repaso literatura

LITERATURA

Definición de literatura cómo el arte que emplea la lengua como medio de expresión.

  • Comunicativa: transmitir ideas, pensamientos y emociones

  • Artística: transmitir hechos con sensaciones, emociones, personajes y espacios

  • Social: obras que reflejan una sociedad/contexto determinado

    Características del lenguaje literario:

    • Atraer la atención del lector sobre el mensaje.

    • Uso de lenguaje connotativo = literario

    • Importancia en el contenido y lenguaje.

    • Estructura (prosa-verso-novela-cuento-obra de teatro-poema..)

    • Recursos del autor: narrador, diálogo, tiempo y espacio.

    Tipos de lenguaje:

  • Denotativo. Verso

    Diccionario

    Medidas y cadencia, Rima.

  • Connotativo Prosa

    ideas, deseos y sentimientos

    Se escribe en forma natural/continua.

    Figuras Retóricas

    Recursos estilísticos utilizados por los escritores:

    • Metáfora: Designa una realidad con el nombre de otra con la que mantiene alguna relación de semejanza

      Ejemplo: Estoy loca por él

    • Comparación o símil: Establece una semejanza entre dos cualidades

      (Emplea conectores como: como, tal (tan) como, igual que, etc.)

      Ejemplo: Tus ojos son como la noche (es decir, negros)

    • Paralelismo: Repetición de una misma estructura gramatical.

      Ejemplo: Más allá del amor, / quiero decírtelo con el olvido”.

    • Aliteración: trabalenguas

      Ejemplo:

      En la orilla tiritan, gritan sus cristalillos.
      Allá tumban a tumbos tantas notas que tratan.

      Y aquí trituran cuentas de cristal y de vidrio.

    • Epíteto: Es el adjetivo que, siendo innecesario, se añade al sustantivo para darle fuerza.

      Ejemplo: En una noche oscura

    Movimientos literarios

    1. Literatura Antigua Siglo X (antigüedad clásica-grecolatina)

      -Antes de cristo

      -Siglo x a.C

      -Siglo v a.C

    2. Literatura Moderna Siglos XV y XVIII (Humanismo y la Ilustración)

      -Renacimiento (Shakespeare)

      -Barroco (Juana Inés De la Cruz, Francisco de Quevedo)

      -Neoclasicismo (John Locke, Voltaire)

    3. Literatura Contemporánea Siglos XIX y XX (Romanticismo, realismo, modernismo y las vanguardistas)

      -Cambios socioeconómicos y guerras mundiales.

      -Textos híbridos: prosa, verso, novela, cuento, obra de teatro, poema, etc.

      -Literatura Actual XXI

    4. Boom latino (Década del 60 y 70)

      -Reconocimiento mundial de un grupo de jóvenes autores latinoamericanos (distribuidos en Europa)

Géneros Literarios

Género épico o narrativo

Narración de hazañas y gestos heroicos.

-Cantarse/leerse

-Prosa, descripción y relato

-Estructura: Capítulos y episodios

Epopeya, cuento, novela y leyenda

Novela

Desarrollo de personajes, narración de acciones, diálogos, ambiente.

-Epopeya y cantares de gesta

-Se escribe en prosa y se divide en capítulos

-Descripción de los personajes, lugares, ambiente y época en la novela.

-Importancia del tiempo, espacio y relación en la acción de la novela.

Personajes:

  • Protagonista: acción entorno a ellos

  • Secundarios: contribuyen al desarrollo de la acción

  • Incidentales: mínima participación

    • Prosopografía: rasgos físicos

    • Etpeya: Carácter

    • Retrato: Describir a la persona

Tipos de narrador:

  1. Primera persona “yo”

  2. Segunda persona “tu”

  3. Tercera persona “el, ella”

Tipos de novela:

  • Novela renacentista (clase baja)

  • Novela moderna (cuestiona límites entre ficción y realidad)

  • Novela neoclásica (obras de autores realistas)

  • Novela romántica (derivada de la novela de caballerías)

  • Novela realista (entrar en contacto con la realidad)

  • Novela naturalista (más allá del realismo, explica conducta de individuos)

  • Novela histórica (recrea episodios y personajes del pasado)

  • Novela contemporánea (dimensión social de ser humano)

Género dramático

Obras escritas para ser representadas teatralmente.

