Sociales

Derechos individuales y colectivos:

  • Derechos individuales: son garantías que protegen a cada persona, están ligados a la dignidad humana y buscan asegurar la libertad, igualdad y bienestar personal.

  • Derechos colectivos: son garantías que protegen a grupos humanos que comparten características comunes.

1. Derecho a preservar las costumbres y tradiciones.

2. Derecho a formar partidos políticos.

3. Derecho a espacio público.

4. Derecho a un ambiente sano.

Deberes y derechos: civiles, políticos y escolares:

  • Derechos civiles: derechos individuales que protegen la libertad, la integridad y la vida: derecho a la integridad y a la privacidad.

  • Deberes civiles: obligaciones éticas y legales que cada persona debe respetar: respetar las leyes y tratar a todos con respeto.

  • Derechos políticos: facultad que permite participar en la toma de decisiones y el gobierno de un país: derecho al voto, crear partidos políticos y postularse a cargos públicos.

  • Deberes políticos: responsabilidad ciudadana de fortalecer el funcionamiento del Estado: votar de forma objetiva y pagar impuestos.

  • Derechos escolares: recibir educación de calidad, participar en el gobierno escolar y expresar opiniones.

  • Deberes escolares: respetar normas, cuidar las instalaciones y asistir puntualmente.

Participación social y ciudadana:

  • Participación social: es la intervención activa de las personas en toma de decisiones sobre asuntos políticos.

1. Activa: involucrarse directamente.

2. Pasiva: observar o apoyar.

  • Participación ciudadana: conjunto de derechos, deberes y prácticas que permiten a las personas participar en la vida política, social y cultural de su comunidad.

Sistemas de gobierno:

  • Monarquía: el poder lo ejerce un monarca por herencia.

  • Monarquía constitucional: el monarca tiene funciones simbólicas; el poder lo ejerce el parlamento.

  • Monarquía parlamentaria: como se organiza y toma decisiones el país en un parlamento.

  • Presidencialismo: el presidente es jefe de estado y es elegido por voto popular.

  • Semipresidencialismo: coexisten presidente (electo) y primer ministro designado por el parlamento.

  • Unipartidismo: solo existe un partido político legal que controla el poder.

  • Dictadura: el poder se concentra en una persona o grupo sin respeto o derechos civiles.

* Parlamento: un lugar donde se reúnen políticos para crear una nueva ley o tomar decisiones importantes.

Sistema político guatemalteco:

  • Sistema político:

1. Republicano

2. Representativo

3. Democrático

  • Artículo 140 de la constitución: la soberanía (recae sobre el voto) reside en el pueblo, quien la delega en los tres organismos del Estado.

  • Organismos del Estado:

1. Ejecutivo: administra el país.

2. Legislativo: crea y aprueba leyes.

3. Judicial: aplica las leyes.

Declaración de independencia:

Proceso político ocurrido el 15 de septiembre de 1821 en donde la Capitanía General de Guatemala se desvincula del Imperio Español.

  • Duración del dominio español: 1524 - 1821, duró 297 años.

  • Objetivo de la independencia:

  1. Desigualdad Social

  2. Altos impuestos

  3. Influencia de la ilustración

  4. Independencia de Estados Unidos

  5. Invasión de Napoleón a España

  • Plan pacífico: la forma que los criollos trataron de quitarle el poder a los españoles sin violencia y sin quitarles sus puestos.

  • Objetivos del plan pacífico:

1. Fomentar las bases de la independencia de Guatemala.

2. Proteger a los peninsulares políticamente y económicamente.

  • Artículo 9 del plan pacífico: “Los españoles europeos no sólo no serán perseguidos, sino protegidos por nosotros”.

Anexión a México:

Proceso político que surge desde el 05/01/1821 hasta el 01/07/1823, donde se anexa la antigua Capitanía General de Guatemala al primer imperio Mexicano.

