YouTube Video Notes
muy buenas tardes bienvenidos todos a este día lunes 13 de abril espero que
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todos habéis tenido un buen fin de semana y que habéis podido descansar un poco
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si estáis por primera vez quiero daros la bienvenida y espero que disfrutéis de
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la lección que voy a compartir hoy con vosotros me llamo laura senki y será la profe de
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esta clase hoy antes de empezar quiero recordaros que
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esta semana el día jueves el 16 de abril habrá un seminario para los padres los
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que tengan interés en saber un poco más acerca de los exámenes este año el formato las modificaciones y si vuestros
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padres tienen interés en participar necesitan inscribirse para el taller e
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incluido aquí el enlace para poder inscribirse en este taller este jueves
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hoy vamos a trabajar de nuevo con la idea de cómo conectar y cómo hacer
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conexiones culturales con los materiales los recursos las fuentes que trabajamos
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tanto en clase como en el examen así que esa es la meta principal de hoy no
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obstante hay unas metas secundarias por ejemplo al trabajar con los textos
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impresos y el audio aquí vamos a identificar la idea principal
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y apoyar la idea principal con detalles relevantes
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a veces vamos a resumir lo que hemos aprendido y también vamos a identificar
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y describir el contenido y las conexiones con los demás que vamos a
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trabajar hoy y aun quien no esté aquí en la pantalla siempre hacemos inferencias
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queremos conectar en lo que aprendemos hoy acerca del arte urbano el arte
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callejero con la cultura hoy vamos a trabajar principalmente con
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la belleza y la estética porque tiene que ver con el arte urbano y las
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identidades personales y públicas hoy en las en las fuentes los recursos vamos a
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aprender cómo estos grafiteros estos muralistas y comunican un mensaje a
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través de su arte y este fin de semana
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en la tarea basada en la lección del viernes la tarea era escribir un correo
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electrónico a vuestros profesores pidiendo un poco más información sobre un lugar del mundo hispanohablante que
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os interese para un futuro viaje espero que hayáis podido cumplir con
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esta tarea y que habéis compartido esta
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información con vuestros profesores para que veían el esfuerzo que estáis
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haciendo para prepararos para el examen el mes próximo recordad que el examen tendrá lugar el
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día 22 de mayo muy bien bueno vamos a seguir en la
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lección a primera vista que haremos hoy bueno hoy el tema es el grafiti un arte
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urbano moderno y vamos a leer y vamos a
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entrar en el tema con un calentamiento vamos a ver algunas muestras de
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a arte callejero este arte urbano de varias ciudades de los eeuu y también de
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los países hispanohablantes vamos a reflexionar un poco sobre lo que
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representa lo que es lo que implica y cómo impacta este arte
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urbano y luego vamos a trabajar con tres recursos auténticos la primera fuente
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viene es una parte de un texto en línea la segunda fuente es un videoclip que
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que me encanta de colombia y el último recurso es en una tabla que tiene que
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ver con las ciudades más populares de
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eeuu a base de instagram así que cuáles son las metas hoy hoy
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y vamos a comprobarlo al final hoy puedo inferir y describir el contenido y las las conexiones de los temas culturales
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con los cuales vamos a trabajar hoy puedo hacer inferencias acerca de esta
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información cultural puedo identificar los productos las prácticas y las perspectivas de la
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cultura meta y de mi propia cultura y esta última parte si podemos hacer
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esto si podemos identificar los productos las prácticas y las perspectivas de ambas culturas esto no
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se servirá el día del examen en cuanto tengamos que cumplir con la comparación
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cultural bueno quiero recordaros que hemos visto
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estas dos diapositivas esta que tiene que ver con un témpano y aquí yo soy una
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persona muy visual me gusta mucho me gusta mucho los elementos visuales así que si pensamos en el témpano en la
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parte que sobresale del océano lo que se ve estos son los productos y el momento
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vamos a ver un ejemplo con ideas en inglés para que nos ayuden a ubicarnos un poco así que los productos que pueden
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ser tangibles o también intangibles y las prácticas es la manera de expresar
