Humanidades Clase transversal

UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGÜEZ

COLEGIO DE ARTES Y CIENCIAS

Profesor: Jerry Torres-Santiago, PhD. MArq. CAAPPR
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
CURSO HUMA3112: Introducción a la Cultura de Occidente – Segunda Parte

A - LA NUEVA MANERA DE PENSAR

  • Cambio en el pensamiento colectivo y la mentalidad de la élite europea (siglo XVII y XVIII)

    • Transición del concepto de REINO a NACIÓN.

    • Reemplazo de SÚBDITO por CIUDADANO.

    • Término VOLUNTAD REAL sustituido por VOLUNTAD GENERAL.

  • La Ilustración

    • Surge a mediados del siglo XVIII como un movimiento intelectual, cultural y político que promueve el uso de la razón.

    • Se opone a la religión como base del entendimiento social y relacionado con las injusticias sociales.

    • La razón y la ciencia se convierten en herramientas para entender y controlar la naturaleza.

  • Cita: Paul Thiry, Barón de Hollbach

    • “El hombre ilustrado es hombre en su madurez; es capaz de reivindicar su propia felicidad, porque ha aprendido a examinar, a pensar por sí mismo y a no dar por cierto lo que otros afirmaban en su calidad de autoridad.”

  • Fundamentos

    • Basados en la razón, el individualismo y el progreso, cambiando la ideología de la sociedad occidental moderna y diferenciándola de civilizaciones no-occidentales.

El cuestionamiento racional

  • Escepticismo sobre la autoridad tradicional

    • Influencia de figuras como Newton y Descartes, quienes promovieron el valor del conocimiento científico.

    • La educación se equipara con el conocimiento científico, simbolizando MODERNIDAD.

    • “La luz de la razón pronto disiparía las tinieblas de la ignorancia”.

Propulsores de La Ilustración

  • Orígenes

    • Figuras de la baja aristocracia y burguesía; parte de una “república de las letras”.

    • Comunicación a través de la literatura y correspondencia.

  • Salones

    • Espacios de encuentro donde intelectuales se reunían para discutir ideas, compartir noticias, y debatir.

    • Anfitriones típicamente eran mujeres de la baja nobleza y la burguesía, proporcionando un ambiente agradable.

  • Café y Tertulias

    • Surge el consumo de café, que estimula los sentidos y la conversación.

    • Los cafés se convierten en lugares públicos de discusión filosófica y social.

Voltaire: Representante del pensamiento ilustrado

  • Biografía

    • Hijo de un abogado; educado por jesuitas.

    • Enfrentó censura y exilio por sus escritos satíricos, viviendo un tiempo en Inglaterra.

  • Obras más notables

    • Cándido: crítica a la nobleza y el clero.

    • Diccionario filosófico: ataque a la religión cristiana.

    • Tratado sobre la tolerancia: discute la intolerancia religiosa a raíz de un juicio injusto contra un comerciante protestante.

La Enciclopedia

  • Descripción

    • Cooperativa de autores ilustrados dirigida por Denis Diderot.

    • Contenía ensayos sobre múltiples temas e intentaba eliminar barreras al conocimiento.

    • Primera publicación en 1751 y última en 1772.

Creencias de los Ilustrados

  • Deísmo

    • Creencia en un Dios impersonal y no intervencionista.

    • Analogía del universo como un reloj perfecto, construido por Dios, que no interviene después de la creación.

  • Derechos naturales

    • Se habla de DERECHOS NATURALES e inalienables, que existen desde el nacimiento y no pueden ser negados.

Reformas políticas

  • Principales pensadores

    • John Locke: Derechos naturales son vida, libertad y propiedad. El gobierno debe proteger estos derechos, y si no lo hace, el pueblo tiene derecho a derrocarlo.

    • Montesquieu: Introduce la idea de separación de poderes (legislativo, ejecutivo, judicial) para evitar la centralización del poder en una monarquía.

    • Jean-Jacques Rousseau: Critica la propiedad privada, considera que es origen de desigualdad y propone que el bienestar social es resultado del CONTRATO SOCIAL.

  • Monarquía ilustrada

    • Muchos pensadores, incluidos Voltaire, propugnaban una monarquía ilustrada como el mejor sistema para implementar reformas.

Influencia económica de la Ilustración

  • Cuestionamiento del Mercantilismo

    • Francois Quesnay: Plantea que la economía tiene leyes naturales de oferta y demanda.

    • Aboga por el Laissez-Faire, promoviendo el libre comercio.

  • Adam Smith

    • Publica La riqueza de las naciones en 1776, defendiendo la ECONOMÍA DE LIBRE MERCADO y cómo el interés individual beneficia a la sociedad.

FIN DEL TEXTO

Voltaire fue un destacado filósofo y escritor del siglo XVIII, conocido por sus críticas a la religión y la autoridad. Su verdadero nombre era François-Marie Arouet, hijo de un abogado, y fue educado por jesuitas. A lo largo de su vida, enfrentó censura y exilio debido a sus escritos satíricos, pasando un tiempo en Inglaterra, lo que influyó en su pensamiento.

Entre sus obras más importantes se encuentran:

  • Cándido: Esta novela satírica es una crítica mordaz a la nobleza y el clero, donde el protagonista, Cándido, experimenta una serie de desventuras que revelan la hipocresía y las injusticias del mundo.

  • Diccionario filosófico: En esta obra, Voltaire ataca la religión cristiana y las creencias supersticiosas, promoviendo el pensamiento crítico y la tolerancia.

  • Tratado sobre la tolerancia: Este texto aborda la intolerancia religiosa, especialmente a raíz de un juicio injusto contra un comerciante protestante, defendiendo la libertad de culto y la necesidad de respeto mutuo entre diferentes creencias.

La Enciclopedia fue una cooperativa de autores ilustrados dirigida por Denis Diderot, que contenía ensayos sobre múltiples temas e intentaba eliminar barreras al conocimiento. Publicada entre 1751 y 1772, esta obra buscó compilar y difundir el conocimiento de la época, apoyando los ideales de la Ilustración y promoviendo el uso de la razón sobre la fe y las supersticiones.