nicht so gut. Kinship terms include Familie (die, -n), Mann (der, - ¨er), Frau (die, -en), Vater (der, - ¨), Mutter (die, - ¨), Sohn (der, - ¨e), Tochter (die, - ¨), Bruder (der, - ¨), Schwester (die, -n), Kind (das, -er), Baby (das, -s), and Eltern (die, Pl.). Personal details include Alter (das), Familienstand (der), Geburtsort (der), Heimatland (das, - ¨er), Telefonnummer (die, -n), and Wohnort (der, -e). Marital statuses are categorized as geboren sein, verheiratet sein, verwitwet sein, geschieden sein, ledig sein, and (keine) Kinder haben. Living situations are described by wohnen (in) and leben (in).
Geographical inquiries (Ort) use the questions Wie alt …? and Wo …? Related terms include Hauptstadt (die, - ¨e), Ort (der, -e), regional indicators like Nord- / Ost- / Süd- / Westdeutschland, and the verb liegen (in). Miscellaneous vocabulary includes Hase (der, -n), Jahr (das, -e), Freund (der, -e), Landkarte (die, -n), Leute (die, Pl), Partner (der, -), Partnerin (die, -nen), Party (die, -s), Zahl (die, -en). Operational verbs include aus·füllen, haben (with conjugations du hast, er hat), meinen, and verstehen. Descriptive qualifiers include richtig, falsch, auch, genau, lange, oder, schon, and sehr. Pronouns covered are er, es, sie, wir, ihr, sie, and the preposition von.
Schritte : Food, Nutrition, and Shopping Experiences
Lernwortschatz provides an exhaustive list of food items (Lebensmittel) and shopping-related terms (Beim Einkaufen). The inventory includes Lebensmittel (das, -), Apfel (der, - ¨), Banane (die, -n), Bier (das), Brot (das, -e), Brötchen (das, -), Butter (die), Ei (das, -er), Fisch (der, -e), Fleisch (das), Gemüse (das), Getränk (das, -e), Joghurt (der, -s), Kaffee (der), Kartoffel (die, -n), Käse (der), Kuchen (der, -), Milch (die), (Mineral)wasser (das), Obst (das), Orange (die, -n), Reis (der), Saft (der, - ¨e), Sahne (die), Salz (das), Tee (der), Tomate (die, -n), Wasser (das), Wein (der), and Wurst (die). The shopping environment involves Einkauf (der, - ¨e), Bäckerei (die, -en), Kunde (der, -n), Kundin (die, -nen), Laden (der, - ¨), Metzgerei (die, -en), Supermarkt (der, - ¨e), Verkäufer (der, -), and Verkäuferin (die, -nen). Related verbs are brauchen, finden, helfen (with conjugations du hilfst, er hilft), kaufen, and möchten.
Quantity specifications (Mengenangaben) use nouns like Gewicht (das), Pfund (das), Kilo (das), Gramm (das), Liter (der), Becher (der, -), Dose (die, -n), Flasche (die, -n), and Packung (die, -en). Monetary and price vocabulary includes the question Wie viel …?, as well as Euro, Cent, and the verb kosten. General reading materials and social terms include Prospekt (der, -e), Text (der, -e), Wörterbuch (das, - ¨er). Adjectival and adverbial modifiers consist of kennen, spielen, neu, heute, nur noch, viele, and vielleicht.
Schritte : Housing, Furniture, and Daily Environment
Lernwortschatz addresses spatial orientation and the home environment. Location questions utilize Wo ist …? with answers such as hier or dort. Colors (Farbe (die, -n)) include blau, braun, gelb, grau, grün, rot, schwarz, and weiß. Describing (Beschreiben) objects involves pairs like alt vs. neu, teuer vs. billig, groß vs. klein, schön vs. hässlich, breit vs. schmal, dunkel vs. hell, lang, and hoch. Accommodation types (Haus/Wohnung) are specified as Haus (das, - ¨er), Wohnung (die, -en), Zimmer (das, -), Bad (das, - ¨er), Balkon (der, -e), Flur (der, -e), Garage (die, -n), Kinderzimmer (das, -), Küche (die, -n), Schlafzimmer (das, -), Stock (der), Stockwerke, Toilette (die, -n), and Wohnzimmer (das, -).
Household contents include furniture (Möbel die (Pl)), appliances, and bathroom fixtures: Badewanne (die, -n), Bett (das, -en), Dusche (die, -n), Fernseher (der, -), Herd (der, -e), Kühlschrank (der, - ¨e), Lampe (die, -n), Schrank (der, - ¨e), Schreibtisch (der, -e), Sofa (das, -s), Stuhl (der, - ¨e), Tisch (der, -e), Waschbecken (das, -), and Waschmaschine (die, -n). Searching for a home (Eine Wohnung suchen) involves terms like Kaution (die, -en), Miete (die, -n), Monatsmiete (die, -n), Nebenkosten (die (Pl)), Quadratmeter (der, -), mieten, möbliert, and von privat. General vocabulary includes Anruf (der, -e), Anzeige (die, -n), Computer (der, -), Meter (der, -), Zentimeter (der, -), and Telefongespräch (das, -e). Useful verbs and subjective states are bezahlen, Durst haben, Hunger haben, gefallen, glauben, schmecken, and verkaufen. General descriptors include bis, ganz gut, gern, gleich, oben, natürlich, prima, ungefähr, zu Hause, and transitional phrases like Vorsicht!, Sagen Sie mal, …, Danke für …, and In Ordnung?.
Schritte : Time, Routines, and Education
Lernwortschatz covers temporal structures. Nouns include Uhr (die, -en) and Uhrzeit (die, -en). Phrases for telling time include Es ist … Uhr, Es ist kurz vor … (Uhr), Es ist gleich … (Uhr), Es ist kurz nach … (Uhr), and the question Wie spät …? Events are scheduled using Um … Uhr. Business hours are categorized as Geschäftszeit (die, -en), Öffnungszeit (die, -en), and Sprechstunde (die, -n), using the modifiers geöffnet, wann, and von … (Uhr) bis … (Uhr). Definitions of cycles include Tag (der, -e) and Tageszeit (die, -en). The times of day are Morgen (der), Vormittag (der, -e), Mittag (der, -e), Nachmittag (der, -e), Abend (der, -e), and Nacht (die, - ¨e), used with prepositions like am Morgen/Vormittag … or in der Nacht. The days of the week are Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Samstag, and Sonntag (all masculine with plural -e), utilizing constructions like am Montag, jeden Montag, jeden Morgen, or den ganzen Tag.
Daily routines and preferences involve verbs like an·rufen, arbeiten, auf·räumen, auf·stehen, ein·kaufen, essen (du isst, er isst), and fern·sehen (du siehst fern, er sieht fern). Nouns for daily activities include Frühstück (das), Frühstück machen, frühstücken, (Fußball) spielen, Hausaufgabe (die, -n), Mittagessen (das), kochen, Musik (die), gehen, spazieren gehen, in die Schule gehen, ins Bett gehen, zum Deutschkurs gehen, and ins Kino gehen. Preferences are communicated through Ich … gern or Ich … nicht gern. External locations and entities include Arbeitsamt (das, - ¨er), Bahnhof (der, - ¨e), Friseursalon (der, -s), Fitness-Studio (das, -s), Geburtstag (der, -e), Kino (das, -s), Nachrichten (die (Pl)), Praxis (die, Praxen), Arztpraxis (die), Schild (das, -er), Schule (die, -n), and Touristeninformation (die, -en). Verbs and descriptions include an·fangen (du fängst an, er fängt an), erzählen, meinen, (keine) Zeit haben, warum, müde, offiziell, privat, früh, spät, and ganz.
