Tema 1: DEFINICIONES DE SALUD
Tema 1: DEFINICIONES DE SALUD
Las definiciones tanto de salud como de enfermedad dependen del contexto histórico y cultural en el que se han inscrito
Contextos en la historia:
Antigüedad: Enfoque mágico religioso
La enfermedad es vista como un castigo de los dioses
Pérdida de la salud asociada a la existencia de alguna impureza
Grecia: Balance (homeostasis)
Salud: Estado de armonía del individuo consigo mismo y con el exterior.
Enfermedad: ruptura de armonía por causas naturales (biológicas, comportamentales, personalidad).
Edad Media: Dualismo-enfoque espiritualista
Enfermedad: resultado de la violación de una ley divina
Separación de los humanos con una deidad
Curación: resultado de la fe y el arrepentimiento del pecado
Adscribirse a las reglas
Renacimiento: Dualismo cartesiano
Separación mente y cuerpo
Salud y enfermedad corresponden a aspectos bioquímicos
Enfermedad: falla de la “máquina” (cuerpo)
Si hay enfermedad, ella está en el cuerpo
BASE DEL MODELO BIOMÉDICO DE LA SALUD
PERSPECTIVA BIOMÉDICA DE LA SALUD
Al cuerpo se lo concibe como una máquina gobernada por sus propios principios biomecánicos. Tiene un enfoque patogénico.
Enfermedad
Fenómeno puramente biológico causado por agentes patógenos externos específicos y de disfunciones naturales del organismo
Esfera biológica, médica
Salud
Ausencia de enfermedad o invalidez
VISIÓN de la perspectiva
Dicotómica
Dividir la salud y la enfermedad en dos categorías excluyentes
Esto significa que se considera que una persona está o bien sana o bien enferma, sin tener en cuenta matices o grados intermedios.
Reduccionista
Entiende a la salud y la enfermedad desde una perspectiva puramente biológica y física, reduciendo los fenómenos complejos a explicaciones más simples basadas en la biología y la fisiología del cuerpo humano.
Ignora otras potenciales aspectos de la salud (factores psicológicos, sociales, culturales, ambientales)
Patológicista
Tiende a centrarse principalmente en el estudio y la atención de la enfermedad o la patología, en lugar de enfocarse en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades
Primacía médica
Idea de que los profesionales de la medicina, como médicos y especialistas de la salud, tienen un papel dominante y central en el cuidado de la salud y en la toma de decisiones relacionadas con la salud de los individuos
No reconoce el papel de la subjetividad (IMPORTANTE)
Tiende a pasar por alto o minimizar la importancia de las experiencias, percepciones y emociones subjetivas de los individuos en relación con su salud y enfermedad.
Centrada en la curación
su principal objetivo es tratar las enfermedades identificadas en los pacientes para restaurar la salud y el bienestar
Favorece el rol del paciente pasivo
Este enfoque tiende a promover una relación asimétrica entre el paciente y el profesional de la salud, en la que el paciente tiene un papel más pasivo y subordinado, mientras que el profesional de la salud tiene un papel dominante y autoritario
¿Por qué tuvo tanto impacto esta perspectiva?
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Aporte de este modelo
Descubrimientos médicos: insulina, antibióticos, etc.
Avances en el diagnóstico y el tratamiento
Baja mortalidad por enfermedades infecciosas
Cambios hacia una nueva conceptualización de SALUD (factores que propiciaron el cambio)
Aumento de morbilidad (estado de estar enfermo o padecer enfermedad) y mortalidad por enfermedades crónicas
Incremento de enfermedades crónicas (no hay curación)
La enfermedad perdura
Se vive mucho más tiempo enfermo
Vivimos más tiempo pero menos natalidad (menos gente nace)
Hallazgos epidemiológicos por el origen multicausal de las enfermedades que empiezan a darle importancia a las conductas y variables subyacentes relacionadas a la salud
Elección ACTIVA de la persona para cuidar su salud → papel importante de la conducta y elección
Salud como algo más contemporáneo: MODELO BIOPSICOSOCIAL
Enfoque salutogénico: se centra en los factores y recursos que promueven la salud y el bienestar, en lugar de simplemente en los factores que causan enfermedad o problemas de salud.
