PSY1006_8_merged (1)
Méthodologie Scientifique I – PSY1006
Cours 8 - Module 1 : Les Échelles dans la Recherche Psychologique
Échelle :
Une échelle est un type d’index utilisé pour mesurer un construit psychologique d’intérêt. Elle est élaborée à partir d’un ensemble d’énoncés ou items, qui agissent comme indicateurs du construit mesuré. Par exemple, une échelle de dépression est constituée d'items dont les réponses fournissent une indication précise du niveau de dépression d’un individu. Les réponses sont quantifiées, où un score élevé correspond à un niveau de dépression plus important.
Cours 8 - Module 1 : Types d'Échelles
Échelle de type Thurstone
Caractéristiques :
Comprend un vaste éventail d’énoncés. Les répondants doivent indiquer leur degré d'accord ou de désaccord avec chaque énoncé, ce qui permet d’obtenir une mesure plus nuancée.
Étapes de développement :Étape 1 : Le chercheur rédige un grand nombre (environ 100) d’énoncés reflétant diverses attitudes à l’égard d’un thème spécifique. Par exemple : "J’aime les chats."
Étape 2 : Des juges indépendants évaluent chaque item pour déterminer sa position sur un continuum à 11 points (1 = très défavorable, 11 = très favorable).
Étape 3 : Analyse des scores des juges : les médianes et les écarts-types sont calculés pour chaque énoncé. Les items ayant un écart-type élevé, ce qui indique une divergence d’opinions, sont éliminés du processus.
Étape 4 : Sélection de deux items par score, menant à l’élaboration d'une échelle finalisée comprenant environ 22 items. Le score individuel est basé sur les valeurs des énoncés avec lesquels le répondant est en accord.
Échelle de type Guttman
Caractéristiques :
Évaluent l’intensité progressive d’un phénomène ou d’un construit.
Étapes pour développer une échelle :Étape 1 : Similaire au processus d’élaboration des échelles de Thurstone, en rédigeant une série d'énoncés.
Étape 2 : Un item valide est sélectionné pour chaque score spécifique, permettant d’établir une hiérarchie des réponses en fonction de l'intensité.
Échelle de type Likert
Caractéristiques :
Les items sollicitent les participants à exprimer leur degré d'accord ou de désaccord sur une échelle de 1 à 7 points.
Étapes pour développer une échelle :Étape 1 : Développement d’environ 100 items jugés pertinents par rapport au construit mesuré.
Étape 2 : Évaluation par un groupe de juges ou d'experts pour s'assurer de la validité et de la pertinence des items.
Étape 3 : Une analyse statistique est réalisée pour identifier et éliminer les items problématiques, en vérifiant les corrélations, les coefficients alpha de Cronbach, et en effectuant une analyse factorielle pour s'assurer que l’échelle mesure bien le construit voulu.
Cours 9 - Module 1 : Analyse et Généralisation des Résultats
Populations vs Échantillons
Paramètre de la population : Mesure qui s'applique à l'ensemble d'une population.
Statistique de l'échantillon : Inférer des résultats à partir d'un sous-ensemble de la population, ce qui permet de générer des conclusions de manière efficace.
Analyse descriptive :
Fondée sur des concepts clés tels que la tendance centrale, la variabilité, et la distribution des données.
Les mesures principales incluent la moyenne, la médiane, et l'écart-type, qui fournissent des insights cruciaux sur les résultats.
Le Théorème Central Limite
Ce théorème explique comment, par le biais de l'échantillonnage à partir d'une population, les distributions d'échantillons tendent à se normaliser même si la population d'origine n'est pas normalement distribuée.
Cours 10 - Module 1 : Mesures Physiologiques I (Électrophysiologie)
Psychophysiologie :
Étude fondamentale des mesures physiologiques en lien avec le comportement, permettant d'établir des corrélations entre des réponses physiologiques et des états émotionnels ou comportementaux.
Mesures Électrophysiologiques :
Comprend l’étude des réponses électriques des neurones ainsi que les enregistrements de l'ECG (électrocardiogramme), EEG (électroencéphalogramme), et EMG (électromyogramme).
Cours 11 - Module 1 : Les Mesures Physiologiques II (IRM / IRMf)
Résonance Magnétique Nucléaire (RMN) :
Utilisée en IRM pour créer des images précises des tissus.
Les temps de relaxation T1 et T2 se réfèrent au temps nécessaire pour qu’un proton se réaligne avec le champ magnétique après avoir été excité, fournissant des informations essentielles sur les caractéristiques des tissus imageries par résonance magnétique.
Cours 12 - Module 1 : Perspectives Déontologiques en Recherche
Enjeux Déontologiques :
Balance des bénéfices potentiels par rapport aux risques encourus par les participants à la recherche, ce qui est essentiel pour garantir l'intégrité de l'étude.
Consentement des Participants :
Le consentement doit être libre et éclairé, garantissant que les participants sont informés des enjeux avant leur participation.
Recherche avec des Animaux :
Adhésion aux codes éthiques pour s'assurer que les animaux sont traités de manière humaine, respectant le bien-être animal et minimisant les souffrances.