Movimientos Activos para una Vida Saludable

Objetivo de Aprendizaje

Total Time: 1 minute

Los estudiantes combinarán diferentes movimientos de actividades cotidianas y lúdicas para fomentar el gusto por una vida activa y saludable.

Evaluaciones

Total Time: 1 minute

Se evaluará la participación y ejecución de movimientos mediante una breve observación en equipo.

Puntos Clave

Total Time: 2 minutes

  • Importancia de una vida activa y saludable.
  • Movimientos: saltar, correr, bailar y jugar.
  • Actividades lúdicas que pueden realizarse en diferentes entornos.

Apertura

Total Time: 5 minutes

  • Iniciar con una canción activa que invite a moverse (ej. 'La Bamba').
  • Hacer preguntas a los estudiantes: '¿Qué actividades les gusta hacer al aire libre?' y '¿Cuáles creen que son más divertidas?'.
  • Explicar brevemente el objetivo de la clase.

Introducción al Nuevo Material

Total Time: 5 minutes

  • Mostrar imágenes o vídeos cortos de niños realizando diferentes movimientos (correr, bailar, jugar).
  • Explicar cómo cada movimiento contribuye a estar saludable.
  • Desmitificar la percepción de que el ejercicio debe ser aburrido.

Práctica Guiada

Total Time: 3 minutes

  • Dividir a los estudiantes en pequeños grupos.
  • Cada grupo realizará una pequeña demostración de una actividad (puede ser saltar la cuerda, seguir el ritmo de una canción o una carrera de relevos).
  • Rotar para que todos experimenten diferentes movimientos.

Práctica Independiente

Total Time: 2 minutes

  • Los estudiantes elegirán su movimiento favorito y lo representarán de forma individual mientras el resto observa.
  • Incentivar a que hagan movimientos creativos o combinados.

Cierre

Total Time: 2 minutes

  • Reunir a todos y discutir qué movimientos les gustaron más y por qué.
  • Realizar un breve juego de preguntas: '¿Cuántos saltos hiciste?' o '¿Cuál fue el movimiento más divertido?'.
  • Resaltar cómo mantenernos activos mejora nuestra salud.

Actividad de Extensión

Total Time: 1 minute

  • Propose to students a challenge to perform their favorite activity with their family at home and share their experience in the next class.

Tarea

Total Time: 1 minute

  • Los estudiantes deben realizar al menos 30 minutos de actividad física en casa durante la semana siguiente y anotar qué actividades hicieron.

Normas Alineadas

Total Time: 1 minute

  • Adaptación de la educación física y la salud según los estándares de Salamanca, Guanajuato.