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lo que a veces valoramos o cómo se desarrolla el producto y por último las
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perspectivas lo que valoramos lo que pensamos lo que consideramos importante
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las perspectivas no se ven no se tocan no son tangibles pero a la vez muy
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importantes y aquí hay un ejemplo con algunas ideas en inglés de nuevo los
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productos lo que se ve no lo que lo tangible y luego lo que está sumergido
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en las prácticas lo que aún puede verse no pero lo que está totalmente sumergido
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no son las perspectivas quiero que tengamos esto en cuenta al trabajar con
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los recursos hoy bueno vamos a entrar en el primer
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calentamiento tengo dos actividades breves así que primero quiero que
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contemplemos y reflexionemos sobre estas obras de arte y arte urbano arte
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callejero de tres ciudades de eeuu y de dos países hispanohablantes así que hay
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una una imagen de nueva york- de los ángeles de chicago de bogotá colombia y
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de madrid así que vamos a pensar aquí y vamos a considerar que es lo que
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comunican estas obras de arte cuál es el mensaje cuál es el punto de vista del
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muralista del grafitero al diseñar y al dibujar esta obra de
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arte un minuto para contemplar y reflexionar
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perdón
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[Aplausos] muy bien así que después de contemplar
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un poco para mí a dos preguntas claves no en la primera como refleja este arte
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urbano la comunidad por ejemplo de los ángeles de nueva york y chicago es un
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reflejo de su identidad cultural es un reflejo de
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de aspecto positivo o negativo de la vida de la gente en estas ciudades por
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ejemplo en bogotá colombia jaime aquí este señor jaime garzón no le conocía
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tuve que hacer una breve investigación para aprender que este señor era pacifista y que paso mucho tiempo de su
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vida ayudando a la gente a encontrar maneras sin
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violencia de resolver los problemas que impactaban y afectaban sus comunidades
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en colombia así que aquí un homenaje este mural este arte callejero es un
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homenaje no valoramos lo que ha hecho jaime para la comunidad de bogotá así
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que de nuevo como este arte impacta en la ciudad en la que se encuentra y como
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es un reflejo de esa comunidad ahora que hemos visto y reflexionado
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sobre otras comunidades en los estados unidos ahora quiero que pasemos a la nuestra como es nuestra comunidad con
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respecto al tema del arte urbano a mí a mil disculpas bueno seguimos
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entonces vamos a pasar vamos a reflexionar de
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nuevo pero ahora que hemos pensado un poco en el tema del arte urbano ahora
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quiero que respondamos estas dos preguntas una pregunta perdón cómo es el
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arte de tu comunidad dos partes a una pregunta cómo es el arte de tu comunidad
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y cómo refleja la identidad cultural de la gente que vive ahí sigue como es el
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arte en la ciudad en la que vives y cómo es este arte un reflejo de esa identidad
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cultural vamos a escribir brevemente las respuestas a estas dos preguntas
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[Aplausos] muy bien nos damos cuenta de que las
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respuestas a estas dos preguntas van a ser totalmente únicas porque cada
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comunidad en la que vivimos es única tiene su propia cultura su propia
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identidad y de hecho el estilo de arte el arte que se encuentra en cada
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comunidad será distinta no al arte será distinto en cada comunidad cada
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comunidad será distinta así que eso es lo más bello del arte no que refleja
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individualmente a las personas a las comunidades a las sociedades
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bueno vamos ahora a entrar y trabajar con los recursos de este primer recurso
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viene de un artículo y aquí se encuentra el enlace
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y aquí vamos a ver vamos a pasar un minuto para él
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para leer esta parte de este artículo
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o ah [Aplausos]
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muy bien bueno vamos a ver el título siempre enfocarlos en el título tres
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razones por las cuales el arte urbano es importante para nuestra comunidad aquí tengo una burbujita para que también
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pensamos un poco en cuántas de estas palabras este artículo reconocemos hay algunas palabras que ya
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hemos visto en otras oportunidades en otras lecciones herramienta fortalecer
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los lazos esta expresión lo hemos visto cuando hablábamos de la unidad de comida no el
