AW WC2: gedrag & welzijn kip

hoorcollege topics

• ontwikkeling vd huidige pluimveehouderijsystemen

  • leghen

    • huisvesting → effecten op gedrag en welzijn

    • snavelbehandelen verboden

  • vleeskip

    • traaggroeiers

    • huisvesting: bezettingsdichtheid & strooiselkwaliteit

• domesticatie vd kip - herkomst + gedragsrepertoire belangrijk to improve welzijn kip

  • gedrag

  • selectie

opdracht 1: rangorde bij kippen

a) Wat is de essentie van een rangorde? Beargumenteer:

1. wat de functie van een rangorde-systeem is, en

2. hoe een rangorde tot stand komt in kippen

b) Een onderzoeker is geïnteresseerd in de rangorde van een koppel hennen (hen A, B, C, D en E). Om de hennen in een concurrentie-situatie te brengen, wordt het dagelijkse voerrantsoen verstrekt in een voerbak die slechts plaats biedt aan één hen tegelijk. Twee weken lang wordt elke dag het aantal verdringingen bij de voerbak bijgehouden. Hierbij wordt een verdringing gedefinieerd als agressief gedrag door de actor gevolgd door submissief gedrag van de receptor. Na afloop worden de observaties in de onderstaande tabel samengevat.

Kun je met deze gegevens een goed beeld vormen van de hiërarchie? Hoe zou je de hiërarchie omschrijven (volledig lineair, volledig niet-lineair, iets ander

c) Om te achterhalen welke factoren een rol spelen bij de individuele herkenning van koppelgenoten, haalt de onderzoeker de meest dominante hen (nr. 1) en de tweede hen (nr. 2) uit de groep. De kam van nr. 1 wordt blauw gemaakt en nr. 2 krijgt blauwe staartveren. Beide hennen worden twee dagen later teruggezet in het hok. Nr. 1 wordt in tegenstelling tot nr. 2 door de overige hennen aangevallen. Wat kan hieruit geconcludeerd worden?

opdracht 2: verenschade & verwondingen bij legkippen

Verenpikken is een ernstig probleem in de intensieve kippenhouderij. Op BrightSpace vind je een pdf met foto’s van legkippen met verschillende mate van verenschade en verwondingen op de kam en cloaca. Bekijk de foto’s per lichaamsdeel en geef de schade een score:

Scores voor het verenkleed 1 (slecht verenkleed) tot 4 (goed verenkleed) en worden gegeven voor de nek, borst, vent/cloaca, rug, vleugels en staart. De verwondingen worden gescoord op de kam en cloaca van 1 (slecht) tot 3 (goed).

Denk na over de volgende punten:

• Vond je het makkelijk om de scores te verdelen?

• Waar liep je tegenaan?

• Waarom zou het belangrijk zijn om dit soort scores te standaardisere

opdracht 3: dierenwelzijnsevaluatie

Je bent als dierenarts betrokken bij het opstellen van nieuwe richtlijnen voor het beoordelen van het welzijn van pluimvee. Kies één van de contexten en maak een evaluatielijst die te gebruiken is op een:

• regulier leghennenbedrijf

• regulier vleeskuikenbedrijf

• kinderboerderij met 10 krielkipjes

Houdt rekening met o.a. de volgende punten:

• Welke aspecten wil je meenemen? Gezondheid, huisvesting, sociaal gedrag, cognitie, natuurlijk gedrag, of iets anders? Hoe ga je dat meten? En welke gewicht geef je elk aspect - wegen ze allen even zwaar, of is één aspect belangrijker dan de andere?

• Naar hoeveel dieren wil je kijken? Alle dieren? Een deel? Zijn de beoordelingen per dier of groepsgewijs uit te voeren?

• Hoe is de praktische uitvoerbaarheid van je metingen? Hoeveel tijd is er nodig om het uit te voeren? Heb je experts nodig (bv een dierenarts of laboratorium) of kan de boer het zelf uitvoeren?