Schritte : Environment, Hobbies, and Social Spaces
Lernwortschatz includes the natural environment and personal interests. Weather (Das Wetter) terms are Grad (das), Regen (der), Sonne (die, -n), Sonnenschein (der), Wetter (das), and Wind (der, -e). Verbs describing weather phenomena include scheinen, regnen, and schneien, with adjectival states like bewölkt, kalt, schön, schlecht, warm, windig, or minus. Hobbies (Hobbys) and leisure include Brief (der, -e), Hobby (das, -s), Fahrrad (das, - ¨er), Freizeit (die), and Sport (der). Verbs for activities include Briefe schreiben, fahren (du fährst, er fährt), Fahrrad fahren, Freunde treffen (du triffst, er trifft), grillen, schlafen (du schläfst, er schläft), schwimmen, Sport machen, tanzen, and tanzen gehen. Personal favorites are expressed as Mein Lieblingsbuch/ -film … using Buch (das, - ¨er) and Film (der, -e). Cardinal directions (Himmelsrichtungen) include Norden, Süden, Osten, and Westen (all with der), used as im Norden/Süden … Seasons (Jahreszeiten) are Frühling (der), Sommer (der), Herbst (der), and Winter (der), used as im Frühling/Sommer … Miscellaneous words include Cola (die, -s), Garten (der, - ¨), Information (die, -en), Park (der, -s), Picknick (das, -s), Reise (die, -n), Salat (der, -e), Schokolade (die, -n), and Welt (die, -en). Action verbs consist of dabei haben, essen (du isst, er isst), geben (du gibst, er gibt), mit·bringen, mit·nehmen (du nimmst mit, er nimmt mit), trinken, and vergessen (du vergisst, er vergisst). Qualifiers include stark, also, dumm, leider, meist, überall, zwischen, and the directive Guck mal!.
Schritte : Early Education and General Situations
Lernwortschatz focuses on educational settings and circumstantial details. School and child care (Schule/Kindergarten) terms include Diktat (das, -e), Kindergarten (der, - ¨), Klasse (die, -n), Lehrer (der, -), Lehrerin (die, -nen), Schule (die, -n), Sekretariat (das, -e), Unterricht (der), and the verb lernen. General relevant nouns include Abschnitt (der, -e), Arzt (der, - ¨e), Bus (der, -se), Frage (die, -n), Gruß (der, - ¨e), Junge (der, -n), Mädchen (das, -), Problem (das, -e), Schwimmbad (das, - ¨er), See (der, -n), Wochenende (das, -n), and Zeitung (die, -en). Functional verbs include bringen, Fieber haben, können (ich kann), mit·kommen, teil·nehmen (du nimmst teil, er nimmt teil), and wollen (ich will). Adverbial and adjectival phrases include krank, danach, diesmal, gestern, hoffentlich, nichts, and zusammen. Formal and conversational phrases include Mit freundlichen Grüßen, Schade!, Kein Problem!, Gute Besserung, and nach Hause.
Schritte : Professions, Employment, and Industry
Lernwortschatz focuses on occupations (Berufe) and the labor market. Vocational titles with masculine and feminine pairings include Bauarbeiter / -in, Busfahrer / -in, Computerspezialist / -in, Hausmeister / -in, Kellner / -in, Lehrer / -in, Mechaniker / -in, Polizist / -in, Programmierer /-in, Schweißer / -in, Sekretär / -in, Student / -in, Taxifahrer / -in, and Verkäufer / -in. Exceptional forms include Hausmann / -frau, Kaufmann / -frau, Krankenpfleger / -schwester, and Putzhilfe (die). Employment-specific nouns include Arbeit (die), Arbeiter (der, -), Arbeitszeit (die, -en), Chef (der, -s), Chefin (die, -nen), Firma (die, Firmen), Job (der, -s), Kenntnisse (die, Pl.), Maschine (die, -n), Meister (der, -), Meisterin (die, -nen), Stelle (die, -n), Stellenanzeige (die, -n), Verdienst (der, -e), and Werkstatt (die, - ¨en). Verbs associated with work are arbeiten (als) (hat gearbeitet) and verdienen (hat verdient). Statuses include arbeitslos and selbstständig.
Time indications (Zeitangaben) cover Minute (die, -n), Stunde (die, -n), and phrases such as ab sofort, für eine Stunde / ein Jahr / …, im letzten Frühling / Sommer / …, jeden Tag / jedes Jahr / jede Woche / …, morgen, pro Tag / Stunde / …, seit … Jahren / Stunden / …, vor … Jahren / Tagen / …, and the question Wie lange …? Geographical and recreational locations (Ortsangaben) include Berg (der, -e) with the phrase in den Bergen, Dorf (das, - ¨er), Land (das) with the phrase auf dem Land, Meer (das, -e) with the phrase am Meer, and See (der, -n) with the phrase am See.
Miscellaneous important words include Auto (das, -s), Diplom (das, -e), Fahrschule (die, -n), Feier (die, -n), Führerschein (der, -e), Geld (das), Geschäft (das, -e), Heimat (die), Hochzeit (die, -en), Idee (die, -n), Krankenhaus (das, - ¨er), Leidenschaft (die, -en), Restaurant (das, -s), Stift (der, -e), Stress (der), Universität (die, -en), and Urlaub (der, -e). Verbs for life events include Auto fahren (du fährst, er fährt, ist gefahren), baden (hat gebadet), besuchen (hat besucht), heiraten (hat geheiratet), Kinder bekommen (hat bekommen), and studieren (hat studiert). Adjectival states consist of dringend, endlich, frei, glücklich, interessant, lange, langweilig, toll, viel, and wenig, alongside the temporal markers früher, sofort, and seit.
Schritte : Administrative Formalities and Temporal Structures
Lernwortschatz details official interactions (Auf dem Amt) and chronological units. Governmental and administrative terms include Amt (das, - ¨er), Angehörige (der, -n), Antrag (der, - ¨e), Auskunft (die, - ¨e), Ausländeramt (das, - ¨er), Datum (das), Dokument (das, -e), and Pass (der, - ¨e). Associated verbs are ab·geben (du gibst ab, er gibt ab, hat abgegeben), an·melden (hat angemeldet), and unterschreiben (hat unterschrieben). Registration documents (Meldeformular) include fields for Einzugsdatum (das), Familienstand (der), Geschlecht (das), Nationalität (die, -en), Staatsangehörigkeit (-en), and Unterschrift (die, -en). Descriptors include berufstätig, männlich, and weiblich. The months of the year (Die Monate) are Monat (der, -e), followed by Januar, Februar, März, April, Mai, Juni, Juli, August, September, Oktober, November, and Dezember (all masculine).
General nouns in this section include Arbeitsplatz (der, - ¨e), Ausländer (der, -), Erwachsene (der, -n), Gast (der, - ¨e), Glas (das, - ¨er), Hilfe (die, -n), Hotel (das, -s), Hund (der, -e), Kasse (die, -n), Leben (das), Moment (der, -e), Museum (das, Museen), Papier (das, -e), Post (die), Restaurant (das, -s), Schüler (der, -), Schülerin (die, -nen), Schluss (der, - ¨e) with the phrase zum Schluss, Speisekarte (die, -n), and Zigarette (die, -n). Functional and modal verbs comprise aus·machen (hat ausgemacht), bedeuten (hat bedeutet), dürfen (ich darf, du darfst, er darf), ein·ziehen (ist eingezogen), helfen (du hilfst, er hilft, hat geholfen), müssen (ich muss, du musst, er muss), nehmen (du nimmst, er nimmt, hat genommen), rauchen (hat geraucht), telefonieren (hat telefoniert), um·ziehen (ist umgezogen), wählen (hat gewählt), warten (hat gewartet), weiter·gehen (ist weitergegangen), wiederholen (hat wiederholt), ziehen (hat gezogen), and zu·machen (hat zugemacht). Qualifiers include kaputt, langsam, laut, leise, schnell, draußen, immer, erlaubt, verboten, vorher, wahr, and weiter.
