La construcción social de la memoria en el espacio: una aproximación sociológica

Introducción y Premisas Fundamentales

  • Contexto del artículo: El texto de Edith Kuri Pineda, publicado en la revista Península (vol. XIIXII, núm. 11, 20172017), aborda la memoria colectiva como un tópico central en las ciencias sociales de las últimas décadas. El objetivo es analizar la construcción social de la memoria a partir de relaciones intersubjetivas, prácticas sociales, poder, cultura e historicidad, enfocándose especialmente en su nexo con el espacio.

  • Premisa seminal: Toda memoria es una construcción social y espaciotemporal erigida en la vida cotidiana. Los espacios no son meros contenedores, sino productos de la relacionalidad social que inciden en los lazos sociales.

  • Estructura del análisis:   - Problematización sociológica de la memoria, sus prácticas y experiencias.   - Exploración del nexo memoria/espacio a través de las dimensiones sensorial y simbólica.   - Análisis del espacio público como terreno de contienda política y simbólica para inscribir visiones del pasado.

Hacia una Definición Sociológica de la Memoria

  • Definición multidimensional: La memoria es un proceso social donde se condensan:   - Historicidad, tiempo y espacio.   - Relaciones sociales y subjetividad.   - Poder, conflicto y prácticas sociales.   - Transformación y permanencia.

  • Antecedentes teóricos:   - Los griegos: El acto de recordar se veía como la supervivencia de acontecimientos pasados en forma de huellas o improntas en los sujetos.   - Maurice Halbwachs (1877-1945): Discípulo de Bergson y Durkheim, estableció que la memoria colectiva es un "artificio social" constituido en grupos delimitados (familiafamilia, gruposreligiososgrupos\,religiosos, clasessocialesclases\,sociales). Afirmó que "el pensamiento social es básicamente una memoria".

  • Diferencia entre Memoria e Historia: Para Halbwachs, a diferencia de la historia, la memoria es un proceso vivo, inconcluso, polimorfo y múltiple (existen tantas memorias como grupos sociales).

  • Los Marcos Sociales de la Memoria: Son dispositivos que regulan la vida social y posibilitan la rememoración. Incluyen:   - ElespacioEl\,espacio.   - EltiempoEl\,tiempo.   - EllenguajeEl\,lenguaje.

  • Críticas a Halbwachs:   - Roger Bastide: Cuestionó la noción de una "conciencia colectiva" que trasciende al individuo. Propone que la memoria colectiva es un sistema de interrelaciones de memorias individuales y una continuidad estructural (escenario de relaciones entre papeles).   - Florencia Rivaud: Desarrolla la noción de "memoria intersubjetiva", basada en la sociología fenomenológica y la maleabilidad procesal de la memoria.

  • La Memoria en la Vida Cotidiana:   - Produce prácticas cargadas de sentido e intencionalidad.   - Se mueve entre la objetivación (artefactos como edificios, libros, placas) y la subjetivación (introyectar y significar dichos objetos).

La Temporalidad y la Experiencia en la Memoria

  • Memoria como (re)presentación: Según Paul Ricoeur (20102010) y Marc Augé (19981998), la memoria no es el pasado, sino un signo o huella de lo acontecido. Implica un doble proceso:   - Ver hacia atrás.   - Ver de nueva cuenta.   - (Re)creación del pasado basada en dilemas del presente.

  • Relación con el Futuro: Los recuerdos nutren las utopías y expectativas de cambio. Como dice Augé: "el recuerdo puede interrogar a la esperanza".

  • La Experiencia Significada: La memoria es experiencia interpretada e incorporada, decodificada desde marcos culturales e históricos específicos.

  • El Papel del Olvido: No es el antagonista de la memoria, sino su reverso necesario. Marc Augé lo define como una "labor de jardinero": seleccionar y podar para que el aprendizaje sea posible.

El Anclaje Espacial de la Memoria

  • Evolución del Concepto de Espacio: De ser un receptáculo vacío a un proceso abierto fruto de relaciones sociales. Autores clave: Henri Lefebvre, David Harvey, Doreen Massey y Pierre Bourdieu.

  • Visión de Pierre Bourdieu: Los procesos sociales y de poder se materializan en el espacio, a menudo invisibilizando relaciones asimétricas y naturalizando artificios sociales.

  • Apropiación del Espacio: Las sociedades nombran y organizan el espacio en lugares de trabajo, descanso, sagrados, profanos o de memoria. Las prácticas definen el uso social y el espacio condiciona las prácticas.

  • Las Tres Dimensiones del Nexo Memoria/Espacio:   1. Dimensión Sensorial: El vínculo a través de los sentidos y el cuerpo.   2. Dimensión Simbólica: El espacio como soporte de significados y seguridad ontológica.   3. Dimensión Política: El espacio como arena de lucha por la legitimidad (analizado en el apartado siguiente).

La Dimensión Sensorial: El Cuerpo y los Palacios de la Memoria

  • El ejemplo de Mateo Ricci (Siglo XVIXVI): El jesuita enseñó en China la técnica de los "palacios de la memoria".   - Consistía en crear edificios mentales (reales, ficticios o mixtos) para almacenar conocimientos.   - Cada dato debía tener una imagen y una posición precisa en el espacio mental.

