GENERAL

Ne- COMES BEFORE VERB (For negative)

• If you're just saying “some ___ - use du / de la / de l’ / des

• If there's no / not / a lot of / enough / too much - use just de.

• se – oneself / himself / herself (reflexive pronoun)

• if – si

• who – qui

• what – quoi / que / qu’est-ce que (depends on sentence)

• when – quand

• where – où

• why – pourquoi

• that – que / qui / cela / ça (depends on context)

• this – ce / cet / cette / ceci / cela

• on – sur

• like – comme / aimer (context: “like something” = aimer, “like this” = comme ça)

• from – de / depuis

• so – alors / donc / tellement

• at – à

• or – ou

• felt – ressenti / senti (past of sentir)

• on – one / we

• pendant – during

• cette – this

• but – goal

• functions – fonctions (noun) / fonctionnerait (verb: would function)

• Fournir- Provide

• WHO – QUI

• WHAT/THAT – QUOI / QUE

• WHEN – QUAND

• WHERE – OÙ

• WHY – POURQUOI

PRESENT TENSE- je + verb

PAST TENSE- je + helper (avoir/être) + past participle

FUTURE SIMPLE- je + verb in future form

Imparfait (was/were + verb-ing) → je + verb stem + imparfait ending

FUTURE FORMULA- Je+(Stem+Suffix)

• Le texte est pour - Enfants, Étudiants

  Parce que - C’est comique, cartoon, ou explicatif

  Le genre est - Éducatif, Divertissant, Satirique

  Parce que - Il enseigne sur le sujet, il est amusant

  C’est un - Lettre, Email, Entrée de journal

  Parce que - Il suit la structure (d’une, Date, Destinataire, Corps, Salutation, Opinions personnelles)

  Il a été fait pour - Informer, divertir

  Parce que - Il nous enseigne sur…, c’est drôle

• Parce que ici dans le texte il est écrit - ET CETERA