BRD und DDR: Zwei Staaten, zwei Systeme in der geteilten Welt

BRD und DDR im Vergleich (1949-1990)

Gründung und Entwicklung

  • Nach dem Zweiten Weltkrieg entstanden zwei deutsche Staaten: die Bundesrepublik Deutschland (BRD) und die Deutsche Demokratische Republik (DDR).
  • BRD:
    • Gründung: 23. Mai 1949.
    • Erster Bundeskanzler: Konrad Adenauer (gewählt im September 1949).
    • Beitritt zur NATO im Mai 1955.
  • DDR:
    • Gründung: 7. Oktober 1949.
    • Beitritt zum Warschauer Pakt im Mai 1955.
  • Die beiden Staaten entwickelten sich politisch, wirtschaftlich und gesellschaftlich unterschiedlich.
  • Wiedervereinigung: 3. Oktober 1990 (Beitritt der DDR zum Geltungsbereich des Grundgesetzes der BRD).

Schlüsselereignisse

  • 17. Juni 1953: Aufstand gegen das DDR-Regime.
  • 13. August 1961: Bau der Berliner Mauer.
  • Ende der 1960er Jahre: Proteste der 68er-Bewegung.
  • 1972: Grundlagenvertrag zwischen der BRD und der DDR (Regierung Brandt).
  • 9. November 1989: Öffnung der innerdeutschen Grenze.
  • 1991: Zusammenbruch der Sowjetunion.

Geografische Aspekte

  • Die Karte zeigt die BRD und die DDR im Zeitraum 1949-1990.
  • BRD:
    • Fläche umfasste Bundesländer wie Schleswig-Holstein, Hamburg, Niedersachsen, Bremen, Nordrhein-Westfalen, Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland (Beitritt 1957), Baden-Württemberg und Bayern.
    • Hauptstadt: Bonn.
  • DDR:
    • Fläche umfasste Bezirke wie Rostock, Schwerin, Neubrandenburg, Magdeburg, Potsdam, Frankfurt (Oder), Cottbus, Halle, Erfurt, Leipzig, Dresden, Suhl, Gera und Karl-Marx-Stadt (Chemnitz).
    • Hauptstadt: Ost-Berlin.
  • Berlin hatte einen Viermächtestatus.
  • Grenzübergänge zwischen BRD und DDR existierten (gekennzeichnet auf der Karte).

Kompetenzen

Am Ende des Kapitels soll man:

  • Zentrale Ereignisse und Phasen der deutsch-deutschen Geschichte von der Teilung bis zur Wiedervereinigung erläutern können.
  • Die politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklungen in der BRD und der DDR beschreiben und vergleichen können.
  • Die Beziehungen beider deutscher Staaten zueinander zwischen 1949 und 1990 darstellen können.
  • Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Alltag der Menschen in der BRD und der DDR erläutern können.
  • Die Vereinigung von BRD und DDR im Kontext internationaler Entspannung und innerer Verständigung erläutern können.

Methodenkompetenz

  • Einen historischen Spielfilm untersuchen können.
  • Die Wirtschaftsordnungen in BRD und DDR vergleichen können.
  • Eine Zeitzeugenbefragung planen, durchführen und auswerten können.

Urteilskompetenz

  • Formen der Erinnerung sowie der juristischen und politischen Aufarbeitung der NS-Gewaltherrschaft in beiden deutschen Staaten beurteilen können.
  • Den Prozess der Wiedervereinigung und die damit verbundenen Folgen bewerten können.

Handlungskompetenz

  • In einer Diskussion über Notwendigkeit und Form eines Einheitsdenkmals Stellung nehmen und eigene Ideen für ein Denkmal entwickeln können.
  • Die heutige Bedeutung der Kategorien „ostdeutsch