-Escenario

-Prosa o verso, diálogos y monólogos

-Estructura: Actos y escenas

Tragedia, drama, comedia

Eje central: ACCION Y CONFLICTO DRAMATICO

Dramaturgo: escritor de obras de teatro

Tipos de teatro:

  • Teatro griego

    -se honraban a los dioses

  • Teatro Renacentista medieval

    -Edad Media

    -ligado a la liturgia cristiana

  • Teatro contemporáneo

    -aparición drama naturista

    -analizar comportamiento humano

    -se desarrolló: teatro poético, épico, crueldad, existencialista

Subgéneros mayores:

Tragedia: Obra dramática

Comedia: Diálogos humorísticos

Drama: Acciones de personajes trágicas y cómicas

  • Obra dramática (dramaturgo) : Historia a partir de un conflicto, en un espacio y tiempo determinado

  • Obra teatral (director teatral) : presentación física

    • Estructura externa: Acto, escena, cuadro (ambientación física)

    • Estructura interna: Presentación del conflicto dramático, desarrollo del conflicto, desenlace

Subgéneros menores:

Escenario: Donde se desarrolla la acción

Diálogo: Conversación

Monólogo: Discurso de uno de los personajes

Aparte: Momento en que alguno de los personajes se separa

Coro: Conciencia del personaje

Acotaciones: Señalizaciones que hace el autor, para que los actores realicen

Movimiento escénico: Posición del cuerpo

Tiempo y ritmo: Velocidad en la acción

Personajes:

  • Protagonista: personaje principal

  • Antagonista: se opone al personaje principal

  • Personajes secundarios: apoyan al protagonista o antagonista

  • Personajes colectivos: personaje que representa a muchas personas

  • Personajes alegóricos: encarnación de cosas abstractas

Género lírico

Transmisión de sentimientos y emociones a través de poemas.

-Leerse/cantarse

-Expresión de sentimientos y emociones

-Figuras poéticas y lenguaje connotativo

-Estructura: Versos y estrofas

-Conmover al lector

Poema, canción

  • Poema: conjunto de estrofas

  • Verso: conjunto de palabras sujetas a medida y cadencia

  • Rima: repetición de sonidos

  • Estrofa: conjunto de versos

  • Métrica: cantidad de sílabas por verso

  • Ritmo: distribución de acentos

Elementos de género lírico:

El hablante lírico representa al poeta “yo” y la “voz” qué expresa sentimientos, emociones e ideas del poema, y a menudo es ficticio.

El estado emocional del hablante lírico se llama "templo de ánimo".

El motivo lírico es el tema del poema.

El objeto lírico es la representación que provoca sentimientos en el poeta.

Se utilizan figuras literarias para mejorar la belleza y la expresión.

Ejemplo de poema:

"Yo no quiero que a mi niña golondrina me la vuelvan".

El hablante lírico es una madre en este caso.

El objeto lírico son las golondrinas.

Madre, cuando sea grande ¡Ay qué mozo el que tendrás!

El hablante lírico es un hijo

"Vosotras, las familiares, inevitables golosas; vosotras, moscas vulgares.“

El objeto lírico son las moscas

Escritura del poema lírico

Los poemas líricos generalmente están escritos en verso, pero también existe la poesía en prosa.

  • Son expresados por el hablante lírico.

Las formas históricas incluyen odas, sonetos, baladas y romances.

Ejemplos de verso y prosa:

El verso sigue reglas poéticas como métrica y rima.

La prosa es la forma natural de expresión, no está limitada por reglas poéticas.

Características generales de los poemas:

Todos los poemas están escritos en verso.

La unidad de un verso está definida por su cantidad de sílabas y ritmo.

