Prueba de Competencias WBL

Datos del Estudiante

• Nombre del Estudiante: Marieliz ARROYO

• Número de Estudiante:

• Correo Electrónico Escolar:

• Escuela a la que Pertenece el Estudiante:

  • Escuela Luis Pales Matos

  • Escuela Francisco Gaztambide

  • Escuela Rubén Rodríguez Figueroa

  • Escuela Agustin Stahl

• Especialidad a la que pertenece el estudiante:

  • Asistente de Contabilidad

  • Facturación de Planes Médicos

  • Asistente de Oficina

  • Mercadeo

  • Artes Culinarias

  • Reparación de Computadoras

  • Artes Gráficas

  • Dibujo Arquitectónico

  • Refrigeración

  • Ebanistería

Pregunta Abierta (15 pts)

Instrucciones: Lee las preguntas y contestas en 1 párrafo. (Mínimo 5 oraciones)

• Selecciona la Actividad de Aprendizaje Basado en el Trabajo (WBL) que más te benefició:

  1. Feria de Carrera o Empleo

  2. Laboratorio Ocupacional

  3. Job Shadow

  4. Estudio de Campo

  5. Orador Invitado

  6. Empresa con base en la escuela

  7. Aprendizaje en Servicio relacionado a su curso vocacional

  8. Internado Ocupacional

• Explica cómo te ayudará la actividad seleccionada en el mundo laboral y personal.

Preguntas de Selección Múltiple

17. ¿Cuál es el documento en donde la persona interesada en un trabajo habla de sus competencias, experiencias, educación, menciona cómo puede aportar a una compañía y solicita al final que se le considere para una entrevista de trabajo?
    A) Curriculum Vitae
    B) Carta de Presentación
    C) Email de Solicitud
    D) Formulario de Solicitud

18. ¿Qué significa OSHA?
    A) Organización de Seguridad y Salud Ocupacional
    B) Administración de Seguridad y Salud Ocupacional
    C) Institución de Seguridad y Salud Ocupacional
    D) Normativa de Seguridad y Salud Ocupacional

19. Confianza, confiabilidad, lealtad y cooperación son ejemplos de qué tipo de competencia?
    A) Habilidades Técnicas
    B) Habilidades Administrativas
    C) Relaciones Interpersonales
    D) Habilidades de Comunicación

20. La mejor manera de manejar el estrés en el trabajo es:
    A) Trabajar más
    B) Tomar un Receso
    C) Ignorar la situación
    D) Hablar con los compañeros

21. La Guarda (protector) en los equipos evita:
    A) Ruido
    B) Accidentes
    C) Costos
    D) Daños

22. Si ves un charco de agua en el piso en el pasillo de las oficinas, ¿qué deberías hacer?
    A) Ignorarlo
    B) Hacerle saber a alguien que pueda limpiarlo apropiadamente.
    C) Pasar rápido por encima
    D) Limpiarlo tú mismo

23. Una minuta de una reunión es un record de:
    A) Asuntos tratados y decisiones
    B) El presupuesto
    C) Un resumen de la presentación
    D) Lo que se ha dicho y asuntos pendientes

24. Si en un empleo pagan $8.00$ por hora, por 40 horas a la semana. ¿Cuál será tu salario bruto para esa semana?
    A) $240$
    B) $320$
    C) $400$
    D) $480$

Ejercicios de Cálculo

39. ¿Qué cantidad de interés tendrías que pagar anualmente en un cargo de $1,000$ hecho a tu tarjeta de crédito que tiene una tarifa de 21% de interés?

    • Respuesta:

40. Con relación a la apariencia en el trabajo, ¿

Datos del Estudiante

• Nombre del Estudiante: Marieliz ARROYO

• Número de Estudiante: 001234

• Correo Electrónico Escolar: marieliz.arroyo@escuela.edu

• Escuela a la que Pertenece el Estudiante:

  • Escuela Luis Pales Matos

  • Escuela Francisco Gaztambide

  • Escuela Rubén Rodríguez Figueroa

  • Escuela Agustin Stahl

• Especialidad a la que pertenece el estudiante:

  • Asistente de Contabilidad

  • Facturación de Planes Médicos

  • Asistente de Oficina

  • Mercadeo

  • Artes Culinarias

  • Reparación de Computadoras

  • Artes Gráficas

  • Dibujo Arquitectónico

  • Refrigeración

  • Ebanistería

Pregunta Abierta (15 pts)

Instrucciones: Lee las preguntas y contestas en 1 párrafo. (Mínimo 5 oraciones)

• Selecciona la Actividad de Aprendizaje Basado en el Trabajo (WBL) que más te benefició:

  1. Feria de Carrera o Empleo: Una oportunidad para interactuar con diferentes empleadores y aprender sobre posibles carreras.

