AP Reviewer week 1-1

MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG

1. KASARINLAN AT KALAYAAN

  • Nakamit ng mga bansa sa Asya at Latin America ang kasarinlan sa pamamagitan ng iba’t ibang paraan, kabilang ang pakikidigma, rebelyon, at mga pagkilos na hindi gumagamit ng karahasan.

2. KALAYAAN NANG WALANG KARAHASAN

  • Isang lider na nagpakita na posible ang kalayaan nang walang dahas ay si Mohandas Gandhi, kilala bilang "Ama ng Bansang India."

    • Ipinakita ang mapayapang pakikibaka na naging inspirasyon sa milyon-milyong mamamayan upang ipaglaban ang kanilang karapatan at kasarinlan.

Tungkulin ng Mapayapang Pakikibaka
  • Civil Disobedience / Passive Resistance

    • Tumutukoy ito sa sadyang pagsuway sa batas na itinuturing na hindi makatarungan, bilang anyo ng mapayapang protesta.

  • Satyagraha

    • Prinsipyo ng "truth force" na isinulong ni Gandhi, nangangahulugan ito ng walang karahasang pagtutol batay sa katotohanan at moralidad.

  • Salt March

    • Protestang pinangunahan noong 1930 laban sa buwis sa asin na ipinataw ng mga British.

    • Isang aktibong paraan ng pakikibaka sa pamamagitan ng pagbo-boycott, martsa, at mapayapang kilos-protesta.

3. MGA SANHI NG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG

  • Sa pag-usbong ng mga ideya ng kalayaan, karapatan, at pag-unlad, tumaas ang ambisyon ng mga bansa na palawakin ang kanilang kapangyarihan at impluwensiya.

  • World War I

    • Ang labis na pagnanais na mangibabaw ay nagbunga ng alitan at tunggalian na yumanig sa buong daigdig.

4. MILITARISMO

  • Paglalarawan:

    • Ang militarismo ay ang paniniwala na ang tunay na lakas ng bansa ay nakasalalay sa lakas ng militar.

    • Nagsimula ang labanan ng lakas sa mga bansang European, pinalakas ang militar ng Germany sa pamumuno ni Kaiser Wilhelm II.

    • Ang Britain ay nagpakilala ng Dreadnought Battleships na sumuporta sa kanilang kapangyarihan sa dagat.

  • Epekto:

    • Ang labis na pagpapalakas ng hukbong sandatahan ay nagpakita ng kayabangan ng mga bansa. Nagdulot ito ng takot at pagdududa, na nagpadali sa pagpasok sa digmaan kahit sa maliit na alitan.

5. ALYANSAHAN

  • Dahil sa tumitinding takot at kompetisyon, nagsimulang magbuo ng mga alyansa ang mga bansa sa Europa.

  • Key Historical Alliances:

    • Dual Alliance: Germany at Austria-Hungary (1879).

    • Triple Alliance: Austria-Hungary, Germany, at Italya (1882).

  • Franco-Russian Alliance:

    • Nakipagkasundo ang Russia sa France noong 1894.

    • Naging kinahinatnan ang pagkakaroon ng Triple Entente ng Britain, France, at Russia kahit pa ang layunin ng mga alyansa ay kapayapaan.

  • Epekto:

    • Ang pagkakaroon ng mga alyansa ay nagpatibay ng kampihan sa pagitan ng mga bansa, na naging sanhi ng mas malawakang alitan at digmaan.

6. IMPERYALISMO

  • Paglalarawan:

    • Tumutukoy sa matinding pagnanais ng mga bansa na palawakin ang kanilang kapangyarihan sa pamamagitan ng pag-angkin ng mga kolonya at likas na yaman.

  • Siglo XIX:

    • Nagsimula ang mga bansa sa mundo na nagpaligsahan para sa mga teritoryo.

  • Epekto:

    • Ang pagtatalo sa mga kolonya at likas na yaman ay nagdulot ng inggitan at galit — nagpatindi ito ng tensyon sa mga makapangyarihang bansa.

7. NASYONALISMO

  • Paglalarawan:

    • Ang nasyonalismo ay likas na pagmamahal sa bayan.

    • Nagpaligsahan ang mga bansa tulad ng Germany at France, kung saan ang France ay nagnanais makabawi sa pagkatalo nito sa Franco-Prussian War.

  • Panawagan sa Balkan Peninsula:

    • Umusbong ang kilusang Pan-Slavism, na layuning pag-isahin ang lahat ng mga Slavic.

  • Epekto:

    • Ang labis na pagmamalaki sa sariling lahi ay nagdulot ng banggaan ng mga ambisyon at nagpunta sa pagsiklab ng digmaan.

8. PAG KIKISAME NG LAHAT NG SANHI

  • Ang nag-ugat na sanhi ay nag-ambag sa labanan ng nasyonalismo, militarismo, alyansahan, at imperyalismo.

  • Pangunahing Salik:

    • Militarismo: kayabangan sa lakas

    • Alyansahan: kampihan sa kapangyarihan

    • Imperyalismo: agawan sa yaman

    • Nasyonalismo: labis na pagmamalaki sa lahi

PAGSUSURI AT PAG-AARAL

  • Gumagamit ng graphic organizer para ipakita ang ugnayan ng iba't ibang sanhi.

  • Pagkilala at pagmumuni-muni sa mga damdamin at asal na lumitaw sa bawat sitwasyon at pagkilos. \n- Ipinapakita ang kahalagahan ng mapayapang pakikipag-ugnayan sa kasalukuyan upang maiwasan ang conflict.