Schritte : Appointments, Healthcare, and Human Anatomy
Lernwortschatz is concerned with scheduling appointments (Einen Termin vereinbaren) and medical health (Arzt und Gesundheit). Terms include Termin (der, -e), vereinbaren (hat vereinbart), Apotheke (die, -n), Arzt (der, - ¨e), Ärztin (die, -nen), Doktor (der, -en), Fieber (das), Gesundheit (die), Krankenhaus (das, - ¨er), Krankmeldung (die, -en), Krankenversicherung (die, -en), Medizin (die), Praxis (die, Praxen), Rezept (das, -e), Salbe (die, -n), Schmerz (der, -en), Tablette (die, -n), Unfall (der, - ¨e), Verband (der, - ¨e), Versichertenkarte (die, -n), and the verb weh·tun (hat wehgetan). Conditions described are gebrochen and schlimm.
Anatomical terms (Körperteile) encompass Arm (der, -e), Auge (das, -n), Bauch (der, - ¨e), Bein (das, -e), Finger (der, -), Fuß (der, - ¨e), Haar (das, -e), Hals (der, - ¨e), Hand (die, - ¨e), Kopf (der, - ¨e), Mund (der, - ¨er), Nase (die, -n), Ohr (der, -en), and Rücken (der, -). Miscellaneous words include Absender (der, -), Empfänger (der, -), Arbeitgeber (der, -), Fenster (das, -), Katze (die, -n), Mensch (der, -en), Pause (die, -n), Platz (der, - ¨e), and Treppe (die, -n). Verb usage includes aus·sehen (du siehst aus, er sieht aus, hat ausgesehen), bleiben (ist geblieben), lachen (hat gelacht), schicken (hat geschickt), sollen (ich soll, du sollst, er soll), stehen (ist gestanden), and tun (hat getan). Modifiers include dick, einfach, ruhig, schmutzig, ein paar, fast, gegen, übermorgen, and oft.
Schritte : Mobility, Travel, and Urban Space
Lernwortschatz handles transportation (Verkehrsmittel) and spatial directions (Richtungsangaben). Moving vehicles include Auto (das, -s), (U-)Bahn (die, -en), Bus (der, -se), Flugzeug (das, -e), LKW (der, -s), Straßenbahn (die, -en), Taxi (das, -s), and Zug (der, - ¨e). Directions include geradeaus, links, nach links, rechts, nach rechts, (da) drüben, (da) vorne, (da) hinten, (da) oben, and (da) unten. Specialized travel terms for trains and planes include Abfahrt (die), Abflug (der, - ¨e), Ankunft (die), Anschluss (der, - ¨e), Ausgang (der, - ¨e), Eingang (der, - ¨e), Bahnsteig (der, -e), Durchsage (die, -n), Fahrplan (der, - ¨e), Fahrkarte (die, -n), Fahrkartenautomat (der, -en), Flughafen (der, - ¨), Flugticket (das, -s), Gepäck (das), Gleis (das, -e), Reisebüro (das, -s), Schalter (der, -), Stadtplan (der, - ¨e), Ticket (das, -s), and Verspätung (die, -en).
Verbs for travel include ab·fahren (du fährst ab, er fährt ab, ist abgefahren), fliegen (ist geflogen), ab·fliegen (ist abgeflogen), an·kommen (ist angekommen), ein·steigen (ist eingestiegen), um·steigen (ist umgestiegen), and aus·steigen (ist ausgestiegen). Distance and timing are described by unterwegs, weit, wie weit, zu weit, zurück, hin und zurück, and pünktlich. Public space nouns consist of Achtung!, Ampel (die, -n), Apotheke (die, -n), Autobahn (die, -en), Bank (die, -en), Baum (der, - ¨e), Blume (die, -n), Jugendliche (der/die, -n), Kiosk (der, -e), and Plan (der, - ¨e). Action verbs include ab·holen (hat abgeholt), drücken (hat gedrückt), hin·fallen (du fällst hin, er fällt hin, ist hingefallen), and zurück·kommen (ist zurückgekommen). Spatial prepositions with the question Wohin …? include an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zu Fuß, and in der Nähe. Other terms include einfach, ganz einfach, fremd, verletzt, direkt, später, gerade, and wieder.
Schritte : Services, Communication, and Household Items
Lernwortschatz focuses on technical services (Kundendienst) and communication. Service vocabulary includes Garantie (die, -n), Gebrauchsanweisung (die, -en), Rechnung (die, -en), Reparatur (die, -en), Reparaturdienst (der, -e), Service (der), Techniker (der, -), funktionieren (hat funktioniert), and reparieren (hat repariert). Telecommunication entails Anrufbeantworter (der, -), Ansage (die, -n), Anschluss (der, - ¨e), Band (das, - ¨er), Nachricht (die, -en), an·rufen (hat angerufen), wählen (hat gewählt), zurück·rufen (hat zurückgerufen). Statuses include verbunden (mit) and under the phrase unter der Nummer …. Office and media devices (Geräte) include Drucker (der, -), Gerät (das, -e), Radio (das, -s), and Faxgerät (das, -e).
Additional vocabulary includes Angebot (das, -e), Abendessen (das), Bitte (die, -n), Briefmarke (die, -n), Feuer (das, -), Heizung (die, -en), Licht (das, -er), Ober (der, -), Produkt (das, -e), Steckdose (die, -n), Stecker (der, -), and Tür (die, -en). Operational states are handled by verbs like auf·machen (hat aufgemacht) / auf sein, zu·machen (hat zugemacht) / zu sein, an·machen (hat angemacht) / an sein, and aus·machen (hat ausgemacht) / aus sein. Practical verbs include benutzen (hat benutzt), bestellen (hat bestellt), brauchen (hat gebraucht), erreichen (hat erreicht), legen (hat gelegt), leihen (hat geliehen), stecken (hat gesteckt), and tragen (du trägst, er trägt, hat getragen). Time markers used are ab (wann) and bis (wann/später/…).
Schritte : Apparel, Objects, and Communal Celebrations
Lernwortschatz covers clothing (Kleidung) and everyday objects (Gegenstände). Clothing items include Kleidung (die), Größe (die, -n), Bluse (die, -n), Gürtel (der, -), Hemd (das, -en), Hose (die, -n), Jacke (die, -n), Kleid (das, -er), Mantel (der, - ¨), Pullover (der, -), Rock (der, - ¨e), Schuh (der, -e), T-Shirt (das, -s), and the verb an·ziehen (hat angezogen). Utility objects consist of Brille (die, -n), Fahrrad (das, - ¨er), Koffer (der, -), Kugelschreiber (der, -), Schlüssel (der, -), and Tasche (die, -n). Social grouping and descriptors include Gruppe (die, -n), and the verbs mögen (er mag, hat gemocht), gehören (hat gehört), and holen (hat geholt). Statuses are weg sein, günstig, lustig, schwer, zufrieden, and terms like beide and nie.
