Pretérito Indicativo - Comprehensive Study Notes

Función del pretérito indicativo

• El pretérito se usa para expresar una acción terminada en el pasado.
• Ejemplos (del texto):
  • Jorge Luis Borges nació en Buenos Aires y murió en Ginebra.
  • Yo fui a la Argentina y visité la casa del gran autor.
  • Borges se casó por segunda vez a los ochenta y pico años.
  • Borges y su segunda mujer viajaron por todo el mundo.
  • Borges perdió la vista hace muchos años.
  • Tú leíste parte de un cuento borgiano al principio de este capítulo.

Verbos regulares

• Verbs totalmente regulares (conjugaciones en pretérito simple)
  • -AR verbs (ejemplos):
  • mirar: $<br /> \text{yo miré},\; \text{tú miraste},\; \text{él/ella/Ud. miró},\; \text{nosotros miramos},\; \text{vosotros mirasteis},\; \text{ellos/ellas/Uds. miraron}<br />$
  • -ER verbs (ejemplos):
  • vender: $\text{yo vendí},\; \text{tú vendiste},\; \text{él/ella/Ud. vendió},\; \text{nosotros vendimos},\; \text{vosotros vendisteis},\; \text{ellos/Uds. vendieron}$
  • -IR verbs (ejemplos):
  • vivir: $\text{yo viví},\; \text{tú viviste},\; \text{él/ella/Ud. vivió},\; \text{nosotros vivimos},\; \text{vosotros vivisteis},\; \text{ellos/Uds. vivieron}$
  • Otros ejemplos regulares del texto:
  • comer: $\text{yo comí},\; \text{tú comiste},\; \text{él/ella/Ud. comió},\; \text{nosotros comimos},\; \text{vosotros comisteis},\; \text{ellos/Uds. comieron}$
  • nadar: $\text{yo nadé},\; \text{tú nadaste},\; \text{él/ella/Ud. nadó},\; \text{nosotros nadamos},\; \text{vosotros nadasteis},\; \text{ellos/Uds. nadaron}$

Verbos regulares con cambios solamente en la primera persona (yo)

• Propósito: conservar el sonido fuerte de la c en -car y de la g en -gar; y originalmente la z en -zar, pero hoy la z tiende a sonar como s.
• Ejemplos y formas:
  • buscar (c → qu): $\text{yo busqué}, \text{tú buscaste}, \text{él/ella/Ud. buscó}, \text{nosotros buscamos}, \text{vosotros buscasteis}, \text{ellos/Uds. buscaron}$
  • llegar (g → gu): $\text{yo llegué}, \text{tú llegaste}, \text{él/ella/Ud. llegó}, \text{nosotros llegamos}, \text{vosotros llegasteis}, \text{ellos/Uds. llegaron}$
  • empezar (z → c): $\text{yo empecé}, \text{tú empezaste}, \text{él/ella/Ud. empezó}, \text{nosotros empezamos}, \text{vosotros empezasteis}, \text{ellos/Uds. empezaron}$
• En verbos terminados en -guar, la u se convierte a ü en la primera persona (yo):
  • averiguar: $\text{averigué}, \text{averiguaste}, \text{averiguó}, \text{averiguamos}, \text{averiguasteis}, \text{averiguaron}$
  • Nota: la diéresis en la vocal para conservar el sonido.

Verbos regulares con cambios en la tercera persona del singular y la tercera persona del plural (él/ella/Ud.; ellos/ellas/Uds.)

• Dos clases: 1) Verbos cuya raíz termina en vocal (caer, creer, huir, leer, oír): la i de la terminación cambia a y en la tercera persona.
  • caer: $\text{caí}, \text{caíste}, \text{cayó}, \text{caímos}, \text{caísteis}, \text{cayeron}$
    2) Verbs whose root ends in a vowel also include -er/-ir endings que pueden presentar cambios de acento y vocales en las formas de la tercera persona.
  • ejemplos relevantes: leer, oír, creer, caer (ya listados arriba); ver otros como huir no regularizado aquí, pero se observa la misma idea de cambio a una forma con y/í según la persona.
• Observación: Estos cambios afectan únicamente a la 3.ª persona del singular y de plural.

Verbo Irregulares I (Raíces irregulares en la raíz; algunas terminaciones siguen siendo iguales a las regulares)

• Algunos verbos son irregulares en la raíz y en las terminaciones. Las terminaciones son las mismas para todos.
• Raíces (raíces de pretérito):
  • andar → anduv-
  • estar → estuv-
  • tener → tuv-
  • poner → pus-
  • querer → quis-
  • venir → vin-
  • caber → cup-
  • saber → sup-
  • poder → pud-
  • hacer → hic-
  • decir → dij-
  • traer → traj-
  • producir → produj-
• Terminaciones (para todos los irregulares en este grupo):
  • para -ar: $-é, -aste, -ó, -amos, -asteis, -aron$
  • para -er/-ir: $-í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -eron$
  • Nota especial: algunos verbos de este grupo presentan formas con -eron en la 3.ª persona del plural (p. ej., dijeron, trajeron).
• Ejemplos de irregularidades combinadas (con las formas comunes):
  • Ir/Ser: $fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron$
  • Dar: $di, diste, dio, dimos, disteis, dieron$
  • Hacer (irregular en la raíz): $hice, hiciste, hizo, hicimos, hicisteis, hicieron$
  • Decir: $dije, dijiste, dijo, dijimos, dijisteis, dijeron$
  • Traer: $traje, trajiste, trajo, trajimos, trajisteis, trajeron$
  • Producir: $produje, produjiste, produjo, produjimos, produjisteis, produjeron$

Notas sobre ortografía y acentos en pretérito

• Ningún verbo irregular del pretérito tiene acento.
• En irregularidades de la raíz, las terminaciones siguen patrones uniformes descritos arriba, salvo casos específicos (p. ej., hacer/hizo, decir/dije, etc.).

A. Completa la frase (Práctica)

• Emplea la forma correcta del pretérito para completar las oraciones.
• Ejemplos del ejercicio (según el texto, algunas partes están incompletas en la fuente):
  1. Cuando yo __ me __ (leer) un cuento de Borges por primera vez __ (leer) un cuento de Borges por primera vez
  • Se observa la necesidad de escoger la forma correcta de leer en pretérito y de completar con la forma adecuada de