BIO | virus, bacterias, lesiones |
---|---|
PSICO | conducta, creencias, afrontamiento, estrés, dolor |
SOCIAL | Nivel socioeconómico, empleo, etnicidad |
¿Qué es la salud?
Es un estado completo de bienestar físico, psicológico y social, no solo la mera ausencia de la enfermedad
Es la capacidad de desarrollar el propio potencial personal y responder de forma positiva a los problemas del medio ambiente (definición centrada en la interacción entre el individuo y el medio en el que se desenvuelve)
Es el producto de complejas interacciones entre procesos biológicos, ecológicos, culturales y económico-sociales que se dan en la sociedad
Entonces, la salud se define desde una mirada integral (concepto integral de la salud)
Énfasis en lo bio-psico-social
Interdisciplinar
Incorpora y reconoce la contribución de múltiples disciplinas en la comprensión y el abordaje de la salud y la enfermedad
Salud como continuo
Entiende la salud y la enfermedad como un espectro o una gama de estados. Además explora la forma en que factores psicológicos impactan la salud en todos estos estados.
Reconoce que la salud y la enfermedad son fenómenos complejos que pueden manifestarse en diferentes grados y niveles en diferentes personas y en diferentes momentos de la vida de una persona
Valoración del bienestar
Considerar no solo la ausencia de enfermedad, sino también el estado general de salud y calidad de vida de una persona, incluyendo aspectos físicos, mentales, emocionales y sociales.
La persona es un agente activo de su salud
Implica reconocer que las personas no son simplemente receptores pasivos de atención médica, sino que también tienen la capacidad y el poder para tomar decisiones y acciones que afectan su salud.
Ejm: personas civiles hasta políticos (desarrollan política públicas en favor de la salud)
Reconocimiento de lo personal y lo subjetivo
Reconocer que la salud no es simplemente un fenómeno biológico objetivo, sino que también está influenciada por factores subjetivos, como las creencias, los valores, las experiencias personales y las emociones de cada individuo
Replantea los servicios de salud
Volver al nivel comunitario, salud como parte de la vida
Conceptos extra
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Tema 1: DEFINICIONES DE SALUD
Las definiciones tanto de salud como de enfermedad dependen del contexto histórico y cultural en el que se han inscrito
Contextos en la historia:
Antigüedad: Enfoque mágico religioso
La enfermedad es vista como un castigo de los dioses
Pérdida de la salud asociada a la existencia de alguna impureza
Grecia: Balance (homeostasis)
Salud: Estado de armonía del individuo consigo mismo y con el exterior.
Enfermedad: ruptura de armonía por causas naturales (biológicas, comportamentales, personalidad).
Edad Media: Dualismo-enfoque espiritualista
Enfermedad: resultado de la violación de una ley divina
Separación de los humanos con una deidad
Curación: resultado de la fe y el arrepentimiento del pecado
Adscribirse a las reglas
Renacimiento: Dualismo cartesiano
Separación mente y cuerpo
Salud y enfermedad corresponden a aspectos bioquímicos
Enfermedad: falla de la “máquina” (cuerpo)
Si hay enfermedad, ella está en el cuerpo
BASE DEL MODELO BIOMÉDICO DE LA SALUD
PERSPECTIVA BIOMÉDICA DE LA SALUD
Al cuerpo se lo concibe como una máquina gobernada por sus propios principios biomecánicos. Tiene un enfoque patogénico.
Enfermedad
Fenómeno puramente biológico causado por agentes patógenos externos específicos y de disfunciones naturales del organismo
Esfera biológica, médica
Salud
Ausencia de enfermedad o invalidez
VISIÓN de la perspectiva
Dicotómica
Dividir la salud y la enfermedad en dos categorías excluyentes
Esto significa que se considera que una persona está o bien sana o bien enferma, sin tener en cuenta matices o grados intermedios.
Reduccionista
Entiende a la salud y la enfermedad desde una perspectiva puramente biológica y física, reduciendo los fenómenos complejos a explicaciones más simples basadas en la biología y la fisiología del cuerpo humano.
