LENGUA

Generación del 27

Intro

  • desde 1920-1930

  • Se llama así por el tricentenario de la muerte de Góngora (gran influencia de la generación).

  • Objetivo: Regenerar la literatura para que esté a la altura de la del siglo oro.

  • los autores se dieron a conocer a traves de revistas literarias como la reviasta del occidente de Ortega y Gasset

Autores

  • Federico García Lorca - Bodas de Sangre

  • Rafael Alberti

  • Concha Méndez

  • Maruja Mallo

Características de los autores

  • formacion unifersitaria

  • familias acomodadas

  • amigos

  • residencia de estudiantes de madrid donde aprendieron de autores como Unamuno, Juan ramon jimenez y Ortega y Gasset

Características

  • mezcla vanguardia (literatura contemporánea) y tradición (siglo de oro y barroco - Góngora):

    • mezcla de los movimientos vanguardistas de la época y la mejor poesía española

  • equilibrio de pureza estética y la problemática humana:

    • La primera es buscar la belleza ( poesia pura) y la segunda es poesía preocupada por los problemas sociales.

  • mezcla lit para minorías y mayorías: contenido intelectual con versos populares

Etapas

Primera (1922- 28)

  • influidos por la poesia pura , pero no se puede hacer poesia desvinculada de la relidad

  • eliminaban todo lo poetico: sentimientos, emociones,politica, referencia social

    • objetivo: alcanzar la belleza a traves de lo simple.

    • poesia dificil y fria

  • Nueva metafora:

    • Desaparece la semejanza entre el término real y la imagen

    • resultado, imagen abstracta y vanguardista

    • Ej. El color verde representaba la muerte para Lorca.

  • Aunque la poesía pura era inalcanzable, ya que es imposible que la poesía no refleje elementos de la realidad

Segunda (1928-36) - Guerra Civil

  • Rehumanización: vemos sentimientos (amor, dolor...)

  • primeras obras surrealistas, onírico (sueños)

  • Todavía quieren alcanzar al s.oro.

Tercera (1939) - después de la guerra

  • autores exiliados o asesinados

  • En España hay represión y poesía existencial

Vanguardias

  • Vanguardia = lo más avanzado, innovador o rebelde dentro de una época.Desde s. XX hasta WW2

  • arte deshumanizado

  • Características:

    • ruptura de normas del arte del pasado

    • Buscaban originalidad a través de experimentar.

    • arte por el arte (juego)

    • rebeldía moral y política

  • Literatura intelectual o deshumanizada - abstracto

  • literatura para minorías

Coinciden en el tiempo con el Novecentismo y la Generación del 27.

Etapas

  • Recepción (1910-1917): Las ideas vanguardistas llegan de Europa. Ramón Gómez de la Serna las introduce traduciendo el manifiesto futurista, dirigiendo la revista Prometeo, frecuentando el café Pombo en Madrid y creando las greguerías (metáforas cortas y humorísticas).

  • Vanguardias hispánicas (1918-1927):

    • Ultraísmo (Guillermo de Torre): Exalta la tecnología y usa poemas visuales con asociaciones libres de ideas.

    • Creacionismo (Vicente Huidobro): La poesía crea una realidad propia con metáforas complejas, como si fuera un mundo nuevo.

  • Surrealismo español (1928-1931): El movimiento más exitoso, influye en la Generación del 27. Combina sueños y temas humanos (amor, muerte, injusticias) con algo de lógica. Es el único que perdura más allá de los años 30.

  • Decadencia (años 30): Los conflictos políticos, como la Guerra Civil, hacen que la literatura se vuelva más comprometida. Las vanguardias deshumanizadas desaparecen, pero el surrealismo sigue vivo.

Surrealismo

El surrealismo nace con el Manifiesto Surrealista de André Breton en 1924, y en 1925 lo presenta en la Residencia de Estudiantes en Madrid. Es un movimiento que se mete en el mundo del subconsciente y los sueños, como si exploraras lo más loco de tu cabeza. A diferencia de otras vanguardias, recupera temas humanos profundos como el amor, la muerte o las injusticias. Usa:

  • Escritura automática: Escribir lo primero que te viene, sin pensar.

