Knowt
CRM 2702 BLOC A
La notion de paradigme
Définition inspirée de Kuhn
Ensemble de théories se rapportant à un même objet de connaissance; cet objet de connaissance fournissant à une communauté de chercheurs des problèmes types auxquels elle tentera d’apporter des solutions.
Qu'est-ce qu’une théorie?
Un mode de production de la connaissance, soumis à des règles particulières et qui, à travers l’articulation de ses concepts, et à l'intérieur de ses propres limites, permet à l'entendement humain d'accéder, de comprendre ou d’expliquer une partie de la grande complexité du monde.
Un oeil qui OBSERVE un problème
Le problème/l’objet de la criminologie traditionnelle?
Expliquer le comportement criminel!
Comment?
Un œil qui observe l'individu criminel.
Son corps (Études anthropologiques)
Sa morale (étude psychiatriques/psychologiques)
Son milieu (études sociologique)
Une chose n'as pas changé - taux de criminalité élevée
La nouvelle criminologie des années 1960 - qui OBSERVE - le rapport entre un comportement criminel et le système pénal
C'est parce qu’on a le système pénal que nous avons des comportements “criminels”…
C’est a cause on a le système pénal que des comportements criminels sont vu comme étant “Criminels”
La criminologie traditionnelle - qui OBSERVE - le rapport entre un comportement criminel et le système pénal
C’est parce qu’on a des comportements criminels que nous avons un système pénal…
“Criminel” est une catégorie de langage pour définir un comportement/acte “criminel”...
Paradigme du fait sociale - 1876 a… (d'expliquer pourquoi certain individus comète des actes criminel…) (étudier sa biologie, sa psychologie)
Paradigme de la réaction sociale - 1960 a… (cherche le criminel dans ceux qui transgresse la lois) (retrouve au tribunal après qu' ils sortent…) (milieux de détentions/prisons…) (fait intervenir la lois, les tribunaux, le correctionnel, le système pénal ( faire la distinction entre la lois et le criminel…))
Comment puis-je étudier le criminel sans étudier le système pénal?
[Problème de la criminologie traditionnelle: expliquer le passage à l'acte]
Un oeil qui cherche à expliquer pourquoi certaine personnes commettent des actes criminels
Paradigme du passage à l'acte } Éc.Pos.Ita
Chicago
Asso Differ.
Anomie
Ect.
[Problème de la “nouvelle-criminologie” : comprendre la réaction sociale]
Un œil qui cherche à comprendre comment certaines personnes sont perçues comme “Criminelle” ou “déviantes”.
Paradigme de la définition sociale } Théorie I - interactionnisme symbolique
Theorie II - ethnomethodologie
Theorie III - theories pluraliste du conflit
Etc.
C'est toute forme de déviance qui est important
Autres forme de déviance - Le crime
Les paradigmes criminologiques : mise au point conceptuelle
Paradigme du PASSAGE À L'ACTE… ou…
…etiologique : Explqiue ce qui cause la criminalite (comme phenomene sociale) et/ou le passage a l’acte (comme comportement individuelle.)
…comportementale
…du fait social
…behavioriste
Paradigme de la DEFINITION SOCIALE… ou…
… de la relation sociale : comprendre comment certains comportement et normes individuels et collectifs sont definis et traites comme criminels ou deviants
… du controle sociale
Paradigme des INTER-RELATIONS SOCIALES
La crise des années 60
Au plan social et politique
implications pour la criminologie
Dans les sciences en général
Implications pour la criminologie
La crise des années 1960 (a.) au plan social et politique
Une période de turbulence à l'échelle internationale
Perte de repères aux institutions classiques (bien vs mal)
Valeurs de la société se transforment
Remise en question des fondements de la société (en outre au plan culturel).
Conflits au niveau internationale (algérie veut indépendance face à France)
Missiles
J. Kennedy qui est le président des E-U intervient
Communiste chine
Guerre des six jours (Arabes vs israel)
Coup d'etat 1954
Les etat unis sont préoccupés
Turbulence dans la mentalité
Changement trop brusques et risques
Nos institutions, savoirs, est remis en question
Où en criminologie : au etats-unis, californie, université berkeley
Les étudiants revendique
Sont tout d’un coup traité comme des criminels
Révolution culturelle?
