spanish

epistemológico - se enfoca en el estudio crítico de los conocimientos, métodos y fundamentos de la práctica médica, buscando comprender cómo se genera, valida y utiliza el conocimiento médico

el determinismo/relativismo lingüístico - sugiere que el idioma que hablamos influye en cómo percibimos y conceptualizamos la realidad, lo que puede tener implicaciones en la comunicación y el tratamiento de pacientes

los bilingües coordinados/compuestos- se refiere a la capacidad de tener dos sistemas lingüísticos independientes y paralelos, mientras que el bilingüismo compuesto implica un sistema lingüístico compartido para ambos idiomas. 

los impulsos- señales eléctricas y químicas que viajan a través de las neuronas para transmitir información a diferentes partes del cuerpo

la médula espinal - spinal cord, Es un haz de nervios que transmite señales entre el cerebro y el resto del cuerpo, permitiendo el movimiento, la sensibilidad y la comunicación entre el cerebro y las distintas partes del cuerpo. 

los axones- transmite las señales entre el cuerpo celular y otras neurona

las neuronas- célula del sistema nervioso que se encarga de la transmisión de señales eléctricas y químicas entre distintas regiones del cuerpo

los nervios- cables que llevan mensajes de ida y vuelta entre el cerebro y el cuerpo

los surcos: folds, depresión lineal o hendidura en la superficie de un órgano o tejido

la médula ósea- bone marrow, tejido suave y esponjoso que está en el centro de la mayoría de sus huesos

el lóbulo frontal/parietal/ occipital/temporal

la corteza motora/somatosensitiva

el área de Broca- región cortical cerebral humana dedicada a la expresión del lenguaje

el área de Wernicke- crucial para la comprensión y procesamiento del lenguaje

el cerebelo- controla el equilibrio para caminar y estar parado, y otras funciones motoras complejas

el bulbo raquídeo- medulla oblongata, es responsable de regular el ritmo respiratorio mediante el control de los músculos respiratorios

la agnosia- incapacidad para reconocer o identificar objetos, personas, sonidos o formas utilizando uno o más de los sentidos, a pesar de que estos funcionen correctamente.

la amnesia- pérdida de memoria, pudiendo ser parcial o total, y afectando tanto la memoria a corto plazo como a largo plazo

la apraxia- un trastorno del cerebro y del sistema nervioso en el cual una persona es incapaz de llevar a cabo tareas o movimientos cuando

la gliosis- se produce cuando el cuerpo genera mayor cantidad de células gliales (células que sustentan a las células nerviosas) o células gliales más grandes

la afasia - trastorno del lenguaje que afecta la capacidad de una persona para comprender, producir, leer o escribir. 

la malformación- defect, alteración anatómica que ocurre durante el desarrollo intrauterino, afectando órganos, extremidades o sistemas del cuerpo

la meningitis- una infección e hinchazón, conocida como inflamación, del líquido y de las membranas que

la isquemia- condición en la que un tejido o órgano no recibe suficiente flujo sanguíneo, lo que resulta en una falta de oxígeno y nutrientes

la epilepsia- trastorno cerebral en el cual una persona tiene convulsiones repetidas durante un tiempo

las migrañas- tipo de dolor de cabeza recurrente que causa dolor de moderado a intenso, a menudo pulsante o vibrante, y que puede estar acompañado de otros síntomas como náuseas, vómitos, y sensibilidad a la luz y al sonid

la desmielinización - afección que daña la capa protectora que rodea las fibras nerviosas

la encefalitis- la inflamación del cerebro, que puede ser causada por diversas razones, incluyendo infecciones

el equilibrio- balance, capacidad del cuerpo para mantener la orientación y estabilidad

las convulsiones- seizures, alteración repentina de la actividad eléctrica en el cerebro

el TAC- CT scan, usa para diagnosticar una enfermedad, planificar un tratamiento o determinar si el tratamiento es eficaz

la resonancia magnética- MRI, técnica de imagen médica no invasiva que utiliza campos magnéticos y ondas de radio para crear imágenes detalladas de órganos y tejidos internos del cuerpo

la afasia sensorial o de Broca, trastorno del lenguaje que dificulta la producción del habla

la afasia sensorial o de Wernicke- trastorno del lenguaje que afecta la capacidad de comprender el lenguaje hablado y escrito

el traumatismo cranial- head trauma, lesión en la cabeza, el cráneo o el cerebro que puede afectar el funcionamiento cerebral.