La cantidad de sílabas en la poesía difiere de la cantidad gramatical debido a licencias métricas e influencia del acento.

El ritmo está determinado por la distribución de acentos en el verso.

Licencias poéticas

Las licencias poéticas son recursos utilizados por los poetas para ajustar sus versos a una métrica y rima específicas.

Ejemplos de licencias poéticas incluyen sinalefa, hiato, sinéresis y diéresis.

  • La sinalefa combina vocales de diferentes palabras en una sílaba.

(se transforman en una al momento de pronunciarlas)

Karla estaba enferma

  • El hiato separa vocales que normalmente se pronunciarían juntas.

(Impide la sinalefa)

Escrito en mi / alma vuestro gesto

ca-os

  • La sinéresis crea un diptongo en una palabra que no lo tiene.

Vino, sentimiento, guitarra y poesía

(Breve recordatorio de DIPTONGO: (ai, au,ei, eu,iu,oi, ou,ui)

La diéresis separa dos vocales que forman un diptongo en la pronunciación normal.

Con un manso rüido

Clasificación de versos según el número de sílabas:

Arte menor: 2 a 8 sílabas

Arte mayor: 9 sílabas en adelante

  • Arte menor

2 sílabas = bísilabo

3 sílabas = trisílabo

4 sílabas = tetrasílabo

5 sílabas = pentasílabo

6 sílabas = hexasílabo

7 sílabas = heptasílabo

8 sílabas = octosílabo

  • Arte mayor

9 sílabas = eneasílabo

10 sílabas = decasílabo

11 sílabas = endecasílabo

12 sílabas = dodecasílabo

13 sílabas = tridecasílabo

14 sílabas = alejandrinos

15 sílabas = pentadecasílabo

16 sílabas = hexadecasílabo

17 sílabas = heptadecasílabo

18 sílabas = octodecasílabo

19 sílabas = eneadecasílabo

Nivel morfosintáctico

Décima: 10 versos octosílabos con rima consonante: abbaa ccddc

Ejemplo:

"¡Qué prueba de la existencia (a)

habrá mayor que la suerte (b)

de estar viviendo sin verte (b)

y muriendo en tu presencia!" (a)

Redondilla: estrofa de 4 versos octosílabos con rima asonante o consonante: abba o abab

Ejemplo: "Cerró la infancia su puerta (a)

a sus damas y a su tío, (b)

achacando este desvío (b)

a una enfermedad incierta(a)

Soneto: poema formado por 14 versos endecasílabos, dividido en cuatro estrofas, dos cuartetos y dos tercetos

La rima en los dos cuartetos es fija: anna abba

La rima en los tercetos es variable, pero generalmente: cde cde o cdc dcd

Ejemplo:

"Tengo miedo a perder la maravilla (a)

de tus ojos de estatua y el acento (b)

que de noche me pone en la mejilla (a)

La solitaria rosa de tu aliento.(b)

Nivel fónico-fonológico

Métrica: número de sílabas

  • Heptasílabos: versos de siete sílabas

Ejemplo: "Si ya mi can-to fue-ra" - Fray Luis de León, "Canción a Santiago patrón de España"

  • Octosílabos: versos de 8 sílabas

Ejemplo: "Mi-ra ni-ña co-mo can-ta" - Anónimo, "Romance del Conde Olinos"

  • Eneasílabos: versos de 9 sílabas

Ejemplo: "El cla-vi-cordio de la a-bu-ela" - Rubén Darío

  • Alejandrinos: versos de 14 sílabas

Ejemplo: "La prin-ce-sa es-tá tris-te… ¿qué ten-drá prin-ce-sa?" - Rubén Darío, "Sonatina"

Rima

  • Asonante: Igualdad de los sonidos vocálicos de las palabras finales, en dos o más versos, a partir de la última vocal acentuada.

Llegue a la pobre cabaña

en días de primavera.

La niña triste cantaba,

la abuela hilaba la rueca.