Lernwortschatz addresses celebrations (Feste). Vocabulary includes Einladung (die, -en), Fest (das, -e), Geburtstag (der, -e), Hochzeit (die, -en), Ostern (das), Silvester (das), Neujahr (das), and Weihnachten (das). Verbs for these events include einladen (du lädst ein, er lädt ein, hat eingeladen) and feiern (hat gefeiert). Common celebratory phrases (Glückwünsche) are Alles Gute, Viel Glück, Ein gutes neues Jahr, Frohe / Schöne Ostern, Herzlichen Glückwunsch, Frohe Weihnachten, gratulieren (hat gratuliert), and wünschen (hat gewünscht). General nouns include Fernsehen (das), Lebensjahr (das, -e), Note (die, -n), Sekunde (die, -n), and Sportverein (der, -e). Lifecycle and state verbs include beginnen (hat begonnen), sich freuen (hat gefreut), sich kümmern um (hat gekümmert), laufen (du läufst, er läuft, ist gelaufen), lieben (hat geliebt), statt·finden (hat stattgefunden), stellen (hat gestellt), and werden (du wirst, er wird, ist geworden). Descriptors include Zeit haben, eilig, geschlossen, sympathisch, ohne, zurzeit, denn, and the closing Herzliche Grüße.
Schritte : Extended Family, Lifestyles, and Domestic Spaces
Lernwortschatz of the third level focuses on relatives (Familie und Verwandte). Collective and individual terms include Verwandte (die/der, -n), Verwandtschaft (die), Ehepaar (das, -e), Ehefrau (die, -en), Ehemann (der, - ¨er), Geschwister (die, Pl), Großeltern (die, Pl), Großmutter (die, - ¨), Oma (die, -s), Großvater (der, - ¨), Opa (der, -s), Enkel (der, -), Enkelkind (das, -er), Tante (die, -n), Onkel (der, -), Nichte (die, -n), Neffe (der, -n), Cousine (die, -n), Cousin (der, -s), Schwägerin (die, -nen), Schwager (der, - ¨), Schwiegereltern (die, Pl), Schwiegermutter (die, - ¨), Schwiegervater (der, - ¨), Au-pair-Mädchen (das, -), and Stammbaum (der, - ¨e). Associated actions include erlauben (hat erlaubt), erziehen (hat erzogen), and verwöhnen (hat verwöhnt), as well as the relational status verwandt mit (sein).
Modern lifestyles (Lebensformen) include Großfamilie (die, -n), Kleinfamilie (die, -n), Single (der, -s), and Wohngemeinschaft (die, -en). Marital and parental statuses include allein, allein erziehend, geschieden, getrennt (leben), schwanger, and verheiratet mit (sein). Housing details include floors (EG = Erdgeschoss (das, -e)), Dachwohnung (die, -en), Stock (der), Stockwerke, the ordinal notation der erste / zweite / dritte / … Stock, and neighbor relations (Nachbar (der, -n)). Emotional states (Gefühle) and reactions include fröhlich, glücklich, nervös, sauer, traurig, and exclamations like So ein Pech!, So ein Zufall!, and Wie peinlich!. Miscellaneous words include Bar (die, -s), Bekannte (die/der, -n), Chaos (das), Diskussion (die, -en), Kinokarte (die, -n), Polizei (die), Postkarte (die, -n), Richtung (die, -en), Rückkehr (die), Sitz (der, -e), and Zentrum (das, Zentren). Verb usage includes auf·hängen (hat aufgehängt), aus·gehen (ist ausgegangen), aus·packen (hat ausgepackt), besichtigen (hat besichtigt), diskutieren (hat diskutiert), ein·schlafen (er schläft ein, ist eingeschlafen), erleben (hat erlebt), nach·schlagen (er schlägt nach, hat nachgeschlagen), packen (hat gepackt), verpassen (hat verpasst), versuchen (hat versucht), and zurück·fahren (ist zurückgefahren). Qualifiers consist of (auf / erst / schon) einmal, eigentlich, einzig-, etw. = etwas, jung, noch nie, normalerweise, öfters, schließlich, wahrscheinlich, and wenigstens.
Schritte : Environmental Management and Residential Living
Lernwortschatz pertains to waste management (Müll) and apartment buildings (Im Mietshaus). Recycling and disposal nouns include Altglas, Altpapier, Müll, Müllabfuhr, Müllcontainer (der, -), Mülleimer (der, -), Müllmann (der, - ¨er), Mülltrennung, Tonne (die, -n), Mülltonne (die, -n), Biomüll, Restmüll, Sperrmüll, Ordnung, Papierkorb (der, - ¨e), Plastik, and Sauberkeit. Action verbs comprise leeren (hat geleert), trennen (hat getrennt), werfen (er wirft, hat geworfen), and weg·werfen (er wirft weg, hat weggeworfen). Residential building features include Aufzug (der, - ¨e), Briefkasten (der, - ¨), Garage (die, -n), Hausbewohner (der, -), Hausmeister (der, -), Hausverwaltung (die, -en), Hof (der, - ¨e), Mieter (der, -), and Vermieter (der, -). Legal and behavioral verbs include ab·stellen (hat abgestellt), beachten (hat beachtet), grüßen (hat gegrüßt), regeln (hat geregelt), verbieten (hat verboten), and verlassen (er verlässt, hat verlassen). Local directions include raus·kommen (ist rausgekommen), rein·kommen (ist reingekommen), rauf, raus, rüber, and runter.
Interior items (In der Wohnung) include Arbeitszimmer (das, -), Boden (der, - ¨), Decke (die, -n), Heizkörper (der, -), Teppich (der, -e), and Wand (die, - ¨e), with verbs such as ein·richten (hat eingerichtet) and hängen (hat gehängt / ist gehangen). General items include Ball (der, - ¨e), Ding (das, -e), Fehler (der, -), Hoffnung (die, -en), Mitte (die), Kinderwagen (der, -), Komponist (der, -en), Rolle (die, -n), Sammlung (die, -en), Schloss (das, - ¨er), Wiederholung (die, -en). Interaction verbs and states include an·schauen (hat angeschaut), bedanken (sich) (hat sich bedankt), Spaß machen, and verbessern (hat verbessert). Qualifiers include bloß, froh, gemeinsam, korrekt, and mitten.
Schritte : Culinary Culture and Tableware
Lernwortschatz provides an in-depth look at food (Essen) and dishes (Geschirr). Food items include Bohne (die, -n), (Rinder/Schweine) Braten (der, -), Brezel (die, -n), Brötchen (das, -; Austrian: Semmel die, -n), Eis, Essig, Hähnchen (das, -), Marmelade (die, -n), Nudel (die, -n), Pommes frites (die, Pl), Salat (der, -e), Sandwich (das, -es), Schwein (das, -e), Soße (die, -n), Suppe (die, -n), Torte (die, -n), Wurst (die, - ¨e), and Zitrone (die, -n). Locations and quantities for food include Bäcker (der, -), Imbissbude (die, -n), Fast Food, Gericht (das, -e), Mahlzeit (die, -en), and Portion (die, -en). Preparation verbs include backen (er bäckt/backt, hat gebacken), braten (er brät, hat gebraten), her·stellen (hat hergestellt), and probieren (hat probiert). Flavor and texture descriptions include hart, fett, frisch, lecker, salzig, sauer, scharf, süß, and weich. Tableware nouns include Bierkrug (der, - ¨e), Gabel (die, -n), Geschirr (das), Kanne (die, -n), Löffel (der, -), Messer (das, -), Pfanne (die, -n), Schüssel (die, -n), Spülmaschine (die, -n), Teller (der, -), and Topf (der, - ¨e), with the verb schneiden (hat geschnitten).
General terms in this section include Anfang (der, - ¨e), (Bundes)Kanzler (der, -), Geschenk (das, -e), Haupt-, Hauptsache (die), Regierungschef (der, -s), Trinkgeld (das, -er), Welt (die, -en), and Zeile (die, -n). Action verbs consist of aus·schlafen (er schläft aus, hat ausgeschlafen), beschäftigen (hat beschäftigt), gewinnen (hat gewonnen), schlagen (er schlägt, hat geschlagen), setzen (hat gesetzt), verteilen (hat verteilt), and verzeihen (hat verziehen). Adjectives and adverbs include alkoholfrei, berühmt, dagegen, erstaunt, europäisch, geheim, herein, herrlich, komisch, meistens, mittags, nötig, selten, sogar, sonntags (= jeden Sonntag), typisch, unhöflich, unterschiedlich, vernünftig, verschieden, wach, and wunderbar.