el accidente cerebrovascular- stroke, una condición en la que el flujo de sangre a una parte del cerebro se interrumpe o se reduce significativamente

el ictus- ischemic stroke, una condición médica grave que ocurre cuando el flujo de sangre a una parte del cerebro se interrumpe o reduce

el trastorno degenerativo- degenerative disorder, la función o la estructura de los tejidos u órganos afectados empeoran con el transcurso del tiempo

ser incapaz de (producir, hablar, comprender)- be unable to

tener dificultades a la hora de (verbalizar...)- to have difficulties in

sentirse impotente, ansioso- feel helpless, anxious

animar- cheer up, encourage

hablar de manera telegráfica- Hablar con el profesional de la salud por teléfono o utilizando el video

la entonación- modulación del tono de voz para expresar emociones, enfasis o significados, así como para comunicar información de manera efectiva

el/la logopeda = el/la fonoaudiólogo/a = el/la terapeuta/terapista del lenguaje balbucear- babble

la competencia comunicativa- habilidad de un profesional de la salud para comunicarse de manera efectiva con pacientes, colegas y otros profesionales de la salud

desenvolverse en una lengua- function/ communicate in another language

el retraso- delay, demora o atraso en el desarrollo o progresión de un evento, condición o proceso biológico

la lengua dominante

el instrumento estandarizado- se refiere a pacientes simulados y/o pacientes reales quienes son entrenados para simular de forma estandarizada y consistente un cuadro clínico sin que el estudiante pueda detectar si está ante un paciente real o un paciente entrenado.

standarized measure

el baremo- scale, measure, instrumento con el que contamos para valorar las lesiones y las secuelas del cuerpo humano

el diagnósitico- proceso mediante el cual se identifica una enfermedad, afección o lesión a partir de los signos y síntomas, la historia clínica y el examen físico del paciente

la toma de turnos- turn taking

la alternancia de códigos- codeswitching, uso alterno de dos o más lenguas o dialectos por parte de un mismo hablante en una conversación o interacción médica,

la cultura mayoritaria- mainstream culture, conjunto de creencias, conocimientos, prácticas y valores dominantes en la medicina occidental, que a menudo se consideran como el estándar para el cuidado de la salud

el desarrollo- development, proceso continuo de crecimiento, tanto en individuos como en la disciplina en si

el entorno- environment, contexto físico, social y cultural que rodea a la persona y que puede afectar su salud

el bilinguismo balanceado- balanced bilingualism

los retrasos- delays, cualquier demora o atraso en el desarrollo, progresión o diagnóstico de un evento, condición o proceso biológico

las medidas de evaluación bilingüe- bilingual measures

las expectativas - expectations, esperanzas, deseos y creencias que un paciente tiene sobre lo que puede ocurrir durante su atención médica, ya sea con respecto al tratamiento, la recuperación o el bienestar general

tener en cuenta- consider

recopilar información- collect data

cabe mencionar- it is worth noting

toma de turnos- turn taking

las directrices- guidelines, recomendaciones basadas en evidencia científica para mejorar la calidad y eficacia de la atención médica

por ende thushacer hincapié- emphasize

dejar claro - make clear

acarrear dificultades- cause problems

alternar códigos- code switching

Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) = Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)- trastorno del neurodesarrollo que afecta la capacidad de un niño para aprender y utilizar el lenguaje, tanto para comprender como para expresarse