  • Personajes de la Anexión a México:

1. Gabino Gaínza, último capitán general.

2. Agustín de Iturbide, emperador mexicano.

3. Vicente Filisola, gobernante de Guatemala después de la independencia.

Pugna entre liberales y conservadores:

  • Partido conservador: partido político favorable a la continuidad en las normas de vida colectiva de la sociedad; contrario a los cambios.

  • Partido liberal: partido político favorable a la libertad en las formas de vida colectiva de la sociedades; favorable a los cambios.

* Gabino Gainza se movía entre los dos partidos.

Federación Centroamericana: La República Federal de las Provincias Unidas de Centroamérica.

Proyecto político que busco unir a los países centroamericanos en una sola nación.

  • Duración: 1823 - 1840

Régimen conservador: Régimen de los 30 años.

Es el régimen político que duró 31 años y que tuvo la influencia del partido conservador entre el año 1840 - 1871.

  • Características del régimen conservador:

1. Alianza con la iglesia católica.

2. Gobierno Centralizado.

3. Modelo económico agrícola.

  • Personajes del régimen conservador:

1. Rafael Carrera, fue presidente de 1844 - 1848 y de 1851 - 1865.

~ Funda la República de Guatemala.

~ Funda el peso Carreño.

~ Recuperación del Estado de los Altos.

~ Acuerdo con Inglaterra por Belice.

~ Establización económica (crédito agrícola y reactivación de minas).

2. Juan Jose de Aycinena y Piñol, abogado.

3. Vicente Cerna y Cerna, último presidente del periodo conservador.

  • Añil: pigmento para ropa. Durante el periodo conservador el añil era el producto exportador de Guatemala.

Creación de la República de Guatemala:

Fue creada por Rafael Carrera en 21/03/1847.

Invasión Filibustera:

Fue el enfrentamiento entre El Salvador, Guatemala, Honduras, Costa Rica y Nicaragua contra el ejército de William Walker.

  • Antecedentes: Destino Manifiesto, Expedición en México de 1853 y la Guerra Civil Nicaragüense de 1854.

  • Cuando fue?: del 13/06/1855 al 01/05/1857, fecha en que Walker se rinde y regresa a los Estados Unidos.

* William Walker es un estadounidense que gobernó Honduras y provocó la Invasión Filibustera.

Reforma Liberal de Guatemala: 1871 - 1944

Proceso político, económico y social que transformó Guatemala al derrocar el régimen conservador y establecer un estado liberal.

  • Objetivos:

1. Modernizar el país.

2. Promover el capitalismo agrario.

3. Debilitar el poder de la Iglesia Católica.

  • Fechas clave:

1. 30/06/1871: triunfo de la revolución liberal.

2. 1871 - 1873: Miguel García Granados asume el poder.

3. 1873 - 1885: Justo Rufino Barrios asume la presidencia.

4. 1934: se modifica la letra del himno.

  • Personajes:

1. Miguel Garcia Granados: 1871 - 1873.
2. Justo Rufino Barrios: 1873 - 1885.

  • Separación de la Iglesia y Estado: Medida que elimino la influencia política, educativa y económica de la Iglesia Católica en el Estado guatemalteco.

  • Artículo 9 del Plan Pacifico de Independencia de Guatemala: “Los españoles europeos no sólo no serán perseguidos, sino protegidos por nosotros”.

Billetes en Guatemala:

  • Q1: José María Orellana.

  • Q5: Justo Rufino Barrios.

  • Q10: Miguel García Granados.

  • Q20: Mariano Gálvez.

  • Q50: Carlos O. Zachrisson Padilla.

  • Q100: Francisco Marroquín.

Elementos del Himno Nacional de Guatemala:

  1. “Verdugo”: conservadores, monarquía.

  2. “Yugo”: no monarquía, no subordinación.

  3. “Suelo fecundo”: corriente liberal.

  4. “La espada que salva el honor”: el ejército liberal.

  5. “Nuestros padres lucharon un día’’: criollos.

  6. “Pedazo de cielo en que prende una nube su albura”: bandera nueva.

  7. “El altar de la patria su altar”: estado laico.