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la importancia de comer en familia y como el hecho de comer en familia fortalece los lazos así que ahora
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podemos contextualizar esta misma expresión dentro de otro tema y vemos
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como el arte urbano fortalece los lados los lazos perdón entre la sociedad y
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embellece los espacios de la ciudad
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bien también vemos que aquí habla de cómo
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está este arte se ha convertido en una alternativa para recuperar los espacios
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grises de las ciudades bien cuando hablamos espacios grises no porque se
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consideran espacios espacios grises y como el arte urbano mejora
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y aquí también menciona a dos personas que han sido no que han impactado en el
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mundo del arte urbano y como lo han hecho y luego al final aquí una linda
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expresión en el artista le ha dado la vuelta al mundo con sus murales los
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cuales tienen la capacidad de mover conciencias no de cambiar la conciencia
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concientizar a una persona bueno vamos a seguir
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cuál es la segunda parte de este artículo [Aplausos]
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y un minuto para leer
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[Aplausos] excelente ahora vemos entramos en las tres razones por las cuales el arte
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urbano es importante primera razón catalizador de la expresión artística
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aquí hace hincapié en el hecho de poder descubrir talentos locales de nuevo la
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pregunta de orientación cómo son cómo es el arte de tu comunidad y cómo es un
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reflejo de su identidad cultural porque hay e iu habrá artistas locales con
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estos esta capacidad de esta destreza de pintar estos murales no traen aquí una
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nueva visión una nueva perspectiva sobre todo creatividad pura así que qué es lo
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que ofrecen estos talentos locales segunda razón rescata espacios grises no
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estos lugares en menos atractivos y aquí
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vemos como en ha tomado fuerza
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y dentro de nuestra sociedad convirtiendo las calles en un gran museo
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lleno de color así que convierte este lugar menos
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atractivo en un mundo un museo y lleno
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de color de nuevo valoramos no en este arte porque lo
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consideramos un museo y por último
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perdón fortalece a la comunidad y aquí vemos cómo impacta en la comunidad y el
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objeto principal de este proyecto el objeto principal la participación y
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cooperación de los ciudadanos si involucramos a la gente de la comunidad
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no va a fortalecer estos lazos van a mejor entender el mensaje del muralista
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del grafitero gracias a la interacción y el uso del diálogo no y aquí todos
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participan de nuevo está en esta idea tan positiva al punto de vista de este
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de este autor no que el graffiti este arte urbano tiene un impacto súper
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importante y positivo en las comunidades bueno vamos a seguir con el siguiente
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recurso y es un clip de colombia de bogotá
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el graffiti es una de las expresiones del arte urbano o arte callejero que toma cada vez más fuerza en las
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diferentes ciudades del país prueba de ello es la cuarta edición de distrito de graffiti que reúne a 25 artistas en la
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localidad de puente aranda en bogotá y etiquetó argos está allí cuéntenos todos los detalles
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si están y las muy buenas tardes las recibo desde la localidad de puente aranda este es el distrito graffiti
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ustedes se pueden dar cuenta que hay muchísimos artistas que aproximadamente son 25 internacionales e internacionales
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dando a dando a conocer su arte hay grafiteros y también muralistas ustedes
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en pantalla ven a grafiteros que están expresándose y llenando de color estas
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calles de la ciudad de bogotá veamos en la siguiente nota como se prepararon
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25 artistas urbanos 19 colombianos y 6 internacionales plasman en los muros de
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la localidad de puente aranda su arte son 25 muros que trabajan desde el
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pasado jueves y que se suman a los 76 espacios pintados en ediciones anteriores estos artistas del aerosol
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buscan convertir la zona en un escenario turístico y social el impacto ha sido buenísimo tener una zona industrial que
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era gris abandonada tener un espacio lleno de cultura lleno de arte y actualmente está viviendo mucha gente a
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visitarlo a conocerlo es un museo de arte urbano a cielo abierto la cuarta edición del distrito graffiti interviene
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7 mil 600 metros cuadrados que se convierten en 100 obras de arte que representan el alma y el espíritu de los
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grafiteros como el segundo es un personaje coreano muy famoso y este otro
