Deutsch üben. Wortschatz & Grammatik A1 2

A. Person, Familie und Freunde

  • A1 Guten Tag
    • Complete the sentences with the words provided.
      1. Guten Tag. Mein Name ist Maria Stix.
      2. Guten Tag, Frau Stix. Ich bin Simon Umbreit.
      3. Frau Brill, das ist mein Kollege Herr Agert. Guten Tag, Herr Agert.
      4. Hallo. Ich heiße Leonie. Und wie heißt du?
      5. Hi, ich bin David.
      6. Ich heiße Jan Westerhoff-Nilling. Und wie ist Ihr Name?
      7. Westerhoff-Nilling. Jan Westerhoff-Nilling.
      8. Ich bin Frau Müller. Anna Müller. Arbeiten Sie auch bei Future-Comes?
  • A2 Hallo…
    • Different ways to greet people:
      1. In der Arbeit (bis 11 Uhr): Guten Morgen.
      2. In einem Geschäft zu einer Verkäuferin (von 11-18 Uhr): Guten Tag.
      3. In Österreich und Süddeutschland: Grüß Gott.
      4. In der Schweiz: Grüezi.
      5. Jugendliche zu Jugendlichen (CH: Junge zu Jungen): Hallo./Hi.
  • A3 … und Tschüs
    • Ways to say goodbye:
      1. Jugendliche zu Jugendlichen: Tschau./Tschüs.
      2. In einem Geschäft: (Auf) Wiedersehen.
      3. Freunde zu Freunden in Österreich und Süddeutschland: Servus.
      4. Wenn es ca. 22 Uhr ist: Gute Nacht.
      5. Bei der Arbeit zu Besuchern und Kunden: (Auf) Wiedersehen.
      6. Zu Freunden, zu Kollegen: Tschüs./Bis bald.
  • A4 Anmeldeformular
    • Complete the registration form with the words provided.
      1. Familienname
      2. Vorname
      3. Geburtsdatum
      4. Nationalität
      5. Straße
      6. Hausnummer
      7. Postleitzahl
      8. Wohnort (Stadt)
      9. Land
      10. Telefonnummer
      11. E-Mail
      12. Beruf
      13. Unterschrift
  • A5 Der Name - die Namen
    • Write the definite article and the plural form of the nouns.
      1. Name: der Name - die Namen
      2. Straße: die Straße - die Straßen
      3. Stadt: die Stadt - die Städte
      4. Land: das Land - die Länder
      5. E-Mail: die E-Mail - die E-Mails
      6. Telefonnummer: die Telefonnummer - die Telefonnummern
      7. Student: der Student - die Studenten
      8. Studentin: die Studentin - die Studentinnen
  • A6 Wie ist Ihr Name?
    • Complete the dialogues with the correct verb forms and terms:
      1. Name
      2. buchstabieren
      3. kommen
      4. lebe
      5. geboren
      6. Geburtsort
      7. spreche
      8. Kinder
      9. Tochter
      10. Jahre
      11. Adresse
      12. wohne
      13. bin
  • A7 Zur Person
    • Identify the word that doesn't belong in each list:
      1. Familienstand: geboren
      2. Adresse: Fax
      3. Name: Familienstand
      4. Geburtsdatum: geboren am
      5. Geschlecht: verwandt
  • A8 Land und Leute
    • Complete the table with countries, inhabitants, and nationalities.
      1. Schweiz; Schweizer; Schweizerin; Schweizer; schweizerisch
      2. Österreich; Österreicher; Österreicherin; Österreicher; österreichisch
      3. Deutschland; Deutscher; Deutsche; Deutscher; deutsch
  • A9 Ich
    • Personal information example:
      • Vor- und Familienname: Mira Ouahid
      • geboren am: 26.11.1976
      • Staatsangehörigkeit: marokkanisch
      • Alter: 33
      • Religion: muslimisch
      • Beruf: Hausfrau
      • Geburtsort: Rabat (Marokko)
      • Geschlecht: weiblich
  • A10 Du oder Sie?
    • Choose the appropriate form of address:
      1. du
      2. Sie
      3. Sie
      4. du
      5. Sie
      6. du
      7. du
      8. du
  • A11 Kontinente
    • List the continents:
      1. Amerika
      2. Europa
      3. Asien
      4. Afrika
      5. Australien
  • A12 Familienfoto
    • Label the family members in the picture:
      1. der Vater
      2. die Tochter
      3. das Baby
      4. die Mutter
      5. die Großmutter
      6. der Sohn
      7. der Hund
      8. der Großvater
  • A13 und
    • Fill in the blanks with words that correspond.
      1. der Herr → die Dame
      2. der Junge (A: der Bub) → das Mädchen
      3. der Ehemann → die Ehefrau
      4. der Freund → die Freundin
      5. der Partner → die Partnerin
  • A14 Meine Familie
    • Complete the sentences by selecting the appropriate option:
      1. Das sind unsere Eltern.
      2. Das ist meine Familie.
      3. Das ist mein Bruder.
      4. Das ist meine Tochter.
  • A15 Einladungskarte
    • Put the sentences in the correct order to form an invitation card:
      1. a) Lieber Philipp,
      2. e) ich möchte Dich ganz herzlich zu meinem 7. Geburtstag am 18.7. einladen.
      3. d) Die Party beginnt um 15 Uhr und endet um 18 Uhr.
      4. c) Bitte sag mir bald Bescheid, ob Du kommst.
      5. b) Dein Simon
  • A16 Kontakte
    • Fill in the blanks in the dialogues with the appropriate words:
      1. kennst; kennen uns
      2. sprichst; lernst
      3. Magst; nett; dumm/blöd; blöd/dumm
      4. sehen
      5. Du…sagen
      6. essen gehen
      7. habe…gern
      8. gefallen
      9. interessiert; Hobby
      10. traurig
      11. rufst…an; schicke
      12. bekommen; Post
  • A17 Wie sehen sie aus?
    • Match the adjectives to the pictures:
      1. schön-hässlich
      2. jung-alt
      3. klein-groß
      4. lang-kurz
      5. dick-dünn

B. Körper und Gesundheit

  • B1 Der Körper
    • Label the parts of the body using the words given:
      1. der Kopf
      2. der Finger
      3. das Herz
      4. der Bauch
      5. der Fuß
      6. das Gesicht
      7. der Arm
      8. die Hand
      9. das Bein
  • B2 Ein Arm - Arme
    • Supply indefinite articles and the plural forms:
      1. ein Arm - Arme
      2. ein Fuß - Füße
      3. ein Bein - Beine
      4. ein Bauch - Bäuche
      5. eine Hand - Hände
      6. ein Kopf - Köpfe
      7. ein Finger - Finger
      8. ein Gesicht - Gesichter
  • B3 Das Gesicht
    • Match actions to parts of the face, unscrambling the verbs:
      1. das Haar: kämmen (enmmkä)
      2. das Auge: sehen (esehn); lesen (enles)
      3. das Ohr: hören (enrhö)
      4. die Nase: riechen (enchrie)
      5. der Mund: sprechen (chenspre); essen (senes); trinken (kenntri)
  • B4 Sehen, hören, verstehen und schmecken
    • Conjugate the verbs to complete each sentence:
      1. sehe
      2. schmeckt
      3. sprechen; versteht; hört
      4. hört
      5. sprichst
  • B5 Der Zahn tut weh
    • Choose the corect terms for the following dialogue about toothache.
      1. siehst… aus
      2. geht
      3. schlecht
      4. Zahn
      5. Apotheke
      6. etwas gegen
      7. Zahnarzt
      8. starke
      9. lachen
  • B6 Beim Arzt
    • Complete the text with suitable words to describe a visit to the doctor:
      1. Doktor
      2. gut
      3. krank
      4. Fieber
      5. leichte
      6. Schnupfen
      7. Erkältung
      8. Medikament
      9. schlafen
      10. gesund
  • B7 Mein Tag
    • Match the phrases to create a daily routine:
      1. c) Um 6 Uhr stehe ich auf.
      2. h) Um halb 7 dusche ich.
      3. i) Um 7 Uhr gibt es Frühstück.
      4. b) Um halb 8 putze ich meine Zähne.
      5. f) Von 8 bis 13 Uhr 15 gehe ich in die Schule.
      6. e) Um 14 Uhr gibt es Mittagessen.
      7. a) Von 15 bis 16 Uhr 30 lerne ich.
      8. g) Ab 17 Uhr habe ich Zeit zum Spielen.
      9. d) Um 21 Uhr schlafe ich.
  • B8 Mutter und Sohn
    • Fill in the dialogue with the missing words related to hygiene and bedtime routines:
      1. schmutzig
      2. Seife
      3. Spiegel
      4. Haare waschen
      5. Handtuch
      6. sauber
      7. ins Bett gehen
      8. Toilette
      9. schlafen