Schritte : Financial Duty and Occupational Life
Lernwortschatz addresses taxes (Steuern und Finanzen) and the professional environment (Im Betrieb / In der Firma). Fiscal terms include Finanzamt (das, - ¨er), Lohnsteuer (die), Lohnsteuerkarte (die, -n), Steuer (die, -n), Steuerberater (der, -), Steuererklärung (die, -en), and Frist (die, -en), which can be verlängern (hat verlängert). Labor structures cover Feiertag (der, -e), Schicht (die, -en), Teilzeit (die), Überstunde (die, -n), and Vollzeit (die). Operations include working stundenweise, Teilzeit / Vollzeit arbeiten, Urlaub nehmen, and doing Überstunden haben / machen. Job seeking (Arbeitssuche) involves nouns like Ansprechpartner (der, -), Arbeitsamt (das, - ¨er), Berufsberater (der, -), Berufsberatung (die), Bewerbung (die, -en), Stelle (die, -n), Stellenausschreibung (die, -en), Stellenmarkt (die), and Zeitarbeitsfirma (die, -firmen).
Personnel and departments include Abteilung (die, -en), Angestellte (die/der, -n), Arbeitgeber (der, -), Arbeitnehmer (der, -), Aushilfe (die, -n), Betrieb (der, -e), Betriebsrat (der, - ¨e), Durchwahl (die, -en), Entlassung (die, -en), Export (der, -e), Fabrik (die, -en), Gewerkschaft (die, -en), Import (der, -e), Kantine (die, -n), Kollege (der, -n), Kündigung (die, -en), Lager (das, -), Lohn (der, - ¨e), Mitarbeiter (der, -), Personalbüro (das, -s), Rente (die, -n), Rentner (der, -), Tarif (der, -e), and Wirtschaft (die). Professional actions include (einen Vertrag) ab·schließen (hat abgeschlossen), aus·richten (hat ausgerichtet), Bescheid sagen, entlassen (er entlässt, hat entlassen), stempeln (hat gestempelt), and versprechen (er verspricht, hat versprochen). Status markers include außer Haus sein and außerhalb.
Additional vocabulary includes Ärger (der), Bereitschaft (die), Bewohner (der, -), Feuerzeug (das, -e), Gewinner (der, -), Institut (das, -e), Schutz (der), Teilnahme (die), and Voraussetzung (die, -en). Verbs include Acht geben (er gibt Acht, hat Acht gegeben), aus·schalten (hat ausgeschaltet), spülen (hat gespült), stören (hat gestört), streiten (hat gestritten), and unternehmen (er unternimmt, hat unternommen). Qualifiers encompass ausländisch, betrunken, durchschnittlich, insgesamt, niemand, regelmäßig, zahlreich, zur Verfügung stehen, keine Ahnung haben, and ca. = circa.
Schritte : Personal Wellness and Athletic Disciplines
Lernwortschatz is concerned with health and fitness (Gesundheit und Fitness). Concepts include Bewegung (die, -en), Ernährung (die), Fitness (die), Freibad (das, - ¨er), Hallenbad (das, - ¨er), Kraft (die, - ¨e), and Übergewicht (das). Reflexive verbs for wellness include ärgern über (sich) (hat sich geärgert), aus·ruhen (sich) (hat sich ausgeruht), duschen (sich) (hat sich geduscht), erkälten (sich) (hat sich erkältet), ernähren (sich) (hat sich ernährt), fühlen (sich) (hat sich gefühlt), and konzentrieren auf (sich) (hat sich konzentriert). Adjectives for physique and sports include dünn, schwach, sportlich, and unsportlich. Specific disciplines (Sportarten) include Eishockey, Gymnastik, Handball, Leichtathletik, Radfahren, Radsport, Tennis, Tischtennis, joggen (ist gejoggt), and turnen (hat geturnt).
Organized activities (Im Verein) involve Anfänger (der, -), Fortgeschrittene (die/der, -n), Gebühr (die, -en), Halbjahr (das, -e), Mitgliedsbeitrag (der, - ¨e), Training (das), and Sportplatz (der, - ¨e). Relational indicators include interessieren für (sich) (hat sich interessiert), (keine) Lust haben auf, kostenlos, -äjhrig, and halbjährig. General nouns contain Alltag, Azubi (= Auszubildender), Ergebnis (das, -se), Gaststätte (die, -n), Gehalt (das, - ¨er), Gesetz (das, -e), Gewohnheit (die, -en), Haut (die, - ¨e), Interview (das, -s), Kalorie (die, -n), Kuss (der, - ¨e), Lärm (der), Rathaus (das, - ¨er), Regel (die, -n), Rückruf (der, -e), Schnitzel (das, -), Spiegel (der, -), Süßigkeit (die, -en), Taschengeld (das), Treffpunkt (der, -e), Verbot (der, -e), and Wettervorhersage (die, -n).
Action verbs include ändern (sich) (hat sich geändert), auf·hören (hat aufgehört), aus·ziehen (ist ausgezogen), (Kinder) betreuen (hat betreut), denken an (hat gedacht), erinnern an (sich) (hat sich erinnert), enthalten (er enthält, hat enthalten), entwickeln (hat entwickelt), erfahren (er erfährt, hat erfahren), fallen (er fällt, ist gefallen), freuen auf (sich) (hat sich gefreut), kümmern um (sich) (hat sich gekümmert), organisieren (hat organisiert), sprechen mit (er spricht, hat gesprochen), träumen von (hat geträumt), treffen mit (sich) (er trifft sich, hat sich getroffen), um·ziehen (sich) (hat sich umgezogen), verabreden mit (sich) (hat sich verabredet), and warten auf (hat gewartet). Modifiers and phrases include aktuell, dienstags (= jeden Dienstag), gemütlich, nachher, psychisch, schick, überhaupt, übrigens, völlig, wahr, weiter-, wieder einmal, wohl, ziemlich, zufrieden mit (sein), zu Hause, Ach was!, d. h. = das heißt, and bzw. = beziehungsweise.
Schritte : Education, Vocational Training, and Craftsmanship
Lernwortschatz details the path through school and university (In der Schule / Im Studium). Academic milestones include Abitur, (Hauptschul/Realschul) Abschluss (der, - ¨e), Klasse (die, -n), Unterricht (der), Note (die, -n), Leistung (die, -en), and (Zwischen)Zeugnis (das, -se). Post-secondary vocabulary covers Studium (das), Fachhochschule (die, -n), and Universität (die, -en), alongside verbs like besuchen (hat besucht), sitzen bleiben (ist sitzen geblieben), unterrichten (hat unterrichtet), and wechseln (hat gewechselt). Descriptive terms for students include blöd, faul, fleißig, and intelligent. Early childhood and school institutions include Krippe (die, -n), Kindergarten (der, - ¨), Grundschule (die, -n), Hauptschule (die, -n), Realschule (die, -n), Gymnasium (das, Gymnasien), Gesamtschule (die, -n), and Berufsschule (die, -n). Specific subjects (Schulfächer) encompass (Schul)Fach (das, - ¨er), Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde, Geschichte, Kunst, Mathematik, Physik, and Sport.