  • Verso libre: Poemas sin reglas fijas.

  • Metáforas y símbolos irracionales: Imágenes raras.

  • Enumeraciones caóticas: Listas de cosas sin sentido aparente

Influyó mucho en la Generación del 27 y fue el movimiento vanguardista más duradero

Dadaísmo

  • Un movimiento que nace en 1916 en Zürich, en el Cabaret Voltaire, donde escritores como Tristán Tzara, que huían de la Primera Guerra Mundial, se juntaban.

  • Se ríen de la cultura occidental y sus temas serios. Rompen con todo, menos con lo infantil, porque es ilógico y sin reglas.

  • Estilo: Es antiarte, antiliteratura y antipoesía. Usan el azar (como tirar dados para crear), ignoran la lógica y la sintaxis.

  • Nombre: “Dada” no significa nada, suena a balbuceo de bebé, infantil.

  • Es una burla total, un caos creativo para desafiar convenciones.

poesia de posguerra

Intro

¿Por qué empieza más tarde?

  • Censura y autocensura (dictadura)

  • muerte y exilio de autores

  • No dinero, revistas literarias

Década de los 40

Poesía arraigada

Poesía de los vencedores (franquistas)

Destaca:

  • musicalidad

  • dan la espalda a la problemática social

  • Como una reacción ante una realidad áspera, buscan la tranquilidad del ánimo.

  • Es más importante la forma que el contenido; los temas no son importantes

  • Politicamente comprometidos con el nuevo regimen, despues sera poesia religiosa

Poesía desarraigada - comienza en el 49

Destaca:

  • preocupacion por los valores humanos

  • lenguaje muy simple - lenguaje democratico

  • descendencia de la G.27 pero con poesia rehumanizada - poesia existencial cargada de angustia y agresividad

  • influ del surrealismo- subjetivismo

  • poesia critica y reflexia- objetivo

  • temas - problemas de España, amor, familia, muerte…

Autores:

Dámaso Alonso

Jose Hierro

Blas de Otero

Poesía social (50’s)

  • Pretende convertir en relato lo que ocurre a su alrededor.

  • se abandona la expresión de l intimo y subjetivo

  • poesia testimonial

  • objetivo- transformacion social, problemas del mundo

  • estilo facil para todo el mundo

Generacion del 50-60’s

  • les une el rechazo al realismo social

  • no se desentienden de los problemas sociales pero prefieeren lo subjetivo

  • indagacion en el alma del individuo

  • obras con un compromiso moral y politico

  • poesia para ellos es una forma de conocimiento - intencion refexiva

  • objetivo- cambio social

  • domina la preocupacion por el hombre

  • poesia narrativa

Los Novisimos (70’s)

  • experimentacion en la literatura

  • recursos literarios- lenguaje complejo

  • ruptura definitiva con la tendencia social - creen en la autonomia del arte y el valor de la poesia por si misma

  • culto por la forma

  • conexiones por las vanguardias - sobretodo surrealismo

  • cuestionan la sociedad- consumo,racismo,guerra…

Novela de posguerra- No

Contexto historico

Tras la Guerra Civil Española (1936-1939), el panorama literario cambia radicalmente:

  • Exilio o muerte de muchos autores de prestigio.

  • Imposición de la censura franquista, que controla y limita la producción literaria.

  • Predominio de novelas de evasión (románticas, policiacas, costumbristas) y novelas de propaganda del régimen.

  • Hasta 1942 no comienza en españa . Ese año se publica La familia de Pascual Duarte de Camilo José Cela.

Tremendismo y novela existencial (años 40)

  • tremendismo: subgenero literario que relata historias truculentas

  • novela existencial: subgenero lit donde el centro de atencion es el individuo y sus tensiones intimas

Características:

  • Narrador en primera persona, a menudo con apariencia autobiográfica.

  • Estilo sencillo, pero cuidado.

  • Escenarios pobres, rurales o urbanos, grises y miserables.

  • Personajes violentos y marginados, movidos por la necesidad de sobrevivir. Aislados, incomunicados, reflejan lo más primitivo del ser humano.