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que es mi personaje un espacio que ha llamado la atención de los extranjeros
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porque hay cosas muy asombrosas es un buen trabajo de arte y la otra razón creo que es porque es muy buena la idea
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que la comunidad y la ciudad permiten expresarse a sí mismo día- creel let them expresan deseos y en los habitantes
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de la localidad la seguridad ha sido algo importante aquí ha sido algo que es difícil y creo que esto pues va a ayudar
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a que el barrio sea un poco de otra manera una experiencia que cada año involucra a más artistas y que le da
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una cara amable a este sector de bogotá [Música]
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muy bien pensamos un momento en todo lo que hemos escuchado y visto aquí y cómo
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se conecta con el artículo que acabamos de leer esa parte del artículo que
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acabamos de leer no toma fuerza se llena de color artistas del aerosol
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no está libre la metáfora de los pintores no hablan de la diferencia
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entre un grafitero y un muralista esta sería una linda investigación quienes
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son algunos grafiteros importantes quienes son algunos ruralistas importantes bueno vamos a hacer es
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seguir con la un el último recurso pero antes de seguir con ese recurso
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vamos a averiguar si podemos conocer estas palabras de vocabulario porque estas palabras las hemos visto en otros
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momentos así que vamos a pensar fortalecer los lazos cuál sería otra
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manera otro sinónimo para contexto contextualizar esta idea
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una fortaleza fortifica no guarda ayuda protege muy
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bien plasman su arte lo que hacen los grafiteros y los muralistas plasman su
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arte sí cuál es esta idea
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y dar forma a algo al plasmar su arte en estas calles grises no aquí comunican a
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lo bello del del arte urbano y los mensajes que comparten los reviven y los
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embellecen vivir de nuevo embellecer bello renacen y decoran toma
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más fuerza esta expresión la hemos visto ya varias veces y aquí si toman fuerza
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se fortalecen vemos aquí la conexión entre fortalecer y tomar fuerza
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provocando que eso que provocan estos grafiteros estos muralistas sí provocó
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incitó así que van incitando a la gente de la comunidad que participe que pase
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por estos barrios un museo de arte abierto es un museo al aire libre un
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museo que tiene que ver afuera y no adentro mover conciencias cambiar la perspectiva
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de una persona concientizar lograr tener
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una meta lograrla conseguir la obtenerla y la gente tras dientes son la gente o
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la gente caminante turista que pasa para ver estas obras de arte bueno último
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recurso última fuente tiene que ver con aquí las ciudades que pasan que han
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pasado más a instagram pero por el graffiti que representan así que vamos a
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estudiar un momento esta información
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teniendo en cuenta estas tres preguntas quién información provee cómo nos
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comunica esta información y qué podemos inferir
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y
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[Aplausos] muy bien estudiamos un momento cuál es
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la ciudad con más fotos y demás fotografías
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colocadas en instagram por el graffiti que demuestra o que tiene la ciudad de
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nueva york no en los top 5 la ciudad de nueva york londres parís sao paulo y
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berlín así que aquí esto me hace pensar un poco porque la primera en la lista es
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una ciudad de los eeuu así que si pensamos en la información que provee
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bueno nos da información acerca de los lugares y su ubicación en el ranking
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[Aplausos] madre mía
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así que las ciudades más reconocidas por su graffiti la segunda los nombres de
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los lugares y las ciudades es decir primero vemos que aquí la tabla tiene el
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número de perdón el nombre de la ciudad y su ranking y de hecho podemos identificar la ciudad
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que tiene más imágenes en instagram por su graffiti y por último que podemos
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inferir bueno la gente de estos lugares valora y aprecia el arte urbano lo que
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hay viven más grafiteros y muralistas en nueva york' en otras partes del mundo la
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verdad es que no hay una respuesta correcta pero yo voy a hacer
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madre mía perdón puedo hacer inferencias acerca de la información que ya tengo y
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eso que ya sé de la ciudad de nueva york y de esta manera puedo llegar a alguna
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conclusión sino vivo nueva york sería un poco más difícil pero si vivo