Vocational paths (Ausbildung und Beruf) include Ausbildung (die, -en), Auszubildende (die/der, -n), Bäuerin (die, -nen), Bauer (der, -n), Handwerk (das), Kaufmann (der, - ¨er), Lehre (die, -n), Praktikum (das, Praktika), Vorstellungsgespräch (das, -e), Weiterbildung (die), and Zertifikat (das, -e). Related activities are bewerben (sich) (er bewirbt sich, hat sich beworben), ein Handwerk lernen, eine Ausbildung als … machen, eine Lehre / ein Praktikum machen, and the adjective kaufmännisch. Physical labor tools (Handwerk) include Hammer (der, - ¨), Holz (das, - ¨er), Nagel (der, - ¨), and Werkzeug (das, -e). Computing terms are CD-ROM (die, -s), drucken (hat gedruckt), (Brief / E-Mail) senden (hat gesendet), and speichern (hat gespeichert).
Additional global vocabulary includes Angst (die, - ¨e), Ausland (das), Aussprache (die), Beratung (die, -en), Einbürgerung (die, -en), Einführung (die, -en), Erfahrung (die, -en), Erfolg (der, -e), Erste-Hilfe-Kurs (der, -e), Förderung (die), Frühjahr (das), Geburt (die, -en), Gegenteil (das), Grundlage (die, -n), (Fußball/Handball) Mannschaft (die, -en), Natur (die), Notarzt (der, - ¨e), Recht (das, -e), Symbol (das, -e), Typ (der, -en), Vorbereitung (die, -en), Vortrag (der, - ¨e), and Wald (der, - ¨er). General verbs include bauen (hat gebaut), bluten (hat geblutet), entscheiden (hat entschieden), erkennen (hat erkannt), hassen (hat gehasst), pflegen (hat gepflegt), sterben (er stirbt, ist gestorben), testen (hat getestet), (Verantwortung) übernehmen (er übernimmt, hat übernommen), unterstützen (hat unterstützt), verhalten (sich) (er verhält sich, hat sich verhalten), and vor·bereiten (hat vorbereitet). Adverbial and adjectival qualifiers include ähnlich, anscheinend, bekannt, freiwillig, häufig, nützlich, reich, schriftlich, sozial, vorgestern, and wohl.
Schritte : Gifts and Ceremonial Occasions
Lernwortschatz explores gift-giving (Geschenkideen) and weddings (Hochzeit). Gift items include Brieftasche (die, -n), DVD-Player (der, -), Eintrittskarte (die, -n), Feuerzeug (das, -e), Fotoapparat (der, -e), Geburtstagskarte (die, -n), Gesichtscreme (die, -s), Gutschein (der, -e), Kette (die, -n), Kochbuch (das, - ¨er), Parfüm (das, -s), Puppe (die, -n), Ring (der, -e), Schmuck (der), and Teddy (der, -s). Actions for giving include schenken (hat geschenkt), verschenken (hat verschenkt), (ein Geschenk) besorgen (hat besorgt), (ein Geschenk) aus·suchen (hat ausgesucht), and the status selbst (gemacht / gebacken). Gift wrapping procedures involve Geschenkpapier (das), Klebeband (das, - ¨er), Packpapier (das), Schere (die, -n), Schleife (die, -n), Schnur (die, - ¨e), Tesa(film) (der), and the verb ein·packen (hat eingepackt).
Wedding terms encompass Braut (die, - ¨e), Bräutigam (der, -e), Brautkleid (das, -er), Brautpaar (das, -e), Brautstrauß (der, - ¨e), Brautwalzer (der), Ehering (der, -e), Hochzeit (die, -en), Hochzeitsfeier (die, -n), Hochzeitstorte (die, -n), Kirche (die, -n), Standesamt (das, - ¨er), Trauung (die, -en), (Hochzeits)Fest (das, -e), and adjectives like kirchlich. Miscellaneous words include Altersheim (das, -e), Betrag (der, - ¨e), Briefträger (der, -), Dach (das, - ¨er), Empfehlung (die, -en), Kontakt (der, -e), Luft (die), Menge (die, -n), Rollstuhl (der, - ¨e), Schiff (das, -e), Tanz (der, - ¨e), Träne (die, -n), Unterhaltung (die), Wäsche (die), and Zoo (der, -s). Operational and reactive verbs include auf·essen (er isst auf, hat aufgegessen), ein·fallen (es fällt ihm ein, ist ihm eingefallen), empfehlen (er empfiehlt, hat empfohlen), hupen (hat gehupt), kaputt·gehen (ist kaputtgegangen), malen (hat gemalt), überraschen (hat überrascht), and weinen (hat geweint). Temporal and personal descriptors include gültig, inzwischen, persönlich, and zuletzt.
Schritte : Leisure, Social Proposals, and Educational Events
Lernwortschatz of the fourth level targets leisure activities (Freizeitaktivitäten) and event scheduling. Hobbies include an·sehen (Fußballspiel / Videofilm / Krimi), Skateboard fahren, weg·fahren (er fährt weg, ist weggefahren), an die frische Luft gehen, auf den (Floh)Markt gehen, essen gehen, in die Disko gehen, ins Museum / Konzert / Theater gehen, and (Ausflug / Spaziergang / Radtour) machen. Social tasks include Briefmarken sammeln, (Karten / Klavier / Theater) spielen, telefonieren, bei Freunden übernachten, Zeit haben, and Zeit nehmen für (sich). Joint ventures use etwas (zusammen) unternehmen (er unternimmt, hat unternommen). Discussions of proposals (Über einen Vorschlag sprechen) use verbs like ab·lehnen (hat abgelehnt), an·nehmen (er nimmt an, hat angenommen), and supportive phrases like Warum nicht?, Einverstanden, Gute Idee!, In Ordnung, Das geht bei mir, Das machen wir, or Ich komme / mache mit. Rejections include Schade, das geht leider nicht, Leider …, Da kann ich leider nicht, and Ich würde gern mitkommen / mitmachen, aber ….
Events and educational courses (Veranstaltungen und Kurse) include Ausstellung (die, -en), Besucher (der, -), Eröffnung (die, -en), (Veranstaltungs)Kalender (der, -), Kino (das, -s), Konzert (das, -e), Künstler (der, -), Museum (das, Museen), Oper (die, -n), (Veranstaltungs) Programm (das, -e), Rundfahrt (die, -en), Straßenfest (das, -e), Tanz (der, - ¨e), Theater (das, -), Tag der offenen Tür (der), Veranstaltung (die, -en), and Volkshochschule (die, -n; VHS). Access details include Eintritt (der), Eintritt frei, Ermäßigung (die, -en), ein·schreiben (sich) (er hat sich eingeschrieben), hin·gehen (er ist hingegangen), and the adverb werktags. Miscellaneous words include Blatt (das, - ¨er), Freitagabend (der, -e), Fußgängerzone (die, -n), Haushalt (der, -e), Kontinent (der, -e), Krimi (der, -s), Mittagszeit (die, -en), Radiosender (der, -), Ruhe (die), (Imbiss/Informations) Stand (der, - ¨e), (Streichholz)Schachtel (die, -n), Schlaf (die), (Sommer/Winter) Semester (das, -), Spielzeug (das, -e), Tor (das, -e), and (Kunst)Werk (das, -e). Physical conditions and descriptors include husten (hat gehustet), bunt, erkältet (sein), gegenüber, inklusive, kaum, (lebens/stunden)lang, and spätestens.
