Godsdienst

Geschiedenis

Wat is het verleden

Het verleden is alles wat gebeurd is.

Wat is geschiedenis

Geschiedenis is alles wat bewaard is over het verleden.

Wat zijn bronnen

Alles wat bewaard is van het verleden zijn bronnen.

Hoe kunnen we het verleden reconstrueren

Aan de hand van historische vragen.

Historische vragen

Waarom is elke historische vraag verbonden met:

de mens

tijd

ruimte (waar)

domein (hoe leefden de mensen)

Welke vraag is nooit een historische vraag?

Een ja/nee vraag is nooit een historische vraag.

Domeinen

Welke 4 maatschappelijke domeinen kennen we + geef per domein enkele voorbeelden:

Economisch

voedsel, kledij

woning

handel

werk

transport

Geschiedenis

Wat is het verleden

Het verleden is alles wat gebeurd is.

Wat is geschiedenis

Geschiedenis is alles wat bewaard is over het verleden.

Wat zijn bronnen

Alles wat bewaard is van het verleden zijn bronnen.

Hoe kunnen we het verleden reconstrueren

Aan de hand van historische vragen.

Historische vragen

Waarom is elke historische vraag verbonden met:

de mens

tijd

ruimte (waar)

domein (hoe leefden de mensen)

Welke vraag is nooit een historische vraag?

Een ja/nee vraag is nooit een historische vraag.

Domeinen

Welke 4 maatschappelijke domeinen kennen we + geef per domein enkele voorbeelden:

Economisch

voedsel, kledij

woning

handel

werk

transport

Hier volgt de voortzetting van de tekst:

---

Cultureel

communicatie

kunst

geloof, godsdienst

levensbeschouwing

wetenschap

Politiek

afspraken

organisatie

regels, wetten

rechten, plichten

Sociaal

individu, groep

verhouding tussen mensen

rollenpatronen

opvoeding

Wanneer is de Joodse tijdsberekening?

Vanaf 3760 voor Christus tot nu.

Wanneer is de christelijke jaartelling?

En het jaar 1 tot nu.

Wanneer is de islamitische tijdsrekening?

En het jaar 622 tot nu.

Het jaar nul bestaat niet.

  • Hier is het vervolg:

  • ---

  • Wat is historisch bronnenonderzoek?

  • Het is een onderzoek met bronnen van het verleden.

  • Wat is een anachronisme?

  • Iets uit een andere tijd in het verleden zien, bijvoorbeeld een ridder in de middeleeuwen met een smartphone.

  • Wat is een mening?

  • Het is iets dat je zelf vindt, bijvoorbeeld jij bent dit trui mooi.

  • Wat is een feit?

  • Een feit is voor iedereen hetzelfde, dat is niet anders. Kan zeggen bijvoorbeeld: jij hebt een blauwe trui aan.

  • Stappen van een historische vraag stellen:

  • 1. Historische vraag stellen

  • 2. Een beeld vormen van het verleden

  • 3. Een historisch referentiekader opbouwen

  • 4. Redeneren met en over historische bronnen

  • 5. Nadenken over de relatie verleden-heden-toekomst

  • Waarom hebben historische tijdperken een exacte datum?

  • Niet, omdat de overgang tussen verschillende tijdvakken vaak verloopt en dus niet van de ene dag op de andere.

  • Welke tijdvakken leren we dit jaar?

  • 1. Prehistorie en oude Nabije Oosten

  • 2. De 7 tijdsvakken aan de begin aan een datum:

  • Prehistorie: miljoenen jaren geleden circa 3500 voor Christus

  • Oude Nabije Oosten: circa 3500 voor Christus tot circa 800 voor Christus

  • Klassieke Oudheid: circa 800 voor Christus tot circa 500 na Christus

  • De middeleeuwen: circa 500 tot circa 1450

  • De vroegmoderne tijd: circa 1450 tot circa 1750

  • De moderne tijd: circa 1750 tot circa 1945

  • De hedendaagse tijd: circa 1945 tot nu

  • ---

  • Ik ga verder met de laatste pagina. Eén moment!

  • --

Ik ga verder met de volgende pagina. Eén moment!