Identidad nacional guatemalteca:

  • Identidad Nacional: Es el conjunto de símbolos, valores, narrativas y prácticas que construyen el sentido de pertenencia a una nación.

  • Identidad Nacional en Guatemala: en Guatemala, está identidad fue moldeada por procesos políticos, sociales y culturales, especialmente durante la Reforma Liberal.

  • Situación del pueblo indígena en Guatemala y América Latina: hace referencia a las condiciones sociales, económicas, culturales y políticas de los pueblos originarios, marcados por la exclusión, el racismo estructural y la lucha por el reconocimiento.

Constitución Política de la República de Guatemala:

Es la ley suprema del país y en ella se establecen los derechos y deberes de los ciudadanos.

  • Fechas importantes:

1. Creación: 31/05/1985

2. Entrada en vigor: 14/01/1986

  • Estructura:

1. Parte dogmática: establece derechos y obligaciones.

2. Parte orgánica: establece como se estructura y organiza el Estado.

3. Parte pragmática: como se actúa en caso se viole la constitución o se reforme.

Costumbres y tradiciones de Guatemala:

  • Costumbre: es un conjunto de prácticas o hábitos que se adquieren mediante la repetición y la constancia.

  • Tradición: son costumbres que se presentan en el tiempo y que gozan de aceptación plena en la comunidad que las practica, ya que las toma como parte de su identidad.

  • Costumbres y tradiciones en Guatemala:

1. La Semana Santa.

2. Barriletes gigantes de Sumpango.

3. Quema del diablo.

4. Bailes tradicionales.

5. Los nacimientos.

La Semana Santa en Guatemala:

Conmemoración religiosa, cultural y artística que se conmemora en Guatemala y que fue declarada patrimonio cultural inmaterial de la humanidad en 2022 por la UNESCO.

  • Procesiones

  • Alfombras

  • Marchas fúnebres

  • Gastronomía

  • Los Sagrarios

Patrimonio Cultural:

Las obras materiales y no materiales que expresan la creatividad de un pueblo o cultura.

  • La lengua

  • Los ritos

  • Las creencias

  • Lugares y monumentos históricos

  • La literatura

  • Obras de arte

  • Archivos

  • Bibliotecas

Patrimonio Cultural tangible e intangible:

  • Tangible: se puede tocar

~ Mueble: lo que se puede mover.

~ Inmueble: lo que no se puede mover.

  • Intangible: no se puede tocar, constituido por instituciones, tradiciones y costumbres.

Patrimonio cultural guatemalteco reconocido por la UNESCO:

  1. Parque Nacional Tikal, 26/10/1979.

  2. La Ciudad de Antigua Guatemala, 26/10/1979.

  3. Parque Arqueológico y Ruinas de Quiriguá, 31/10/1981.

  4. La Semana Santa en Guatemala, 30/11/2022.

  5. Parque Arqueológico Nacional Tak’alik Ab’aj, 18/10/2023.

Semuc Champey:

Semuc Champey debería ser considerado patrimonio cultural porque es uno de los lugares más representativos de Guatemala, destaca por sus pozas naturales de color turquesa y su riqueza en flora y fauna, y tiene un gran valor para las comunidades mayas q’eqchi’ de la región. Además, forma parte de la identidad y el patrimonio natural del país, atrae turistas nacionales e internacionales y genera ingresos para las comunidades locales. Protegerlo ayudaría a conservar su belleza, preservar las tradiciones de la región y garantizar que las futuras generaciones puedan disfrutar de este lugar único.

Cultura Tz’utujil:

  • Tz’utujil: flor de milpa.

  • Historia: De acuerdo a la crónica indígena del siglo XVI, Memorial de Sololá, la comunidad Tz’utujil formaba parte de los grupos mayas que llegaron a las tierras guatemaltecas procedentes de la ancestral de Tulán. Posteriormente, debido al incremento de la población y a constantes guerras, el señorío Tz’utujil estableció su reino en Tz’ikinajaay, que significa “casa de pájaros”.

Vocabulario: