Español 4 Exam Notes

Ejercicio 1A

  • Pregunta 1: Hay que estudiar muchísimo para el Examen Final.
  • Pregunta 2: Yo tengo que estudiar más.
  • Pregunta 3: Es importante estudiar.
  • Pregunta 4: Me gustan mucho las buenas notas.

Ejercicio 1B

  • Pregunta 5: En este momento ahora, yo me estoy duchando.
  • Pregunta 6: Hace pocos momentos, me he levantado.
  • Pregunta 7: Yo me ducho tan / como tú.
  • Pregunta 8: Lizbet camina más / que Conchita.
  • Pregunta 9: Conchita es la chica más fea de la familia.

Objetivos

  • Repasar y practicar:
    • Los determinantes y adjetivos
    • El tiempo presente
    • Ser y estar
    • Los verbos como gustar
    • El tiempo presente progresivo
    • El tiempo presente perfecto
    • Los comparativos iguales, desiguales, y los superlativos

Sustantivos

  • Terminaciones de los sustantivos:
    • Masculinos: -o, -or, -és, -aje, -l, -ín, -ón, -ma, -pa, -ta, (-ar, -er, -ir)
    • Femeninos: -a, -ión, -d, -dad, -tad, -tud, -ie, -is, -umbre
    • Masculino o femenino: -e, -i, -z (puede haber más)

Determinantes

  • Artículos definidos: the = el, la, los, las
  • Artículos indefinidos: a/n, some = un, una, unos, unas
  • Demostrativos:
    • this these = este, esta, estos, estas
    • that those = ese, esa, esos, esas
    • that / those over there = aquel, aquella, aquellos, aquellas
  • Posesivos:
    • my = mi, mis
    • your = tu, tus
    • your = su, sus
    • his / her = su, sus
    • our = nuestro/a, nuestros/as
    • your = vuestro/a, vuestros/as
    • your = su, sus
    • their = su, sus
  • all / whole / every = todo/a, todos/as
  • an/other = otro/a, otros/as
  • much / many / a lot = mucho/a, muchos/as
  • few = poco/a, pocos/as
  • ¡Hay que concordarlos con los sustantivos!

Adjetivos

  • Tipos de adjetivos:
    • A. Género y número (muchísimos) – necesario / necesaria / necesarios / necesarias
    • B. Género y número (hay bastante) – cortés / cortesa / corteses / cortesas – conservador / conservadora / conservadores / conservadoras
    • C. Número pero no género (hay pocos) – fascinante/s, genial/es
  • En español, los adjetivos se ponen después de los sustantivos.

Comparativos Iguales

  • Fórmulas:
    • tan + adj. + como
    • tanto/a/s + sust. + como
  • Ejemplos:
    • Our cell phones are as new as their cell phones. → Nuestros celulares son tan nuevos como sus teléfonos.
    • There are as many schools in New York as in Paris. = Hay tantas escuelas en Nueva York como en Paris.

Comparativos Desiguales

  • Fórmula: más/menos + adj. + que
  • Ejemplos:
    • The movie Avatar is longer than Black Panther. = La película Avatar es más larga que Pantera Negra.
    • The show “Stranger Things” is more interesting than “The Umbrella Academy.” = El programa “Cosas Más Extrañas” es más interesante que “La Academia de Paraguas.”
    • Romantic movies are less funny than comedy movies. = Las películas románticas son menos cómicas/graciosas que las películas de comedia.

Comparativos Desiguales (cont.)

  • Fórmula: mejor/peor / mayor/menor + que
  • Ejemplos:
    • Torres plays worse than Sancho. = Torres juega peor que Sancho.
    • Your parents are older than my parents. = Tus padres son mayores que mis padres.
  • better = mejor/es
  • worse = peor/es
  • older = mayor/es
  • younger = menor/es

Superlativos

  • Fórmula: el / la / los / las + (sust. +) más / menos + adj. (+ de)
  • Ejemplos:
    • Euclides has the saddest dog in the world. = Él tiene el perro más triste del mundo.
    • Rebeca’s mom makes the most attractive dresses in the neighborhood. = La mamá de Rebeca hace los vestidos más atractivos del barrio.
    • These shirts are the least sophisticated. = Estas camisas son las menos sofisticadas.