Revendication des droits civiques
Fin guerre
Rapport sociaux
Jeunes veulent sociétés plus pacifique
Implication en criminologie : criminologie traditionnel : pcq il y a comportements criminels qu’il y a un système pénal, mais cela change
professeurs (ne sont pas zone 2) interviennent contre eux,
perte de repère criminologique.
Criminologues traditionnels sont le choc,
amène à s'intéresser à autre chose que la biologique de l’individus, education morale, zone 2 crimes, individu criminel
Ils commencent à s'intéresser à ceux qui donnent les coups de bâtons, à ceux qui définir les criminels
Question de perceptions des criminels (qu’ils le soit ou non), on les construit socialement, on les traite comme tel
Les criminologues de la réaction sociale sont ceux qui ont changé de veste, une nouvelle criminologie naît…
La crise des années 1960 (b.) dans les sciences en général
Naissance d’un doute radical sur la vitalité du couple “science-progrès”
(aufklärung = lumieres = enlightenment)
Emergence d’une conscience scientifique, d’une ethnique de la science, dans le cadre de la science elle-même
Implication pour la criminologie
Implication épistémologiques pour la criminologie: crime n’est plus vu, défini ou connu comme un fait objectif, il conçu comme socialement construit
Implications éthiques dans le rapport savoir-pouvoir; “les incidences de l’un sur l’autre” (Foucault, dans Brochier, p.171)
Implication méthodologique: vague de sympathie à l'égard des déviants, droit de parole aux déviants
Implications théoriques ou deux réponses à la crise paradigmatique:
Implication théoriques modérée : l’interactionnisme (bloc b)
Implications théoriques radicales : le marxisme (bloc c)
Théorie de la connaissance
Modernite (Aufklärung)
Les fondements de l’ordre cognitif sont
Raison
La technique et l'expérimentation
Post-modernite
Les fondements de l’ordre cognitif:
Raison reflexive
Contrôle du risque
Beck
“Les science sont confrontées à leurs propres produits, à leurs propres insuffisances, aux problèmes qu’elles causent” (Beck, 2001 : 341)
Les sciences “ne sont alors plus uniquement la source des solutions aux problèmes, mais aussi et en même temps la source des problèmes eux-mêmes” (Beck, 3002 : 343)
La production de la connaissance dans une société post-moderne
“REALITES”
Pt de vue de la science
Pt de vue de l'économie
Pt de vue du religieux
Pt de vue du politique
Pt de vue de l’art
Pt de vue du droit
La réalité ne peut plus être la réalité établie…
Trafiquant de drogues
Pt de vue de la science
Pt de vue de l'économie
Pt de vue du religieux
Pt de vue de politique
Pt de vue de l’art
Pt de vue du droit
Le trafiquant de drogues est un criminel
Il vend des choses (illégal)
Le trafiquant de drogue est tout ca en meme temp au pt de vue criminologique
Comment ce que ce point de vue observe les trafiquants de drogues…? Et le prochain et l’autre…
Exercice pratique sur la rupture
Comment expliquer la surreprésentation des autochtones dans les établissements carcéraux…
… du point de vue du paradigme étiologique du passage à l'acte?
… du point de vue du paradigme de la réaction sociale/définition sociale?
La rupture/crise des années 60 ou la mise en cause de la psycho-socio-criminogenèse
Les 2 Volets de la mise en cause de la criminologie traditionnelle (annees 60)
Les critiques ÉPISTÉMOLOGIQUES
Critique qui met en cause les fondements scientifiques d’un savoir
Fait référence à la qualité du savoir
Est ce que ce critique? peut être considéré de qualité purement scientifique
Les critiques SOCIO-POLITIQUES
Critiques qui portent sur les incidences du savoir scientifique, sur ses IMPACTS et sur ses IMPLICATION, sur les plans social et politique (savoir-pouvoir)
Met en valeurs les conséquences…
Le réductionnisme comportemental
l’individus est saisi à partir d’une de ses dimensions
Démarche faussée au plan scientifique
Démarche contestable au plan politique
La criminologie traditionnelle n'étudie pas le crime
La criminologie traditionnelle n'étudie pas la criminalité
Pourquoi la criminologie traditionnelle étudie-t-elle le “criminel”?
i) L’individus est saisi à partir d’une de ses dimensions
Études anthropologique
Explication réduite aux trait biologique
Études psychiatriques:
Explication réduite aux anomalies morales ou autres problèmes psychiatriques.
