¿Cómo te expresas? Realidades Nivel 3, Capítulo 2 Vocabulario

Vocabulario: Formas de arte

  • La cerámica: Similar a la artesanía.
  • La escultura: Arte en la forma de una estatua.
  • El mural: Una pintura en la pared.
  • La pintura: Sinónimo de cuadro.

Géneros de arte

  • El autorretrato: Pintura del mismo artista.
  • La naturaleza muerta: Pintura de objetos.
  • El retrato: Imagen, foto, o pintura de una persona.

Materiales de arte

  • La paleta: Lo que se usa para mezclar pintura.
  • El pincel: Lo que se usa para pintar.

Profesiones artísticas

  • El/la escritor/a: Una persona que escribe.
  • El/la escultor/a: Artista que crea esculturas.
  • El/la poeta: Una persona que escribe poesía.

Para describir una obra de arte

  • Abstracto/a: El opuesto de realista.
  • Expresarse: Mostrar emociones.
  • Famoso/a: Muy conocido.
  • La figura: Una imagen.
  • El fondo: El opuesto del primer plano.
  • La fuente de inspiración: Algo que te inspira o motiva.
  • La imagen: Una foto.
  • Influir (i-y): Tener influencia sobre algo.
  • Inspirar: Motivar.
  • La obra de arte: Creación de un artista.
  • El primer plano: El opuesto del fondo.
  • Representar.
  • El sentimiento: Emoción.
  • El siglo: Un periodo de cien años.
  • El tema: Similar al sujeto.

En el escenario

  • El aplauso: Reacción positiva con las manos.
  • La entrada: Sinónimo de boleto.
  • El escenario: El lugar en que se actúa una obra/concierto o espectáculo.
  • El espectáculo: Una actuación.
  • El micrófono: Lo que se usa para amplificar la voz.

Otras palabras y expresiones

  • A través de: Similar a “por”.
  • Mostrar (ue): Sinónimo de enseñar.
  • Parado/a: El opuesto de sentado.
  • Pararse: Opuesto de sentarse.
  • Parecerse (a): Ser similar.
  • El poema: Lo que escribe un poeta.
  • Realizar: Llevar a cabo.
  • La reseña: Lo que escribe un crítico.
  • Sentado/a: El opuesto de parado.
  • Sonar (ue) (a): Tener el mismo sonido.
  • El taller: El lugar donde trabaja un artista.
  • Volverse (ue): Convertirse.

Sobre la música y la danza

  • Clásico/a: El opuesto de modero.
  • El conjunto: Banda.
  • La danza: El baile.
  • La letra: Las palabras de una canción.
  • La melodía: Una canción.
  • El movimiento.
  • El paso: Parte de un baile.
  • El ritmo: Movimiento de una canción.
  • El tambor: Un instrumento que se toca con las manos.
  • La trompeta: Un instrumento que se toca con la boca.

Sobre la actuación

  • Actuar: Lo que hacen los músicos y actores.
  • Destacar(se): Ser diferente.
  • El entusiasmo: Emoción de alegría.
  • Exagerar: Mentir un poquito.
  • El gesto: Comunicación con las manos.
  • Identificarse con: La manera en que se expresa.
  • La interpretación: Representación.
  • Interpretar: Traducir lengua hablada.