  2. Laboratorio Ocupacional: Experiencia práctica en un ambiente laboral real.

  3. Job Shadow: Seguir a un profesional durante un día para entender mejor su trabajo.

  4. Estudio de Campo: Visitas a empresas relevantes a la especialidad del estudiante.

  5. Orador Invitado: Conferencias de profesionales que comparten sus experiencias y consejos.

  6. Empresa con base en la escuela: Oportunidades de aprender en un entorno controlado.

  7. Aprendizaje en Servicio relacionado a su curso vocacional: Proyectos comunitarios que aplican lo aprendido.

  8. Internado Ocupacional: Experiencia laboral en una empresa como parte de la formación.

• Explica cómo te ayudará la actividad seleccionada en el mundo laboral y personal.

Preguntas de Selección Múltiple

17. ¿Cuál es el documento en donde la persona interesada en un trabajo habla de sus competencias, experiencias, educación, menciona cómo puede aportar a una compañía y solicita al final que se le considere para una entrevista de trabajo?
    A) Curriculum Vitae (CV): Resumen de educación, experiencia, y habilidades.
    B) Carta de Presentación: Acompaña el CV y explica el interés en el puesto.
    C) Email de Solicitud: Mensaje extensivo enviado como parte del proceso.
    D) Formulario de Solicitud: Documento estandarizado proporcionado por la empresa.

18. ¿Qué significa OSHA?
    A) Organización de Seguridad y Salud Ocupacional: Agencia encargada de regular la seguridad laboral.
    B) Administración de Seguridad y Salud Ocupacional: Cuerpo administrativo que aplica normativas.
    C) Institución de Seguridad y Salud Ocupacional: Entidad educativa sobre seguridad.
    D) Normativa de Seguridad y Salud Ocupacional: Conjunto de reglas relacionadas a seguridad.

19. Confianza, confiabilidad, lealtad y cooperación son ejemplos de qué tipo de competencia?
    A) Habilidades Técnicas: Sabiduría técnica necesaria.
    B) Habilidades Administrativas: Capacidad de gestión y organización.
    C) Relaciones Interpersonales: Habilidades para interactuar efectivamente.
    D) Habilidades de Comunicación: Capacidad de transmitir información.

20. La mejor manera de manejar el estrés en el trabajo es:
    A) Trabajar más: Aumento de carga sin solución.
    B) Tomar un Receso: Metodología para recargar energías.
    C) Ignorar la situación: Estrategia no viable y contraproducente.
    D) Hablar con los compañeros: Promueve una atmósfera de apoyo.

21. La Guarda (protector) en los equipos evita:
    A) Ruido: Reduce sensaciones no deseadas.
    B) Accidentes: Previene heridas potenciales.
    C) Costos: Reduce gastos en seguros.
    D) Daños: Prolonga la vida útil de la maquinaria.

22. Si ves un charco de agua en el piso en el pasillo de las oficinas, ¿qué deberías hacer?
    A) Ignorarlo: Puede causar accidentes.
    B) Hacerle saber a alguien que pueda limpiarlo apropiadamente: Activar protocolo de seguridad.
    C) Pasar rápido por encima: Riesgo potencial para ti y otros.
    D) Limpiarlo tú mismo: Si es seguro hacerlo.

23. Una minuta de una reunión es un record de:
    A) Asuntos tratados y decisiones: Documento reflexiona el progreso.
    B) El presupuesto: Informe financiero específico.
    C) Un resumen de la presentación: Destaca los puntos clave.
    D) Lo que se ha dicho y asuntos pendientes: Metodología para seguimiento.

24. Si en un empleo pagan $8.00$ por hora, por 40 horas a la semana. ¿Cuál será tu salario bruto para esa semana?
    A) $240$: Suma errónea.
    B) $320$: Suma correcta: $8.00 imes 40$.
    C) $400$: Cálculo erróneo.
    D) $480$: Exagera la suma.

Ejercicios de Cálculo

39. ¿Qué cantidad de interés tendrías que pagar anualmente en un cargo de $1,000$ hecho a tu tarjeta de crédito que tiene una tarifa de 21% de interés?

    • Respuesta: $1,000 imes 0.21 = 210$.

40. Con relación a la apariencia en el trabajo, se recomienda vestir de manera apropiada para causar una buena impresión. Las pautas varían dependiendo del ambiente laboral y pueden incluir:

    • Usar ropa profesional que se ajuste a la cultura de la empresa.

    • Mantener una higiene personal adecuada.

    • Evitar colores o diseños que puedan distraer o no ser apropiados para el entorno.

    • La vestimenta debe ser