Superlativos (cont.)

  • Fórmula: el / la / los / las + mejor / peor / mayor / menor + (sust. +) (de)
  • Ejemplos:
    • Western is the best school in the county. = Western es la mejor escuela del condado.
    • Veronica is the youngest student in the class. = Verónica es la menor alumna de la clase.
  • best = el/la/los/las mejor/es
  • worst = el/la/los/las peor/es
  • oldest = el/la/los/las mayor/es
  • youngest = el/la/los/las menor/es

Comparativos Iguales (Repaso)

  • Fórmulas:
    • tan + adj. + como
    • tanto/a/s + sust. + como
  • Ejemplos:
    • Your classes are as hard as ours. = Vuestras clases son tan difíciles como las nuestras.
    • Those boys play as many games as we do. = Esos chicos juegan tantos partidos como nosotros.

Comparativos Desiguales (Repaso)

  • Fórmula: más/menos + adj. + que
  • Ejemplos:
    • The movie Avatar 2 is longer than Guardians of the Galaxy 3. = La película A2 es más larga que GdlG3.
    • The show “Lost” is more interesting than “24.” = El programa “Perdidos” es más interesante que “24.”
    • Romantic movies are less funny than comedy movies. = Las películas románticas son menos cómicas/graciosas que las películas de comedia.

Comparativos Desiguales (Repaso cont.)

  • Fórmula: mejor/peor / mayor/menor + que
  • Ejemplos:
    • Sancho plays better than Torres. = Sancho juega mejor que Torres.
    • My parents are younger than your parents. = Mis padres son menores que tus padres.

Superlativos (Repaso)

  • Fórmula: el/la/los/las + sust. + más/menos + adj. + de
  • Ejemplos:
    • Ilaria is the fastest girl in the world (mundo). = Ilaria es la chica más rápida del mundo.
    • That restaurant serves the most delicious tortillas in the city (ciudad). = Aquel restaurante sirve las tortillas más deliciosas de la ciudad.
    • These classes are the least exciting. = Estas clases son las menos emocionantes.

Superlativos (Repaso Cont.)

  • Fórmula: el/la/los/las + mejor/peor / mayor/menor + sust. + de
  • Ejemplos:
    • Silas & Carlos are the worst people on the team (equipo). = Son las peores personas del equipo.
    • Pop-Pop is the oldest in the family. = Buelo es el mayor de la familia.

¿Ser o Estar?

  • Usos de Ser:
    • Adjetivo permanente
    • Composición material
    • Identificación
    • Origen
    • Posesión
    • Hora y fecha
    • Expresión impersonal
    • Matemáticas
  • Usos de Estar:
    • Adjetivo temporal
    • Situación
    • Situación de eventos
    • Intención
    • Tiempo progresivo

¿Ser o Estar? (Práctica)

  • [Es / Está] probable. = Es probable.
  • 81 ÷ 9 [son / están] 9. = 81 ÷ 9 son 9. 81 ÷ 9 = 9
  • Yo [soy / estoy] policía. = Yo soy policía.
  • Las mesas [son / están] de madera. = Las mesas son de madera.
  • [Eres / Estás] en el parque de diversión. = Estás en el parque de diversión.
  • [Sois / Estáis] contentos. = Estáis contentos.
  • [Es / Está] un bolígrafo. = Es un bolígrafo.
  • Su madre [es / está] cansada. = Su madre está cansada.
  • Las películas [son / están] terribles. = Las películas son terribles.
  • [Somos / Estamos] tratando de dormirnos. = Estamos tratando de dormirnos.
  • El cohete [es / está] de Rusia. = El cohete es de Rusia.