Schritte : Commerce, Shopping, and Goods
Lernwortschatz explores retail locations (Geschäfte) and procurement (Einkaufen). Store types include Fachgeschäft (das, -e), Flohmarkt (der, - ¨e), Jahrmarkt (der, - ¨e), Kaufhaus (das, - ¨er), and Second-Hand-Laden (der, - ¨). Consumer terms cover (Sonder)Angebot (das, -e), Anzeigenblatt (das, - ¨er), Auswahl (die), Bestellung (die, -en), Einkaufsbummel (der, -), (Bestell/Rückgabe) Formular (das, -e), Garantie (die, -n), Großeinkauf (der, - ¨e), Händler (der, -), Katalog (der, -e), (Werbe)Plakat (das, -e), Prospekt (der, -e), Qualität (die), Verkaufssendung (die, -en), and Versand (der). Shopping actions include an·probieren (hat anprobiert), bestellen (hat bestellt), handeln (hat gehandelt), and liefern (hat geliefert). Product categories (Produkte) encompass Elektronik (die), Technik (die), Bildschirm (der, -e), Kamera (die, -s), (Musik)Instrument (das, -e), Gitarre (die, -n), Haushaltswaren (die, Pl), Besteck (das, -e), (Deckel/Flaschen) Öffner (der, -), Anzug (der, - ¨e), Hut (der, - ¨e), Mütze (die, -n), Schal (der, -s), Sohle (die, -n), Reisetasche (die, -n), Spielsachen (die, Pl), Tuch (das, - ¨er), and Ware (die, -n), alongside the verb reinigen (hat gereinigt).
Descriptive vocabulary for products includes bequem, bunt, eckig, einfarbig, elegant, fein, gebraucht, neu, praktisch, rund, tief(e) / flach(e) (Teller), and hübsch. Material descriptors are aus Glas / Holz / Metall / Plastik / Stoff. Miscellaneous vocabulary includes Verzeihung (die), Risiko (das, -s / Risiken), and verbs like nach·denken (hat nachgedacht) and renovieren (hat renoviert). Modifiers consist of entfernt, einmalig, gründlich, immer noch, pausenlos, positiv, sicher (sein), and the conjunction sondern.
Schritte : Post, Telecommunications, and Administrative Services
Lernwortschatz centers on postal services (Auf der Post), modern communication (Telefon, Handy, Internet), and administrative appointments (Termine beim Arzt). Post items include Abholschein (der, -e), Aufkleber (der, -), Briefkasten (der, - ¨), Eilbrief (der, -e), Eilsendung (die, -en), Einschreiben (das, -), Karton (der, -s), Paketschein (der, -e), Päckchen (das, -), Postbeamte (der, -n), Sendung (die, -en), Schein (der, -e), Sondermarke (die, -n), Verpackung (die, -en), and Zollerklärung (die, -en), using verbs like ein·werfen (er wirft ein, hat eingeworfen), (ver)schicken (hat verschickt), (ver)senden (hat versendet), verpacken (hat verpackt), and wiegen (hat gewogen). Price indicators are Das macht … and wert sein. Communication vocabulary includes Anruf (der, -e), E-Mail (die, -s), Handy (das, -s), Internet (das), Nachricht (die, -en), Kurzmitteilung (die, -en), and SMS (die), with actions like an·schalten (hat angeschaltet), klingeln (hat geklingelt), (im Internet) surfen (hat gesurft), and unterhalten (sich) (hat sich unterhalten). Medical schedule terms include Grippe (die), Impfung (die, -en), Untersuchung (die, -en), and (den / einen Termin) verschieben (hat verschoben).
Lernwortschatz handles consulate procedures (Auf dem Konsulat), specifically the noun Konsulat (das, -e) and Visum (das, Visa), used with (ein Visum) beantragen (hat beantragt) and (den Ausweis) verlängern (hat verlängert). Miscellaneous words consist of Bahn (die, -en), (Eltern)Beirat (der, - ¨e), Geldbörse (die, -n), Handtasche (die, -n), Möglichkeit (die, -en), Milliarde (die, -n), Langeweile (die), Lieferung (die, -en), Kneipe (die, -n), Kuckucksuhr (die, -en), Monatskarte (die, -n), Notfall (der, - ¨e), Reinigung (die, -en), and Zeitschrift (die, -en). Action verbs and states include fressen (er frisst, hat gefressen), gut tun (es tut gut, es hat gut getan), merken (hat gemerkt), nützen (es nützt, es hat genützt), reden (hat geredet), putzen (hat geputzt), sparen (hat gespart), and transportieren (hat transportiert). Modifiers include kalt lassen, dabei sein, digital, feucht, genauso, grau, im Durchschnitt, jährlich, mindestens, mit Streifen, nebenan, nirgends, plötzlich, schrecklich, ständig, tolerant, unangenehm, unmöglich, verrückt, and weltweit.
Schritte : Transportation Logistics and Environmental Context
Lernwortschatz continues with bicycle (Fahrrad) and vehicle (Auto) details. Cycle parts consist of Bremse (die, -n), Gang (der, - ¨e), the ordinal notation der erste / zweite / … Gang, Klingel (die, -n), (Vorder/Rück)Licht (das, -er), Luftpumpe (die, -n), and Reifen (der, -). Automotive terms are Autoversicherung (die, -en), Batterie (die, -n), Benzin (das), (Fahrzeug/ KFZ-) Brief (der, -e), Führerschein (der, -e), (Auto)Kennzeichen (das, -), (Fahrzeug/KFZ-)Schein (der, -e), PKW (= Personenkraftwagen) (der, -s), PS (Pferdestärke), Tankstelle (die, -n), Motor (der, -en), TÜV (= Technischer Überwachungs-Verein), Wagen (der, -), Werkstatt (die, - ¨en), and Zulassungsstelle (die, -n), with verbs like tanken and (das Auto) versichern (hat versichert). Operational status includes phrases like das Benzin ist aus.
Traffic vocabulary (Im Straßenverkehr) covers Ausfahrt (die, -en), Autobahn (die, -en), Brücke (die, -n), Falschfahrer (der, -), Kreisverkehr (der, -e), Kreuzung (die, -en), (Reifen)Panne (die, -n), Stau (der, -s), and Zentrum (das, Zentren). Related verbs include ab·biegen (ist abgebogen), bremsen (hat gebremst), überholen (hat überholt), and (Reifen) wechseln (hat gewechselt). Road conditions are glatt and nass. Weather terms (Wetter) include Gewitter (das), Klima (das), Nebel (der), Schnee (der), Sonnenschein (der), Sturm (der, - ¨e), Wind (der), and Wolke (die, -n). Adjectives for climate are eisig, gewittrig, kühl, neblig, regnerisch, sonnig, st&urmisch, windig, wolkig, and the verb schneien (hat geschneit). Instructions for describing a path (Den Weg beschreiben) follow the pattern Sie fahren / gehen … … an … vorbei … bis zu … entlang … geradeaus … um … herum.
General words in this section include Aussicht (die, -en), Bahngleis (das, -e), Bürgermeister (der, -), Einwohner (der, -), Gesicht (das, -er), Fußgänger (der, -), Kaufvertrag (der, - ¨e), Krankenwagen (der, -), Meldung (die, -en), and Notruf (der, -e) which is reachable at the number . Other nouns include Pfeffer (der), Tier (das, -e), and Ufer (das, -). Interaction verbs encompass (Film) auf·nehmen (er nimmt auf, hat aufgenommen), erkennen (hat erkannt), entstehen (es entsteht, es ist entstanden), fest·stellen (hat festgestellt), teilen (hat geteilt), and zurecht·kommen (ist zurechtgekommen). Social states are indicated by phrases like dagegen sein, im Dunkeln, los sein, sauer sein (auf), auf jeden Fall, dauernd, ein paar (Minuten), erkennbar, erreichbar, kräftig, leer, and vorsichtig.
