Nota Padat Teori Pemilihan Kerjaya: Model Tret dan Faktor
Pengenalan dan Sejarah Teori Tret dan Faktor
Teori Tret dan Faktor diasaskan oleh Frank parson pada tahun .
Frank parson telah menerangkan konsep bimbingan dan vakasional di dalam bukunya yang bertajuk Choosing a Vacation.
Buku tersebut telah menjadi rujukan utama serta asas kepada pembinaan model Tret dan Faktor dalam bidang kerjaya.
Menurut Parson, bimbingan vakasional merupakan sebuah proses yang terdiri daripada tiga peringkat utama: * Mengkaji individu secara mendalam. * Mengkaji dunia pekerjaan secara menyeluruh. * Memadankan individu tersebut dengan pekerjaan yang paling sesuai berdasarkan maklumat yang diperoleh.
Definisi Tret dan Faktor
Tret: * Merupakan ciri-ciri individu yang bersifat unik dan boleh diukur. * Ukuran kod tret boleh dilakukan melalui penilaian secara langsung mahupun tidak langsung. * Penilaian secara langsung biasanya melibatkan penggunaan ujian psikologi untuk mengenal pasti ciri-ciri khusus yang ada pada diri seseorang individu.
Faktor: * Merujuk kepada kriteria-kriteria tertentu yang diperlukan oleh seseorang individu untuk mempamerkan prestasi kerja yang memuaskan. * Ia juga merujuk kepada perbezaan ciri-ciri yang wujud bagi kumpulan individu tertentu dalam sesuatu bidang.
Rumusan Istilah: * Istilah Tret dan Faktor secara keseluruhannya boleh dirumuskan sebagai satu proses penilaian terhadap ciri seseorang individu dan kemudiannya melakukan penilaian terhadap kriteria yang diperlukan oleh sesuatu jawatan atau pekerjaan.
Tiga Prinsip Utama dalam Pemilihan Pekerjaan
Parsons () dan zunker () mencadangkan tiga perkara utama yang perlu dilakukan oleh individu dalam proses pemilihan kerjaya: 1. Pemahaman Diri yang Jelas: Individu perlu mempunyai pemahaman yang mendalam tentang diri sendiri, merangkumi aspek sikap, kebolehan, minat, cita-cita, had atau limitasi diri, serta faktor-faktor penyebab yang mempengaruhi pemilihan tersebut. 2. Pengetahuan Dunia Pekerjaan: Individu harus memiliki pengetahuan tentang segala aspek yang berkaitan dengan dunia pekerjaan. Ini termasuklah syarat kelayakan, faedah yang ditawarkan, peluang kemajuan, serta kekurangan atau risiko yang berkaitan dengan pekerjaan tersebut. 3. Penaakulan yang Tepat: Melakukan penaakulan yang logik dan tepat untuk menghubungkan pemahaman tentang diri dengan pengetahuan mengenai aspek pekerjaan tersebut.
Langkah : Meningkatkan Kefahaman Diri
Kefahaman diri boleh ditingkatkan melalui penggunaan inventori, maklumat pekerjaan, serta sesi perbincangan antara kaunselor dan klien.
Terdapat beberapa komponen tret yang boleh dinilai untuk memahami diri klien:
Bakat: * Ujian bakat dilakukan untuk memperlihatkan tahap kebolehan individu pada masa hadapan. * Ujian ini mengukur tiga dimensi kebolehan: tahap masa hadapan, tahap semasa, dan potensi kebolehan masa hadapan. * Tujuannya adalah untuk membantu individu merasa yakin dalam mengenal pasti pekerjaan yang sepadan dengan kemampuan mereka. * Contoh Ujian Bakat: * The American collrge testing assessment program academic test (ACT) – digunakan untuk meramal kejayaan akademik pelajar. * The difference aptitude test (DAT) – digunakan untuk menilai individu dalam urusan pemilihan kerjaya.
