Cursuri Psih Pers

INTRODUCERE ÎN PSIHOLOGIA PERSONALITĂȚII

  • Curs 1

  • Prof.dr. Romeo Zeno Crețu

OBIECTIVELE CURSULUI

  1. Ce este personalitatea?

  2. Care sunt conceptele și definițiile cu care operăm în psihologia personalității?

  3. Care sunt principalele abordări din psihologia personalității?

  4. Care sunt întrebările (și răspunsurile) adresate de principalele abordări ale personalității?

PERSONALITATEA

  • Este un construct psihologic hipercomplex.

  • Depășește granițele psihologiei, fiind cercetată și de științele biologice și neuroștiințe, incluzând:

    • Genetică

    • Epigenetică

    • Neuropsihologie

    • Neuroștiințe cognitive

    • Neuroștiințe computaționale

  • Funcționează pe o bază neurologică și biochimică; modificările biochimice corelează cu comportamentul psiho-comportamental.

  • Este activată și ajustată permanent la solicitările mediului.

  • Se maturizează în etape și poate fi optimizată sau disfuncțională pe fondul unor patologii.

DELIMITĂRI CONCEPTUALE (Zlate, 2002)

Individ

  • Ansamblul însușirilor biologice, înnăscute, care asigură adaptarea la mediul natural.

  • Entitate vie considerată în integritatea sa nedezmembrabilă.

Individualitate

  • Proces de diferențiere ce generează note distincte, originale, de valoare funcțională.

  • Însușirile biologice se specializează și se structurează original.

Persoană

  • Termenul corespunzător în plan social al individului.

  • Ansamblu de însușiri psihice ce reflectă adaptarea unică a individului la mediu.

Personalitate

  • Modul unic de structurare a caracteristicilor psihologice ale persoanei.

  • Sistem organizat de caracteristici psihologice valorizate în mod unic.

  • Este persoana plus valoarea.

Fațete ale personalității

  1. Personalitatea reală

  2. Personalitatea ideală

  3. Personalitatea proiectată

  4. Personalitatea manifestată

  • Termeni frecvent folosiți interschimbabil.”

DEFINIȚII ALE PERSONALITĂȚII

  1. Abordarea cotidiană

    • Capacitatea de influențare a altora prin idei, atitudini și acțiuni.

    • Ansamblul de calități și abilități ce conferă eficiență socială.

  2. Psihanaliza (S. Freud)

    • Structură tripartită: din confruntarea Sine-Eu-Supraeu.

  3. Personologia (G. Allport)

    • Organizarea dinamică în interiorul individului a sistemelor psihofizice ce determină gândirea și comportamentele caracteristice.

  4. Psihometria (R. Cattell)

    • Set de factori ceea ce permite prezicerea comportamentului unui individ în funcție de context.

    • Modele factoriale utilizate: 16 PF (Cattell), Big 3 (Eysenck), Big 5 (Costa și McCrae).

  5. Interacționismul (Pervin, 1996)

    • Organizarea complexă a cognițiilor, afectelor și comportamentelor care conferă direcție și coerență vieții personale.

  6. Teoriile social-cognitive (Mischel și Shoda, 1995)

    • Patternul unic al individului de coping și transformare a mediului social.

CONSENS ÎN PSIHOLOGIA PERSONALITĂȚII

  • Personalitatea include patternuri cognitive, afective și comportamentale definite de individ.

  • Este un sistem complex ce evoluează dinamic, reflectând interacțiunea cu mediul.

  • Dezorganizarea personalității semnalează patologia.

  • Este determinant intern al calității conexiunilor adaptative cu mediul.

  • Evoluează după patternuri coerente și predictibile în timp și spațiu.

ABORDĂRI ÎN PSIHOLOGIA PERSONALITĂȚII

  • Abordarea biologică

  • Abordarea psihodinamică

  • Abordarea dispozițională/psihometrică

  • Abordarea fenomenologică

  • Abordarea comportamentală

  • Abordarea social-cognitivă

ABORDAREA BIOLOGICĂ

  • Investighează mecanismele genetice, epigenetice, biochimice și bioelectrice ce contribuie la comportamentul individual.

  • Întrebări investigate:

    • Moștenirea genetică versus învățată a trăsăturilor de personalitate?

    • Genele specifice asociate cu trăsături comportamentale precum inteligența și depresia?

    • Variabilitatea genetică explică variabilitatea comportamentală între indivizi?

    • Rentele de mediu influențează activarea genei?

ABORDAREA PSIHODINAMICĂ

  • Studiază pulsațiile, conflictele și mecanismele de apărare, influențate de interacțiunea Sine-Eu-Supraeu.

  • Întrebări de bază:

    • Ce motive activează comportamentele?

    • Care sunt stadiile dezvoltării personalității?

    • Cum apără individul prin mecanismele defensive?

    • Cum pot fi explicate emoțiile și anxietatea, precum și tratamentele pentru patologie?

ABORDAREA DISPOZIȚIONALĂ/PSIHOMETRICĂ

  • Se concentrează pe identificarea trăsăturilor comportamentale stabile.

  • Întrebări esențiale:

    • Ce caracteristici psihologice diferențiază indivizii?

    • Cum sunt identificate trăsăturile necesare pentru a descrie personalitatea?

    • Predicția comportamentală se bazează pe trăsăturile personale?

    • Răspunsurile determinate sunt influențate de trăsătură sau de contextul situațional?