Directrices y Orientaciones: Lengua Castellana y Literatura II (2025-2026)
Marco Normativo y Saberes Básicos de la Asignatura
La materia de Lengua Castellana y Literatura II para el curso 2025-26 se ajusta a la Orden de 30 de mayo de 2023 (BOJA 02/06/2023) del currículo de Bachillerato en Andalucía. Los saberes básicos se dividen en cuatro bloques principales: A) Las lenguas y sus hablantes, que incluye el estudio del dialecto andaluz y el papel de la Real Academia Española (RAE); B) Comunicación, centrado en el análisis de textos académicos, periodísticos y el uso de redes sociales; C) Educación literaria, enfocado en la lectura de obras relevantes y la historia literaria; y D) Reflexión sobre la lengua, que aborda la gramática, sintaxis y semántica desde una perspectiva técnica.
Estructura y Evaluación de la Prueba de Acceso
La prueba tiene una duración de 90 minutos y se organiza en tres grandes bloques de puntuación. El bloque de comunicación representa el 40% (4 puntos) e incluye la identificación de ideas y estructura de un texto, la explicación de la intención comunicativa y la elaboración de un discurso argumentativo de entre 200 y 250 palabras. Los bloques de conocimiento de la lengua y de educación literaria suponen cada uno el 30% (3 puntos) de la calificación total. Es fundamental destacar que la presentación y la expresión pueden penalizarse con hasta dos puntos, aplicando descuentos de hasta 2 puntos por errores ortográficos (a razón de -0.2 por signo y hasta -0.1 por tilde), hasta 1 punto por errores de expresión y hasta 0.5 puntos por deficiencias en la presentación.
Contenidos de Literatura y Lecturas Recomendadas
En el apartado de Educación literaria, los temas de historia abarcan la narrativa, poesía y teatro desde principios del siglo XX hasta la actualidad, con especial mención a la generación del 98, el grupo del 27 y la literatura de posguerra. Las lecturas recomendadas para este curso son El árbol de la ciencia de Pío Baroja, La realidad y el deseo de Luis Cernuda, La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca y El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite. El examen incluirá preguntas guiadas sobre fragmentos de estas obras para evaluar aspectos temáticos, formales y contextuales.
Instrucciones y Materiales Permitidos
Para la realización del examen, los estudiantes deben utilizar únicamente útiles de escritura de tinta azul o negra, sin combinar ambos colores. Está estrictamente prohibido el uso de cualquier dispositivo electrónico. Se enfatiza la importancia de leer atentamente todas las opciones antes de responder, ya que el examen presenta un sistema de elección de preguntas (opciones 4a, 4b, 4c, 5a y 5b) donde solo se debe contestar una alternativa por apartado siguiendo las indicaciones del bloque de cuestiones.