Temática: visión sombría y dura de la realidad. Refleja el sufrimiento, la violencia y el vacío existencial en la España de posguerra.

Autores y obras destacadas:

  • Camilo José Cela: La familia de Pascual Duarte

  • Carmen Laforet: Nada

Realismo social (años 50 y 60)

  • preocupacion por acercarse a la verdad para mostrarla lo mas parecido a la realidad sin tapujos para que los lectores tomen conciencia

  • a los autores les mueve un deseo de transformacion social

Características:

  • Descripción objetiva y crítica de la sociedad española.

  • Personaje colectivo: gente corriente, de clases medias o bajas.

  • Lenguaje coloquial, claro y directo.

  • Narrador objetivo, como una cámara de cine ( aporta elementos visuales y cronologicos) que solo muestra lo que ve (behaviorismo).

  • Espacios reales y cotidianos: barrios, fábricas, parques, etc.

  • Tiempo breve: unos días, a veces solo horas.

Temática: injusticias sociales, marginación, vida del obrero, pobreza rural y urbana. Finalidad de denuncia y concienciación, aunque sin provocar un cambio real.

Autores y obras destacadas:

  • Camilo José Cela: La colmena (1951)

  • Carmen Martín Gaite: Entre visillos (1957)

  • Ana María Matute: Los Abel (1948)

Novela experimental (años 60 y 70)

Características generales:

Tras la apertura del pais en los años 60 , viene influecia de la lit latina (boom latinoamericano)

realismo magico

Innovaciones narrativas:

  • experimentacion:

  • Narrador en segunda persona (desdoblamiento del protagonista)

  • Monólogo interior y mezcla de técnicas narrativas (directo, indirecto libre, diálogos, etc.).

  • Estructura no lineal, sin capítulos o con capítulos no numerados.

  • Ruptura de la cronología

  • mas importante la forma que el lenguage

  • aunque la experimentacion es prioritaria no se deja la preocupacion social

Contenido:

  • Alegorías, símbolos, parodias, ironía.

  • Mezcla de géneros: policíaco, picaresco, novela de caballerías…

  • Lenguaje elaborado, con metáforas, imágenes y juegos literarios.

Autores y obras destacadas:

  • Luis Martín Santos: Tiempo de silencio

  • Miguel Delibes: las ratas

  • Gonzalo Torrente Ballester: La saga/fuga de J.B.

La novela de los años 80 y 90

inicio de la democracia y quieren mayor comunicaicon con el lector

Características:

  • Recuperación de la novela tradicional, bien escrita, con argumento claro y personajes profundos.

  • Menor carga ideológica o política (aunque algunos autores mantienen un compromiso).

  • Interés por la identidad personal, los sentimientos y las relaciones humanas.

  • Estilo cuidado, contenido y forma facil de seguir

  • lenguaje sencillo

Objetivo: contar buenas historias que interesen y emocionen al lector, equilibrando calidad literaria y entretenimiento.

Autores y obras

  • Eduardo Mendoza: la verdad sobre el caso savolta

  • javier Marias: todas las almas

  • Rosa Montero: Te tretere como una reina

  • Antonio Muñoz Molina: el invierno en lisboa

Teatro de posguerra

Intro

Se inicia en 1949 con ‘ historia de una escalera’ de Buero Vallejo

¿Por qué se inicia tan tarde?

  • muerte y exilio de autores

  • censura ya utocensura

  • condiciones economicas

debido a esto el teatro sufer el mayor retroceso de la historia de la lit esp

Drama realista (50’s)

  • Crítica de la sociedad a partir de conflictos entre personajes

  • Reflejan la mala situación del país:

    • lenguaje sencillo

    • teatro con forma tradicional

  • Buero Vallejo aspira a una catarsis por medio de la identificación del público con la obra.

    • Catarsis: capacidad de la lit de liberarnos de emociones

  • Utilizaban el posibilismo: crítica no tan evidente para evitar la censura.

  • doble sentido trágico: social + existencial

  • Objetivo: que el espectador tomara conciencia de la situación actual.

