• Concept de « One Health »

    • La santé humaine, animale, végétale et de l'environnement sont interconnectées.
    • Le but est de promouvoir une approche pluridisciplinaire pour améliorer la santé publique.
    • Fait face à des enjeux comme l'émergence de maladies infectieuses.
  • Érosion de la biodiversité

    • L'érosion est principalement causée par des activités humaines (anthropique).
    • Exemple : Chlordécone, pesticide responsable de cancers.
    • Exemples de contamination :
    • Sols et eaux par résidus chimiques.
    • Déforestation augmentant l'exposition à de nouveaux pathogènes.
  • Définition de la biodiversité

    • Concept émergent désignant la diversité des organismes vivants et leurs interactions.
    • Introduit lors du Sommet de la Terre à Rio en 1992 (Convention sur la Diversité Biologique).
  • Niveaux de biodiversité

    • Biodiversité génétique : Variabilité au sein d'une espèce.
    • Biodiversité spécifique : Variété des espèces dans un espace donné.
    • Biodiversité écosystémique : Diversité des milieux de vie.
  • Interdisciplinarité

    • On utilise des domaines variés (botanique, zoologie, etc.) pour étudier la biodiversité.
    • Apparition de nouvelles disciplines : ethnozoologie, ethnobotanique.
  • Crises biologiques majeures

    • Cinq extinctions de masse antérieures, avec une possible sixième en cours due à l'activité humaine.
    • Conséquences sur les écosystèmes d'une extinction.
  • Écologie

    • Étude des interactions entre les organismes et leur environnement.
    • Objectifs incluent la description et la compréhension des interactions complexes.
  • Écosystème

    • Interaction entre organismes vivants (biocénose) et leur milieux (biotope).
    • Zones de transition où la biodiversité est riche (écotones).
  • Services écosystémiques

    • Classés en :
    • Services de support (ex: formation des sols),
    • Services d'approvisionnement (nourriture, eau),
    • Services de régulation (climat),
    • Services culturels (enrichissement spirituel).
  • Taxonomie vs Systématique

    • Taxonomie : étude de la classification.
    • Systématique : relations évolutives entre organismes.
    • Classification initialement basée sur la morphologie.
  • Carl Von Linné

    • Généralise le système binomial pour nommer les espèces (Genre + épithète spécifique).
    • Exemple : Digitalis purpurea L. - Nom générique et spécifique de l'espèce.
  • Période moderne - Darwin

    • Publication de "L’Origine des espèces" en 1859.
    • Insiste sur l’importance de l’histoire évolutive pour classifier les espèces.
  • Méthodes d’analyse des caractères

    • Cladistique : groupe monophylétiques basés sur des innovations évolutives.
    • Analyse moléculaire pour étudier les relations évolutives.
  • Établissement de groupes hiérarchisés

    • Chaque espèce classée dans un système hiérarchique (taxons).
    • Exemples de taxons : genre, famille, ordre.
  • Végétaux

    • Organismes eucaryotes, autotrophes (photosynthétiques).
    • Structure des cellules : chloroplastes, parois, vacuoles.
    • Exemples de mouvements des plantes :
    • Mouvements thigmonastiques (ex: plantes carnivores).
    • Mouvements nyctinastiques (réaction à la lumière).
  • Endosymbiose

    • Origine des chloroplastes d'une cellule eucaryote ancestrale avec une cyanobactérie photosynthétique.
    • Caractéristiques cellulaires uniques des végétaux comme la paroi cellulaire et vacuoles.
    • Importance des caractéristiques pour la survie et adaptation des végétaux.