Schritte : Travel Planning, Accommodations, and Urban Leisure
Lernwortschatz addresses travel agencies (Im Reisebüro) and diverse regions. Logistics include Angebot (das, -e), Aufenthalt (der, -e), (Bahn/Bus)Fahrt (die, -en), Gebühr (die, -en), Kosten (die, Pl), Target goal or Ziel (das, -e), and verbs like (eine Reise) buchen (hat gebucht) and (einen Platz) reservieren (hat reserviert). Geographical regions (Regionen und Landschaften) consist of Dschungel (der, -), Gebirge (das), Insel (die, -n), Küste (die, -n), Landschaft (die, -en), Meer (das, -e), See (der, -n), (Bade)Strand (der, - ¨e), Umgebung (die, -en), Wald (der, - ¨er), and Wüste (die, -n). Accommodations (Unterkunft / Hotel) include Apartment (das, -s), Bauernhof (der, - ¨e), Campingplatz (der, - ¨e), Doppelzimmer (das, -), Einzelzimmer (das, -), Ferienwohnung (die, -en), Lage (die, -n), Pension (die, -en), Raum (der, - ¨e), Übernachtung (die, -en), Unterkunft (die, - ¨e), Waschraum (der, - ¨e), and Zelt (das, -e). Facilities involve Bettwäsche (die) and Handtuch (das, - ¨er). Status descriptors are ausgebucht, (familien/kinder) freundlich, nah, and zentral.
Vacation vocabulary (Ferien / Urlaub) covers Abenteuer (das, -), Ausflug (der, - ¨e), Boot (das, -e), Erholung (die), Ferien (die, Pl), Reise (die, -n), Schiff (das, -e), and Tourist (der, -en). Reflexive and action verbs for leisure are entspannen (sich) (hat sich entspannt), erholen (sich) (hat sich erholt), verreisen (ist verreist), and wandern (ist gewandert). City landmarks (In der Stadt) include Fußballstadion (das, -stadien), Hafen (der, - ¨), Kneipe (die, -n), Rathaus (das, - ¨er), Spielplatz (der, - ¨e), and Großstadt (die, - ¨e). Descriptors are anstrengend, einsam, gefährlich, günstig, heiß, intelligent, laut, langweilig, modern, neugierig, sauber, trocken, unkompliziert, verrückt, and wild.
Animals (Tiere) recorded include Hund (der, -e), Katze (die, -n), Kuh (die, - ¨e), Schwein (das, -e), Vogel (der, - ¨), and the verb reiten. Miscellaneous vocabulary consists of Atmosphäre (die), Blick (die), Laune (die, -n), Sonnenbrille (die, -n), Stress (die), and Welle (die, -n), using verbs like beobachten (hat beobachtet), dafür sein, and phrases for mood like gut gelaunt sein. Physical and temporal descriptors include riechen (hat gerochen), blond, bis bald, and (kinder/tier)lieb.
Schritte : Banking, Finance, and Life Transitions
Lernwortschatz covers banking procedures (Auf der Bank) and monetary transactions (Rund ums Geld). Corporate entities and roles consist of Bankangestellte (die/der, -n), Bankschalter (der, -), Bankleitzahl (BLZ) (die, -en), Bankverbindung (die, -en), Geheimzahl (die, -en), and PIN-Code (der, -s) [personal identification number]. Currency and machines include Geldschein (der, -e), Geldautomat (der, -en), (EC- / Kredit)Karte (die, -n), Konto (das, Konten), Girokonto (das, Girokonten), Sparkonto (das, Sparkonten), Kontoauszug (der, - ¨e), Kontonummer (die, -n), Münze (die, -n), Prozent (das, -e), Überweisung (die, -en), and Zins (der, -en). Operational status is marked by außer Betrieb. Financial actions involve (Geld) … ein·zahlen (hat eingezahlt), out-payments through … aus·zahlen (hat ausgezahlt), … ab·heben (hat abgehoben), … überweisen (hat überwiesen), … aus·geben (hat ausgegeben), … sparen (hat gespart), … (aus)·leihen (hat (aus)geliehen), and … vom Konto abbuchen (hat abgebucht). Manual secure processes include (die Geheimzahl / den PIN-Code) eintippen (hat eingetippt), (ein Konto) eröffnen (hat eröffnet), (Kontoauszüge) zu·schicken (hat zugeschickt), (eine Karte) aus·stellen lassen (sich) (hat sich ausstellen lassen), and (Zinsen) bekommen / zahlen (hat bekommen / gezahlt). Payment modes include bar bezahlen, mit EC-/Kreditkarte bezahlen, checking Rate (die, -n) for installment payments (in Raten zahlen), and Geld überweisen.
Additional vocabulary includes IDs or (Ausweis)Papiere (die, Pl), and phrases like Augenblick (der, -e) used in Einen Augenblick bitte!. Nouns contain (Geld)Betrag (der, - ¨e), Biergarten (der, - ¨), Huhn (das, - ¨er), Kissen (das, -), König (der, -e), Öffnungszeit (die, -en), Original (das, -e), Kopie (die, -n), Taste (die, -n), and Witz (der, -e). Interaction and process verbs consist of auswendig lernen (hat auswendig gelernt), fürchten (sich) (hat sich gefürchtet), kaputt machen (hat kaputtgemacht), kopieren (hat kopiert), kriegen (hat gekriegt), rechnen (hat gerechnet), nähen (hat genäht), and warnen (hat gewarnt). Subjective states include enttäuscht (sein), manche, monatlich, selbstverständlich, übrig, and weg (sein).
Lernwortschatz addresses childhood (Kindheit und Jugend) and old age (Im Alter). Relational and institutional concepts include Beziehung (die, -en), Erinnerung (die, -en), Erlaubnis (die), Erzieher (der, -), Erziehungsberechtigte (die/der, -n), Jugend (die), Partnerschaft (die, -en), Streit (die), Trennung (die, -en), and Vollmacht (die, -en). Verbs for youth include auf·wachsen (ist aufgewachsen), groß werden (ist groß geworden), (auf den Baum) klettern (ist geklettert), and toben (hat getobt). Descriptions include aktiv, eifersüchtig, and verliebt (sein). Geriatric care involves Altenheim (das, -e), Ambulante(r) Dienst (der), Essen auf Rädern (das), Pflegeheim (das, -e), Seniorenbüro (das, -s), Sozialstation (die, -en), Tod (der), Betreute(s) Wohnen (das), sterben (ist gestorben), and the action selbst verpflegen (sich) (hat sich selbst verpflegt). Status markers are pensioniert (sein) and tot (sein).
Supplementary terms encompass Aufmerksamkeit (die), Baustelle (die, -n), Bürger (der, -), Ehe (die, -n), Energie (die, -n), Freude (die), Gedanke (der, -n), Krieg (der, -e), Loch (das, - ¨er), Mühe (die, -n), Operation (die, -en), Seife (die, -n), Traum (der, - ¨e), Versammlung (die, -en), and Wahrheit (die). Verbs include beraten (er berät, hat beraten), fallen (er fällt, ist gefallen), dazu gehören (hat dazu gehört), kündigen (hat gekündigt), verletzen (sich) (hat sich verletzt), and versammeln (hat versammelt). Qualifiers consist of finanziell, kulturell, mühelos, (un)ordentlich, satt (sein), wochenlang, and the phrase ehrlich gesagt. Review station vocabulary (Wiederholungsstationen) includes Eimer (der, -), Haustier (das, -e), Mannschaft (die, -en), Politik (die), Passbild (das, -er), and niedrig. Technical exam training (Prüfungstraining) involves Handwerk (das), Hinweis (der, -e), Inhalt (der, -e), Inhaltsverzeichnis (das, -se), (Deutsch)Kenntnisse (die, Pl), Maß (das, -e), Nebenjob (der, -s), Nebentätigkeit (die, -en), Paar (das, -e), and Zeitungsartikel (der, -), using verbs like klicken (hat geklickt), kontrollieren (hat kontrolliert), and siegen (hat gesiegt). Formal states are befreundet, knapp, körperlich, and wenn nötig.