  • existencialismo: porque existir a parte de l muerte

Autores

  • Buero Vallejo - Historia de una escalera

  • Alfonso Santre- escuadra hacia la muerte

  • Miguel Mihura

Realismo Social (60’s)

  • critica soical, de la estructura de la sociedad y la denuncia a los mas defavorecidos

  • crean un teatro pouplar que refleja con lenguaje sencillo los problemas de la vida cotidiana y se porpone depsertar el espíritu solidario de los espectadores.

  • Más importante el contenido que la forma

  • personaje colectivo y de clases marginales

Autores:

Lauro olmo - la camisa

Teatro experimental (70’s)

Literatura para una minoría más intelectual.

No tuvo mucho éxito en teatros (poco representado).

Rasgos:

  • lenguaje retórico

  • antirrealismo- vanguardista

  • Crítica del régimen

  • se experimenta con la escena y se recupera el espectáculo.

  • contenido simbólico: objetos en escena que simbolizan cosas

  • personajes son signos; , no hay argumento

  • creación en grupo

Grupos:

  • Els Joglars

  • Tabano

  • Buero Valllejo

Caracteristicas de Pascual Duarte

  • Narrador: primera persona y falso sentido autobiografico

  • estilo: palabras sencillas- persoanje de clase baja y obra democratica

    oraciones complejas- demostrar que es un buen autor( 3 lineas, 3 verbos y puntuacion)

  • espacios: pueblo, casa (cocina)- muy pobre, oscuro y pequeño

  • Personajes: violentos, aislados y primitivos

  • temas: (3 de 4)

    Fatalismo- personaje condenado al mal destino (estrellas, sendero de espigas..)

    muerte

    odio

    violencia

  • representacion de la realidad: desgracia y violencia, se differencia de temas porque es repetido durante la obra

  • Nunca Estudie En Paris Tan Rapido

caracterisiticas Tia tula

Lola Fue Saltando Entre Patos De Todos Tamaños

  • lenguaje sencillo y directo: no retorica y habla popular

  • frases cortas

  • subjetividad: el recuerdo y sentimiento de infancia

  • espacios: no descripcion de paisaje

  • protagonistas: individuales- solos

  • dialogos: abundacia

  • trama: conflictos existenciales

  • temas: inmortalidad del autor, vida privada vs plublica, la fe, la muerte

Federico García Lorca

  • Quién era: Nació en 1898 en Fuente Vaqueros (Granada) y lo fusilaron en 1936 al empezar la Guerra Civil.

  • Estudios y amigos: Estudió Filosofía, Letras y Derecho en Granada. Se codeó con artistas como Manuel de Falla y Antonio Machado.

  • Dónde despegó: En la Residencia de Estudiantes en Madrid, donde comenzó a escribir.

  • Obras top: Poemas como Romancero gitano y Poeta en Nueva York. Obras de teatro como Bodas de sangre, Yerma y La casa de Bernarda Alba.

  • Teatro popular: Fundó La Barraca, un grupo para llevar teatro clásico a los pueblos.

  • Estilo: Mezcla tradición (lo andaluz y gitano) con vanguardia (modernismo y surrealismo).

  • Temas: Frustración, tragedias y represión social.

  • Importancia: El poeta español más leído y una estrella de la literatura del siglo XX.

Camilo José Cela

  • Quién era: Nació en 1916 en Iria Flavia (A Coruña) y murió en 2002 en Madrid.

  • Contexto: Vivió la Guerra Civil, la dictadura de Franco y la Transición democrática.

  • Estudios: Empezó Medicina y Derecho, pero se lanzó a escribir, influido por Pedro Salinas.

  • Obra clave: La familia de Pascual Duarte (1942), que inicia el tremendismo, un estilo crudo que muestra violencia y miseria.

  • Pascual Duarte: Protagonista y narrador, un campesino extremeño que cuenta su vida dura, llena de marginalidad y violencia.

  • Estilo: Lenguaje sencillo, con palabras rurales y comparaciones cotidianas.

  • Reconocimientos: Entró en la Real Academia Española en 1957 y ganó el Premio Nobel de Literatura en 1989.