  • Mundaneidad de la memoria (Ricoeur): Nivel primario de vinculación con el mundo a través de la vista, olfato, tacto y oído. Involucra orientarse, desplazarse y "vivir en…".

  • El Cuerpo como Territorio:   - El cuerpo es un espacio que produce espacio (Lefebvre).   - Es un terreno de inscripción de la experiencia: cicatrices, huellas de dolor, violencia o vejez son detonantes de la memoria.

La Dimensión Simbólica y la Identidad

  • Lugares de Memoria (Pierre Nora): Espacios donde se cristaliza y refugia la memoria; unidades significativas (materiales o ideales) convertidas en símbolos por la voluntad humana o el tiempo.

  • Seguridad Ontológica (Giddens): El espacio otorga confianza en que el mundo social y natural es lo que parece ser. La estabilidad espacial da la ilusión de permanencia frente al cambio.

  • La Acción de Habitar (Heidegger): Trasciende el residir; implica labrar identidades y acumular experiencias en lugares específicos (casa, trabajo, cárcel, plaza).

  • Ejemplo de Roger Bastide: Los afrodescendientes que practican vudú en Brasil reproducían estructuras espaciales de sus lugares de origen para facilitar la emergencia de recuerdos religiosos.

Espacio Público y Memoria: Confrontación Política y Simbólica

  • Naturaleza del Espacio Público:   - Nora Rabotnikoff: Se define por el interés común, la visibilidad (lo opuesto a lo oculto) y el acceso abierto.   - Doreen Massey: Es producto de relaciones sociales, esfera de la heterogeneidad (multiplicidad de voces) y un proceso siempre abierto.

  • Puntos de convergencia entre memoria y espacio público:   - Heterogeneidad social y política.   - Objeto de disputa por hegemonía y legitimidad.   - Revestimiento simbólico y nexo con la identidad.

  • El Lenguaje Espacial de la Memoria (Schindel): Formas de objetivar la memoria en el espacio:   - Museos, estatuas, monumentos, nombres de calles.   - Prácticas conmemorativas (marchas, escraches).

Monumentalización y Poder

  • El Monumento según Achugar: Es una celebración del poder de monumentalizar. Al representar algo, simultáneamente borra o cancela otras versiones posibles del pasado.

  • Dilemas de la violencia estatal (Cono Sur: Argentina, Chile, Uruguay):   - ¿Cómo representar el horror (tortura, desaparición)?   - ¿Dónde erigir el monumento (en el sitio del crimen o en recintos nuevos)?

  • Carácter Polisémico: El Memorial del Holocausto en Berlín (20052005) ilustra cómo el uso público puede desviarse del propósito original (ej. jóvenes usándolo para fines deportivos).

  • Memoria en México: Espacios escasos para la violencia de las décadas de 19601960 y 19701970. Destacan:   - El Memorial del 6868 (u.n.a.m.).   - El Museo Casa de la Memoria Indómita.

Hegemonía y Relaciones Contenciosas

  • Reinterpretación de Roseberry sobre Gramsci: La hegemonía no es consenso absoluto, sino un marco común (material y discursivo) que moldea las palabras y símbolos con los que los grupos subalternos resisten o entienden la dominación.

  • El Paseo de la Reforma (Ciudad de México):   - Origen: Creado como Paseo del Emperador por Maximiliano.   - Transformación: Rebautizado tras el triunfo de Benito Juárez. Porfirio Díaz e instituciones revolucionarias grabaron en él la historia oficial (Colón, Independencia).   - Disputas recientes:     - El Memorial de las Víctimas de la Violencia (Felipe Calderón) fue reapropiado por el Comité del 6868 como "Memorial a las Víctimas de Estado".     - La Estela de Luz fue intervenida por el Movimiento por la Paz con Justicia y Dignidad con placas de víctimas de desaparición forzada.

Prácticas Sociales Conmemorativas

  • Repertorios de Confrontación (Charles Tilly): Métodos de lucha históricos y culturales (marchas, barricadas, huelgas).

  • Actos Performativos: Las marchas (como la del 22 de octubre en México) son apropiaciones políticas del espacio público que condensan espacio, tiempo y memoria de forma efímera pero poderosa.

  • Escraches: Práctica de la organización H.I.J.O.S. (Argentina y México) para señalar casas de victimarios de la "guerra sucia" o renombrar calles con nombres de víctimas.

Recapitulación y Futuro de la Investigación

  • Conclusión General: La memoria es constituyente del hacer social. El pasado interpretado moldea el presente y el futuro.

  • Líneas de investigación sugeridas:   - El rol de la memoria en la constitución de movimientos sociales.   - El papel del espacio en procesos de desaparición forzada y genocidio.   - ¿Qué ocurre cuando el Estado borra activamente los indicios espaciales de la violencia?

  • Necesidad interdisciplinaria: Integrar la sociología con la geografía humana, la historia y la ciencia política para entender fenómenos donde el espacio y la memoria son inseparables.