Ignora otras potenciales aspectos de la salud (factores psicológicos, sociales, culturales, ambientales)
Patológicista
Tiende a centrarse principalmente en el estudio y la atención de la enfermedad o la patología, en lugar de enfocarse en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades
Primacía médica
Idea de que los profesionales de la medicina, como médicos y especialistas de la salud, tienen un papel dominante y central en el cuidado de la salud y en la toma de decisiones relacionadas con la salud de los individuos
No reconoce el papel de la subjetividad (IMPORTANTE)
Tiende a pasar por alto o minimizar la importancia de las experiencias, percepciones y emociones subjetivas de los individuos en relación con su salud y enfermedad.
Centrada en la curación
su principal objetivo es tratar las enfermedades identificadas en los pacientes para restaurar la salud y el bienestar
Favorece el rol del paciente pasivo
Este enfoque tiende a promover una relación asimétrica entre el paciente y el profesional de la salud, en la que el paciente tiene un papel más pasivo y subordinado, mientras que el profesional de la salud tiene un papel dominante y autoritario
¿Por qué tuvo tanto impacto esta perspectiva?
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Aporte de este modelo
Descubrimientos médicos: insulina, antibióticos, etc.
Avances en el diagnóstico y el tratamiento
Baja mortalidad por enfermedades infecciosas
Cambios hacia una nueva conceptualización de SALUD (factores que propiciaron el cambio)
Aumento de morbilidad (estado de estar enfermo o padecer enfermedad) y mortalidad por enfermedades crónicas
Incremento de enfermedades crónicas (no hay curación)
La enfermedad perdura
Se vive mucho más tiempo enfermo
Vivimos más tiempo pero menos natalidad (menos gente nace)
Hallazgos epidemiológicos por el origen multicausal de las enfermedades que empiezan a darle importancia a las conductas y variables subyacentes relacionadas a la salud
Elección ACTIVA de la persona para cuidar su salud → papel importante de la conducta y elección
Salud como algo más contemporáneo: MODELO BIOPSICOSOCIAL
Enfoque salutogénico: se centra en los factores y recursos que promueven la salud y el bienestar, en lugar de simplemente en los factores que causan enfermedad o problemas de salud.
BIO | virus, bacterias, lesiones |
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PSICO | conducta, creencias, afrontamiento, estrés, dolor |
SOCIAL | Nivel socioeconómico, empleo, etnicidad |
¿Qué es la salud?
Es un estado completo de bienestar físico, psicológico y social, no solo la mera ausencia de la enfermedad
Es la capacidad de desarrollar el propio potencial personal y responder de forma positiva a los problemas del medio ambiente (definición centrada en la interacción entre el individuo y el medio en el que se desenvuelve)
Es el producto de complejas interacciones entre procesos biológicos, ecológicos, culturales y económico-sociales que se dan en la sociedad
Entonces, la salud se define desde una mirada integral (concepto integral de la salud)
Énfasis en lo bio-psico-social
Interdisciplinar
Incorpora y reconoce la contribución de múltiples disciplinas en la comprensión y el abordaje de la salud y la enfermedad
Salud como continuo
Entiende la salud y la enfermedad como un espectro o una gama de estados. Además explora la forma en que factores psicológicos impactan la salud en todos estos estados.
Reconoce que la salud y la enfermedad son fenómenos complejos que pueden manifestarse en diferentes grados y niveles en diferentes personas y en diferentes momentos de la vida de una persona
Valoración del bienestar
Considerar no solo la ausencia de enfermedad, sino también el estado general de salud y calidad de vida de una persona, incluyendo aspectos físicos, mentales, emocionales y sociales.
La persona es un agente activo de su salud
Implica reconocer que las personas no son simplemente receptores pasivos de atención médica, sino que también tienen la capacidad y el poder para tomar decisiones y acciones que afectan su salud.
Ejm: personas civiles hasta políticos (desarrollan política públicas en favor de la salud)
Reconocimiento de lo personal y lo subjetivo
Reconocer que la salud no es simplemente un fenómeno biológico objetivo, sino que también está influenciada por factores subjetivos, como las creencias, los valores, las experiencias personales y las emociones de cada individuo
Replantea los servicios de salud
Volver al nivel comunitario, salud como parte de la vida
Conceptos extra
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