Verbos como “Gustar”

  • Fórmula: (A + persona +) (no +) me/nos/te/os/le/les + gusta/gustan + (mucho / un poco / poco / + más / etc.) + subj./verbo
  • Los verbos como “gustar” solo tienen 2 formas (gusta/gustan).

Verbos como “Gustar” (Lista)

  • gusta/n = cae/n bien/mal = enfada/n / enoja/n = parece/n = cuesta/n = importa/n = falta/n = queda/n = disgusta/n / molesta/n =
    • like a thing or action / please / be pleasing to
    • dis/like a person
    • anger / make angry/mad
    • seem
    • cost
    • matter / be important to
    • miss / lack / be missing
    • remain / be left over
    • disgust / bother / annoy / irritate / disturb / pester / don’t like / hate
  • Los verbos como “gustar” solo tienen 2 formas.
  • ¡Y no usan pronombres sujetales, sino me te le nos os les!

El Verbo “Gustar” (Ejemplos)

  • Watching TV bores you. / You are bored by watching TV. / Watching TV is boring to you. = Te aburre mirar la tele.
  • Our head hurts a lot. = Nos duele mucho la cabeza.
  • They like the news very little. = Les gustan muy poco las noticias.
  • I am not scared of big dogs. = No me dan miedo los perros grandes.
  • Tito loves mambo music. = A Tito le encanta la música mambo.
  • Does rap music bother you all (pol.)? = ¿Les molesta la música rapera?
  • Our cousins are fascinated by baseball. = A nuestros primos les fascina el béisbol.
  • Books are interesting to my grandmother. = A mi abuela le interesan los libros.
  • Fórmula: (A + persona +) (no +) me/te/le/nos/os/les + verbo + (mucho/poco/etc. +) subj.

El Tiempo Presente

  • Categorías de verbos:
    • I. Los verbos regulares
    • II. Los verbos irregulares (ser)
    • III. Los verbos con “yo” irregular (caer)
    • IV. Los verbos de la “bota” (morir)
    • V. Los verbos del “zapato” (seguir)
    • VI. Los verbos con “y” (incluir)
    • VII. Los verbos con “ ΄ ” (esquiar)
  • Conjugations:
    • -ar: -o, -as, -a, -amos, -áis, -an
    • -er: -o, -es, -e, -emos, -éis, -en
    • -ir: -o, -es, -e, -imos, -ís, -en
    • ser: soy, eres, es, somos, sois, son
    • caer: caigo, caes, cae, caemos, caéis, caen
    • morir (ue): muero, mueres, muere, morimos, morís, mueren
    • seguir (i): sigo, sigues, sigue, seguimos, seguís, siguen
    • incluir: incluyo, incluyes, incluye, incluimos, incluís, incluyen
    • esquiar: esquío, esquías, esquía, esquiamos, esquiais, esquían

El Presente Progresivo

  • Form: estar (presente) + participio (-ando, -iendo)
  • Estar (presente): estoy, estás, está, estamos, estáis, están

El Presente Perfecto

  • Form: haber (presente) + participio pasado (-ado, -ido)
  • Haber (presente): he, has, ha, hemos, habéis, han

Participios Presentes

  • I: -ando
    • equivaler → equivaliendo
    • convivir → conviviendo
    • agregar → agregando
  • II: -yendo
    • creer → creyendo
    • construir → construyendo
  • III: -iendo (stem-changing)
    • repetir (i,i) → repitiendo
    • morirse (ue,u) → muriéndose
    • preferir (ie,i) → prefiriendo
  • IV: irregulares
    • reír → riendo
    • poder → pudiendo
    • ir → yendo

Participios Pasados

  • I: -ado, -ido
    • equivaler → equivalido
    • convivir → convivido
    • agregar → agregado
    • creer → creído
    • reír → reído
    • oír → oído
  • III: irregulares
    • romper → roto
    • escribir → escrito
    • ver → visto
    • devolver → devuelto
    • morir → muerto
    • reabrir → reabierto
    • descubrir → descubierto
    • oponer → opuesto
    • rehacer → rehecho
    • bendecir → bendicho