hitos del lenguaje- language milestones, etapas de desarrollo de las habilidades lingüísticas de un niño o niña a lo largo de su infan

las señales de alarma- red flags

el balbuceo- babbling, el caso del tartamudeo

los arrullos- coos, consiste en envolver al bebé en una manta, de manera segura y cómoda, para crear una sensación de contención y seguridad que se asemeja al ambiente que tenía en el útero materno

la fonética- es una rama de la lingüística que se enfoca en el estudio y análisis de los sonidos del habla en el contexto de trastornos de la comunicación

la fonología- estudio y tratamiento de los trastornos del sonido del habla

la sintaxis- correcta estructura y organización de las palabras y frases en la comunicación escrita y oral

la morfología- el estudio de la forma, estructura y organización del cuerpo humano, incluyendo los tejidos, órganos y sistemas

la corona- crown, cubre completamente la parte visible de un diente

el esmalte- enamel

la dentina- tejido que forma la mayor parte de la estructura del diente

la encía- gum, tejido blando y rosado que cubre la base de los dientes

la raíz- root, la parte inicial o origen de una estructura anatómica

el surco gingival- gingival sulcus, espacio natural en forma de "V" que se encuentra entre el diente y la encía

el diente de leche- baby tooth

los premolares- bicuspid, dientes permanentes que se encuentran entre los molares en la parte posterior de la boca y los dientes caninos

los dientes permanentes- dientes que reemplazan a los dientes de leche

los caninos- dientes mas grande y desgarrar los alimentos

las muelas del juicio- wisdom teeth, los últimos dientes que erupcionan en la boca

los incisivos- incisors, cortas los alimentos que ingerimos

los molares/las muelas- molar, dientes que más entran en contacto con los alimentos

la lengua- tongue, órgano muscular dentro de la boca que participa en diversas funciones, incluyendo la masticación, deglución, habla y percepción del gusto

la úvula/campanilla-

el paladar duro/blando- hard/soft palate

la mandíbula - inferior lower jaw, El hueso más grande y fuerte de la cara

las amígdalas- tonsils, ayudan a defender al cuerpo contra las infecciones, atrapando bacterias y virus que entran por la boca y la nariz

el labio inferior/superior- supper lip

el interior de la mejilla- inside of the cheek

la gingivitis- leve de inflamación de las encías

la candidiasis- una infección por hongos

la caries- cavity, deterioro de la superficie dura de los dientes, el esmalte, causado por los ácidos producidos por bacterias en la placa dental que se alimentan de azúcares y almidones

el cáncer oral- un tipo de cáncer que afecta la cavidad bucal, incluyendo los labios, la lengua, las encías y el revestimiento interno de las mejillas

rechinar los dientes (bruxismo)- grind teeth, el acto de rechinar o apretar los dientes

la periodontitis- es una inflamación e infección crónica de los tejidos que rodean y sostienen los dientes

los dientes rotos- broken teeth, fractura o fisura en la estructura dental

el empaste- filling, se usan para tratar pequeños agujeros, o caries, en los dientes

la endodoncia- root canal, un procedimiento dental para salvar un diente dañado o infectado

las llagas- sore, lesiones que se forman cuando las capas superiores de la piel o el tejido se han quitado, creando una herida abierta

apretar- tighten

el desgaste- wear

el protector bucal -mouth guard, es un dispositivo que se coloca en la boca para proteger los dientes, encías y otros tejidos blandos de posibles lesiones

el mal aliento/la halitosis- bad breath

la placa- acumulación de sustancias, principalmente en las arterias, que puede ser perjudicial para la salud

el sarro- tartar, acumulación endurecida de placa bacteriana que se forma en los dientes.