Pencapaian: * Dilihat melalui aspek pencapaian akademik, tugasan yang pernah dilaksanakan, serta kelayakan rasmi untuk sesuatu pekerjaan. * Pencapaian biasanya diukur menggunakan gred atau skor tertentu. * Contoh Pencapaian Akademik: Peperiksaan SPM dan STPM. * Dapatan kajian menunjukkan bahawa pencapaian masa lalu dapat digunakan sebagai indikator untuk meramal pencapaian pada masa hadapan. * Sesetengah kelayakan adalah lebih mudah dikenal pasti kerana berbentuk formal seperti lesen dan sijil profesional (contoh: profesion guru atau doktor).
Minat: * Minat dianggap sebagai tret yang sangat penting dalam pemilihan pekerjaan. * Terdapat andaian bahawa prestasi kerja adalah lebih baik jika pemilihan berdasarkan minat berbanding hanya bergantung kepada bakat yang dimiliki semata-mata. * Contoh Inventori Minat: Strong Interest Inventory (SII) dan Self Derectid Search (SDS).
Nilai: * Terdapat dua jenis nilai yang dikenal pasti: Nilai umum dan Nilai hubungan-kerja. * Nilai sangat penting untuk dikenal pasti kerana ia membantu klien dalam membuat keputusan akhir berkaitan kerjaya. * Contoh: Jika seorang klien sangat ingin menceburi bidang profesion membantu, keinginan atau nilai murni tersebut mungkin menjadi lebih dominan berbanding tret lain seperti minat atau kebolehan teknikal.
Personaliti: * Penilaian personaliti membantu memberikan gambaran dan kefahaman yang lebih jelas tentang perwatakan klien. * Contoh Inventori Personaliti: California Psyhological inventory (CPI) dan Sixteen Personality factor Questionare ().
Langkah : Mendapatkan Pengetahuan Dunia Pekerjaan
Maklumat pekerjaan bertindak sebagai garis panduan utama bagi membantu klien memperoleh data yang diperlukan.
Menurut Sidek (), maklumat pekerjaan yang disusun secara teratur dapat membantu individu dalam tiga perkara: * Memahami diri sendiri dengan lebih baik. * Mempelajari seluk-belok dunia pekerjaan. * Membuat keputusan kerjaya yang matang.
Aspek-aspek maklumat pekerjaan yang perlu diketahui oleh klien: 1. Gambaran menyeluruh tentang skop pekerjaan, keadaan persekitaran tempat kerja, serta struktur pembayaran gaji atau upah. 2. Sistem klasifikasi pekerjaan yang merangkumi ribuan jenis pekerjaan yang wujud di pasaran. 3. Mengenal pasti ciri-ciri serta faktor-faktor khusus yang wajib ada pada sesuatu pekerjaan tersebut.
Langkah : Pemadanan Maklumat Diri dan Maklumat Pekerjaan
Matlamat utama dalam sesi kaunseling kerjaya adalah untuk melakukan pemadanan antara maklumat diri individu dengan maklumat dunia pekerjaan.
Maklumat tentang dunia pekerjaan akan dipadankan dengan kecenderungan, pencapaian, minat, nilai, dan personaliti diri klien.
Proses penyesuaian antara tret diri dengan tuntutan dunia pekerjaan bermula melalui fasa pengenalpastian.
Cabaran: Sekiranya terdapat sebarang pencanggahan (discrepancy) dalam hasil dapatan ujian tret, kaunselor bertanggungjawab untuk menjalankan sesi penerokaan yang lebih mendalam bagi meneroka semula tret sebenar klien tersebut.
Soalan Perbincangan dan Refleksi
Individu atau pelajar diminta untuk memikirkan jawapan bagi persoalan berikut: 1. Nyatakan apakah kelebihan dan kelemahan yang terdapat dalam Teori Tret dan Faktor ini. 2. Apakah peranan utama yang harus dimainkan oleh seseorang kaunselor apabila mereka menggunakan pendekatan Tret dan Faktor ini dalam sesi kaunseling?