El Presente Progresivo y Perfecto (Práctica)

  • 1. Yo [darselas] → Se las estoy dando. / Estoy dándoselas. → Se las he dado.
  • 2. Tú [creer] → Estás creyendo. → Has creído.
  • 3. Ud. [vestirse] → Se está vistiendo. / Está vistiéndose. → Se ha vestido.
  • 4. Ella [dormir] → Está durmiendo. → Ha dormido.
  • 5. Vosotros [reír] → Estáis riendo. → Habéis reído.
  • 6. Uds. [escribir] → Están escribiendo. → Han escrito.
  • 7. Ellos [morir] → Están muriendo. → Han muerto.
  • 8. Yo [volver] → Estoy volviendo. → He vuelto.
  • 9. Tú [cubrirlo] → Lo estás cubriendo. / Estás cubriéndolo. → Lo has cubierto.

El Tiempo Presente (Práctica)

  • Yo [escoger] → escojo
  • Tú [desanimarse] → te desanimas
  • Vosotros [pernoctar] → pernoctáis
  • Yo [seguir] → sigo
  • Los chicos y yo [divertirse] → nos divertimos
  • Yo [oír] → oigo
  • El carro [ir] → va
  • Ellas [comenzar] → comienzan
  • Yo [dar] → doy

¿Ser o Estar? (Práctica)

  • Unas mesas [are] de metal. → son
  • Tú [are] cansada. → estás
  • El agua [is] fría. → está
  • Hoy no [is] sábado. → es
  • [It is] imposible. → Es
  • El partido de fútbol [is] en Italia. → es
  • [It is] la una menos cinco de la mañana. → Es

Los Comparativos (Práctica)

  • La ciudad es _ segura _ el pueblo. (menos / que)
  • En el pueblo es _ fácil conversar con la gente _ en la ciudad. (más / que)
  • Por el verano, hace _ calor en la ciudad _ en el pueblo. (más / que)
  • Hay _ edificios bonitos en el pueblo _ en la ciudad. (menos / que)
  • El tráfico es _ en la ciudad _ en el pueblo. (peor / que)
  • La variedad cultural es _ en la ciudad _ en el pueblo. (mejor / que)

El Tiempo Progresivo (Práctica)

  • Ahora, nosotras conversando por teléfono. (Incorrecto) → Correcto: Ahora, nosotras estamos conversando por teléfono.
  • ¿Qué estás escribiendo? (Correcto)
  • Esta noche, Rafa está yendo al gimnasio. (Incorrecto) → Correcto: Esta noche, Rafa va al gimnasio.
  • Estoy leyendo una revista. (Correcto)
  • ¿Os estáis vistiendo? (Correcto)
  • Los López están teniendo una fiesta. (Incorrecto) → Correcto: Los López tienen una fiesta.
  • ¿La cena? Ursulina está haciendola. (Incorrecto) → Correcto: ¿La cena? Ursulina la está haciendo.

El Tiempo Perfecto (Práctica)

  • Esta mañana, nosotras habemos conversado por teléfono. (Incorrecto) → Correcto: Esta mañana, nosotras hemos conversado por teléfono.
  • ¿Qué has escribido? (Incorrecto) → Correcto: ¿Qué has escrito?
  • Esta noche, Rafa ha ido al gimnasio. (Correcto)
  • He leido una revista. (Incorrecto) → Correcto: He leído una revista.
  • ¿Os háis vestido? (Incorrecto) → Correcto: ¿Os habéis vestido?
  • Los López han tenido una fiesta. (Correcto)
  • ¿La cena? Ursulina ha héchola. (Incorrecto) → Correcto: ¿La cena? Ursulina la ha hecho.
  • Su bisabuelo ha muerto. (Correcto)

Tarea

  • Estudiar:
    • Gram1.2, 1.3, 2.1, 2.5-2.6, 2.9, 6.1, 6.3-6.5
    • ppt "Juego 1"