dentaduras postizas- dentures, dientes falsos que se hacen para reemplazar los dientes que ha perdido

el implante- perno metálico (generalmente de titanio) que se coloca quirúrgicamente en el hueso de la mandíbula o maxilar para reemplazar la raíz de un diente faltante

el absceso dental- acumulación de pus (líquido infectado) causado por una infección bacteriana en el tejido dental o alrededor de é

extraer/sacar un diente

blanquear los dientes

empastar un diente- un procedimiento odontológico para reparar una caries o cavidad en un dient

poner un diente/una prótesis

el trastorno- alteración o anomalía en el funcionamiento normal del cuerpo, ya sea física o menta

rechinar los dientes

nocturno- lo que ocurre o se relaciona con la noche o la noche

deslizar- movimiento de un elemento sobre otro, generalmente en el contexto de una articulación o estructura anatómica

erosionar- pérdida de la capa superficial de tejido

involuntariamente

el hábito- omportamiento o acción que se repite con regularidad

la población- grupo de individuos, ya sean personas, animales, o incluso muestras, que comparten ciertas características o condiciones y sobre los que se quiere estudiar un aspecto específico, como la respuesta a un tratamiento o el riesgo de desarrollar una enfermedad

el esmalte dañado- puede suponer la pérdida de esa protección del diente y causar problemas en la salud bucodent

el acoso escolar- comportamiento agresivo y repetitivo, que puede ser físico, verbal o psicológico, entre estudiantes de medicina, con la intención de causar daño, humillar o intimidar a otro

la destreza/habilidad- capacidad de realizar tareas y procedimientos médicos con precisión, eficiencia y fluidez.

la ausencia dentaria- falta de uno o más dientes debido a un defecto congénito en su desarrol

el/la sacamuelas

la masticación- el primer paso del proceso de digestión

la fonación- procesos fisiológicos y físicos que permiten la producción de sonidos de la voz

la mascarilla- un accesorio que cubre la nariz y la boca

la satisfacción- evaluación que hace un paciente sobre su experiencia de atención médica, incluyendo el proceso de tratamiento y los resultados obtenidos

el modelo de la boca- éplica tridimensional de la boca y dientes de una persona adulta o de un niño

el diente temporal- permiten que los niños mastiquen adecuadamente los alimentos

la raíz afectada- raíz nerviosa que está siendo comprimida, irritada o inflamada

el injerto óseo- bone graft, cirugía que utiliza hueso o un sustituto óseo para reparar o reconstruir un hueso dañado o enfermo

la ortodoncia invisible o los brackets- métodos para corregir problemas de alineación dental

las fundas dentales- piezas que se colocan sobre un diente, para cubrirlo y recuperar su aspecto natura

el uso de resina dental- se utiliza para reemplazar una parte cariada o ausente de su estructura

usar hilo dental- componente crucial de la higiene oral para prevenir enfermedades dentales y de las encías

el/la higienista- responsable de servicios como limpiezas y topicación con flúor

la pasta dentífrica con flúor- ayuda a fortalecer el esmalte dental y a remineralizar las zonas donde el desgaste comienza a ser visible, evitando la formación de caries

la mordida- refiere a la forma en que los dientes superiores e inferiores se alinean y se juntan al cerrar la boca

la sobremordida- los dientes superiores cubren verticalmente los dientes inferiores

el apiñamiento de dientes- situación en la que los dientes se encuentran amontonados debido generalmente a una falta de espacio del hueso en que se ubican o a un tamaño de dientes mayor de lo norma

el gabinete- office

la dentadura postiza- dentures

el molde de yeso- plaster cast/mold, están diseñados para envolver completamente una lesión

pulir- sand/polish, procedimiento profiláctico que alisa la superficie de los dientes, haciéndolos brillantes y reduciendo la acumulación de placa

puente de varias piezas- dental bridge with several teeth, prótesis fija que sustituye de dos a tres piezas

el absceso- abscess, acumulación localizada de pus, usualmente como resultado de una infección

la escupidera- spittoon, para escupir en él.