C. Wohnen und Hausarbeit

  • C1 Ein Haus mit Garten
    • Label the parts of a house using the words provided:
      1. die Küche
      2. die Toilette
      3. das Wohnzimmer (A: die Stube)
      4. das Kinderzimmer
      5. das Schlafzimmer
      6. das Badezimmer
      7. die Treppe
      8. der Garten
  • C2 Frau Müller kauft Möbel
    • Complete the sentences by using words that describe furniture.
      1. einen Tisch
      2. Stühle
      3. Kühlschrank
      4. einen Herd
      5. einen Teppich
      6. eine Uhr
      7. ein Sofa
      8. einen Schrank
      9. ein Bett
  • C3 Ein Bild, viele Bilder
    • Add the correct plurals.
      1. ein Bild, viele Bilder
      2. eine Uhr, viele Uhren
      3. ein Sofa, viele Sofas
      4. ein Teppich, viele Teppiche
      5. ein Bett, viele Betten
      6. ein Radio, viele Radios
      7. ein Tisch, viele Tische
      8. ein Schrank, viele Schränke
  • C4 Ein Dialog
    • Dialoge, complete the following blanks.
      1. Wohnung
      2. Zimmer
      3. wohne
      4. zu Hause
      5. Mieten
      6. hoch
      7. kostet
      8. groß
      9. Balkon
  • C5 Groß und klein
    • Write words that mean the opposite.
      1. neu
      2. klein
      3. unmodern
      4. hell
      5. teuer
      6. leise
      7. warm
      8. voll
  • C6 Ich suche eine Wohnung
    • Complete the sentences with the correct words.
      1. Anzeige (CH: Annonce)
      2. Apartment
      3. Quadratmeter
      4. Stock
      5. hell
      6. liegt
      7. Ecke
      8. ruhig
      9. Fenster
      10. Dusche
      11. schön
  • C7 Auf und zu, an und aus
    • Choose the word that doesn't fit in the sentence.
      1. offen
      2. ein
      3. an
      4. ein
      5. ein
  • C8 Bei Familie Wagner
    • Complete the text about the family Wagner, using correct terms.
      1. aufmachen
      2. warm
      3. offen
      4. ausmachen
      5. laut
      6. anmachen
      7. dunkel
      8. Abfall
      9. Schlüssel
      10. zumachen
  • C9 Was/Wer ist wo?
    • Complete the sentences using correct prepositions.
      1. an
      2. auf
      3. unter
      4. in
      5. vor
      6. aus

D. Natur, Wetter und Jahreszeiten

  • D1 Tiere und Pflanzen
    • Add indefinite articles to the words.
      1. ein Baum
      2. eine Blume
      3. eine Pflanze
      4. eine Katze
      5. ein Hund
      6. ein Vogel
      7. ein Fisch
      8. eine Kuh / ein Rind
      9. ein Schwein
  • D2 Ich sehe viele Bäume…
    • Write the plural form of the words.
      1. viele Bäume
      2. viele Blumen
      3. viele Pflanzen
      4. viele Katzen
      5. viele Hunde
      6. viele Vögel
      7. viele Fische
      8. viele Kühe/Rinder
      9. viele Schweine
  • D3 Eine Postkarte aus dem Urlaub
    • Fill in the blanks in the postcard with the correct words from the word bank:
      1. Woche
      2. Hotel
      3. Wetter
      4. Essen
      5. Meer
      6. Strand
      7. Grad
      8. Urlaub
      9. Grüße
  • D4 Norden, Süden, Osten und Westen
    • Fill in the missing cardinal directions.
      1. Norden
      2. Süden
      3. Westen
      4. Osten
  • D5 Auf dem Land
    • Match each word to the pictures provided.
      1. der Berg
      2. der Wald
      3. das Schwimmbad
      4. der See
      5. die Straße
      6. das Dorf
      7. die Stadt
      8. der Fluss
      9. die Kirche
  • D6 Hier sind Berge…
    • Der Plural of the following words.
      1. Berge
      2. Wälder
      3. Schwimmbäder
      4. Seen
      5. Straßen
      6. Dörfer
      7. Städte
      8. Flüsse
      9. Kirchen
  • D7 Jahreszeiten in Deutschland
    • The German seasons with pictures.
      1. der Frühling
      2. der Sommer
      3. der Herbst
      4. der Winter
  • D8 Ich mag den Frühling
    • Choose correct words for each season.
      1. Frühling: Blumen; grün; Nachmittag; Sonne
      2. Sommer: Jahreszeit; warm;