  • Consonante: Es la reiteración, en dos o más versos , de todos los sonidos de las palabras finales, a partir de la vocal de la sílaba tónica.

Si te quiero es porque sos mi amor mi cómplice y todo

y en la calle codo a codo

somos mucho más que dos

tu corazón inevitable y doloroso

en mí que estoy enteramente solo

Ritmo: El efecto producido por la distribución de acentos en las palabras que forman un verso

Figuras literarias (lírica)

  • Aliteración: repetición de la misma letra o sonido para un efecto simbólico

Ejemplo: "Los claros clarines de pronto levantan sus sones" - Rubén Darío

  • Calambur: agrupación de dos o más palabras con sonidos similares

Ejemplo: "Si el Rey no muere, el Reino muere" - A. de Ledesma

  • Retruécano: reorganización de los elementos de una oración, con un cambio de significado

Ejemplo: "¿Siempre se ha de sentir lo que se dice? / ¿Nunca se ha decir lo que se siente?" - Francisco de Quevedo

  • Anáfora: repetición de la palabra inicial en varios versos consecutivos

Ejemplo: "La libertad es más que una palabra, la libertad es una chica alegre, la libertad es una parabellum o una flor, la libertad es tomarse el café donde uno quiere…"

  • Hipérbaton: alteración del orden normal de elementos en una oración

Ejemplo: "Volverán las oscuras golondrinas / a tu balcón sus nidos colgar" - Gustavo Adolfo Bécquer

  • Alegoría: una metáfora continua formando una composición completa

Ejemplo: "Buscando mis amores, Iré por esos montes y riberas Ni cogeré las flores Ni temeré las tierras, y pasaré los fuertes y fronteras" - San Juan de la Cruz

  • Hipérbole: exageraciones para enfatizar una enseñanza

Ejemplo: "No hay extensión más grande que mi herida" - Miguel Hernández

  • Personificación: dar cualidades humanas a seres no humanos.

Ejemplo: “Los ríos reían con las luces de la mañana”

  • Paradoja: Usar expresiones aparentemente contradictorias.

Ejemplo: "Vivo sin vivir en mí, y tan alta vida espero, que muero porque no muero." (Santa Teresa de Jesús)

  • Antítesis: Usar términos contrapuestos en una sucesión paralela.

Ejemplo: Desmayarse, atreverse, estar furioso, áspero, tierno, liberal, esquivo, alentado, mortal, difunto, vivo, leal, traidor, cobarde y valiente. (Lope de Vega)

  • Metonimia: algo se refiere por el nombre de algo más, tomando el efecto por la causa o viceversa.

Ejemplo: El autor a través de sus obras: "Compré un Dalí."

Ejemplo: El signo por la cosa significada: "Colgó la sotana."

Ejemplo: El efecto por la causa: "El pelo gris por la vejez."

Novela

Desarrollo de personajes, narración de acciones, diálogos, ambiente.

-Epopeya y cantares de gesta

-Se escribe en prosa y se divide en capítulos

-Descripción de los personajes, lugares, ambiente y época en la novela.

-Importancia del tiempo, espacio y relación en la acción de la novela.

Personajes:

  • Protagonista: acción entorno a ellos

  • Secundarios: contribuyen al desarrollo de la acción

  • Incidentales: mínima participación

    • Prosopografía: rasgos físicos

    • Etpeya: Carácter

    • Retrato: Describir a la persona

Tipos de narrador:

  1. Primera persona “yo”

  2. Segunda persona “tu”

  3. Tercera persona “el, ella”

Tipos de novela:

  • Novela renacentista (clase baja)

  • Novela moderna (cuestiona límites entre ficción y realidad)

  • Novela neoclásica (obras de autores realistas)

  • Novela romántica (derivada de la novela de caballerías)

  • Novela realista (entrar en contacto con la realidad)

  • Novela naturalista (más allá del realismo, explica conducta de individuos)

  • Novela histórica (recrea episodios y personajes del pasado)

  • Novela contemporánea (dimensión social de ser humano)