Etudes sociologiques:
Explication réduite aux problèmes d’apprentissage, de “socialisation” ou d'accès. La question “criminelle” continue d'être une histoire de comportement
ii) Une démarche faussée au plan scientifique
La criminologie traditionnelle traite du comportement criminel comme s’il s’agissait d’un phénomène naturel.
La critique : le comportement “criminel” n’est pas un phénomène naturel!
Pourquoi?
Temps, espace et circonstance
Varie comme dans le temps et l’espace …
“Deviance, like beauty is in the eye of the beholder. There is nothing inherently deviant in any human act, something is deviant only because some people have been successful in labeling it so” (Simmons, dans Pfohl, chapitre 9).
Ne peut pas réduire l'histoire du crime à une question de comportement?
iii) Une démarche contestable au plan politique
La criminologie traditionnelle produit des savoirs qui légitiment le pouvoir politique et le système pénal; des savoirs qui les rendent plus acceptables, voire nécessaires.
Rend ces pouvoir plus acceptable
iv) La criminologie traditionnelle n'étudie pas le crime
Qui fait la loi pénale, comment la fabrique-t-on?
Le législateur est celui qui fait la loi pénale (fabrique la loi pénale)
Représentant du peuple est la volonté législative du peuple
Les juriste (par ailleur impliquer)
Sont formés pour pensee comme les juriste (résoudre des problème sociaux par la loi)
Comment la fabrique t-on?
Sélectionne certain intérêts et on en exclut d’autres
Quels sont les intérêts protégés par la loi pénale?
La vie des biens sont proteger
Tout ce qui porte atteinte à la vie
Tout ce qui touche à la vie (le meutre…) il y a une protection
Y a-t-il d’autres intérêts qui ne sont pas protégés par la loi pénale et qui devraient l'être
Quelle est la protection que nous accorde la loi pénale?
La loi pénale a-t-elle des cibles privilégiées? Lesquelles?
Surreprésentation des autochtones
Surreprésentation des crimes de rue
Surreprésentation des classes haute
Surrepresentation des problemes mentale?
La loi pénale peut-elle s’attaquer à tous les comportements qui posent problème?
La “solution pénale” est-elle convenable à tout le monde?
v) La criminologie traditionnelle n'étudie pas la criminalité
Construisait les taux de criminalité
Vas dans les bureau de police - regarder les dossiers
Aller dans le judiciaire ou le juge condamne l’acte de l’individu
Si le crime n'existe pas, les taux de criminalité ne vont pas refléter sur les statistique de criminalité
Les taux de criminalité ne sont pas des données fiables
vi) Pourquoi la criminologie traditionnelle étudie-t-elle le “criminel”?
Même réponse offrait foucart
Pour un bon nombres de théories pour mieux contrôler le criminel
Pas pour le guérir
Pas pour l'aider
B. l’opposition CRIMINELS VS NON CRIMINELS
Dans la criminologie traditionnelle, on a traité du “criminel” comme s’il existait une différence bio/psycho/socio entre lui et le non criminel…
Criminel vs non criminel
… et
Les criminologues du paradigme de la définition sociale ne présupposent pas une différence de type bio/psycho/socio (criminologie traditionnelle)**… La différence n'est pas donnée par ce type de différences individuelles, elle n’existe pas en soi dans ou autour de l’individu, elle est socialement construite sous l’influence d’un tiers: le droit pénal!
Criminel ou non criminel
C’est parce qu’on a un système pénal que nous avons des “criminels”... et des “non criminels”!
Différence entre le criminel et le non criminel dans la criminologie de la réaction sociale?
Uniquement seule le pénal peut trouver la différence entre le criminel et le non criminel
C. Les fondements de la démarche scientifique
La critique des fondements de la démarche scientifique concerne le déterminisme des criminologues traditionnels
Determinisme = Si A, alors B
Etudes anthropologiques:
Si atavisme, alors comportement criminel
Etudes psychologiques:
Si déficience au niveau de la moralité, alors comportement criminel
Etudes sociologiques:
Si structures sociales favorables au crime, alors comportement criminel (Ecole de chicago fait exception)
Criminologie traditionnelle - paradigme behavioriste (Skinner)
L'être humain est conditionné comme les pigeons