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londres o parís esto también me ayuda a mejor entender la información así que
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hemos visto tres textos hoy el texto del artículo y una parte del artículo
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el clip de bogotá de una ciudad perdón de un barrio una comunidad en bogotá y
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luego esta tabla que tiene que ver con también el graffiti y las ciudades más
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populares en instagram si hay mas grafiteros moralistas que
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viven en las ciudades más grandes y pobladas perfecto y estas son mis inferencias
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sigamos vamos a volver a lo que habíamos visto anteriormente no cuando en la idea
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de hacer estas conexiones culturales a través de los productos las prácticas y las perspectivas si tenemos en mente los
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tres recursos las tres fuentes que hemos visto hoy los productos mencionados el
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arte urbano los museos abiertos no son los productos más comentados y el
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propósito principal de lo que hemos trabajado hoy las prácticas bueno el hecho de llenar de color las calles de
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pintar con aerosol no para luego compartir nuestros mensajes y por qué
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porque esta práctica porque este producto porque el arte urbano el arte
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callejero y si ya no se considera ya como vandalismo sino como arte es un arte
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moderno un arte urbano que nos ayuda a mejor entender la cultura y la identidad
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personal de su comunidad y también la solidaridad porque quieren los
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grafiteros los moralistas quieren que las personas de la comunidad de la sociedad también participen que vengan
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que compartan que vean que comenten que saquen fotos no así que el hecho de
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compartir sus mensajes no solamente a nivel local sino a nivel mundial como el
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más visto en bogotá donde seis de los veinticinco grafiteros moralistas son
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del extranjero es decir 19 de bogotá y 6 del mundo internacional así que el
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impacto tiene e impacta el impacto no solamente ocurre
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en las comunidades locales sino también a nivel mundial
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siempre hacer estas conexiones culturales con las fuentes y los recursos que trabajamos bueno vamos a
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comprobar si hemos podido cumplir con nuestras metas hoy la primera meta puedo
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inferir o describir el contenido y las conexiones entre los temas culturales que hemos trabajado puedo hacer
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diferencias acerca de esta información cultural como hemos visto en la tabla al final y por último siempre tener en
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cuenta y siempre poder identificar los productos las prácticas y las
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perspectivas de la cultura meta en mi propia cultura es decir hemos visto hoy
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imágenes de graffiti y arte callejero de tres ciudades de los eeuu hemos visto
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también que en nueva york es la ciudad más popular en instagram por su arte graffiti y su arte urbano
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y hemos los tres los otros dos recursos han trabajado con en el mundo
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hispanohablante y la importancia que tiene el arte urbano en el mundo hispanohablante ahora entendemos
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bastante bien la cultura meta pero como entonces podemos reflexionar y conectar
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y comparar lo que hemos aprendido acerca de la cultura meta con nuestra propia
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cultura bien para práctica esta noche y para practicar y para extender un poco
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el conocimiento de esta lección me gustaría que pensaras en nuestras
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propias comunidades y en el arte urbano que se encuentra ahí porque cada ciudad
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cada lugar es distinto y luego investiga a un grafitero o muralista local y
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escribe una reseña de una de sus últimas exhibiciones como es esta reseña una
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reseña positiva porque que han querido compartir cuál es el mensaje de este
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muralista grafitero artista urbano y eso que quiere compartir esta persona a
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nivel local y a nivel mundial y porque es ha sido y será una
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experiencia importante favorable en el futuro también así que una breve
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investigación pero algo que tenga que ver con nuestra propia comunidad
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así que por último quiero recordaros que si tenéis algún problema con internet o
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algún problema técnico que podéis comunicarnos directamente con cold explorer están disponibles y quieren
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ayudar y por último muchísimas gracias
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por compartir este rato conmigo hoy y gracias por haber vuelto hoy el día
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lunes y mañana volveremos a trabajar con esta idea de las conexiones culturales a
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través de los recursos auténticos bueno muchísimas gracias que
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paséis una muy buena tarde adiós y hasta mañana
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