Analyse von Weltwirtschaftsregionen - USA und China

Analyse von Weltwirtschaftsregionen - USA und China

Einführung

  • Zentrale Frage: Wer dominiert die Weltwirtschaft der Zukunft – USA oder China?
  • Ressourcen als Grundlage für eine leistungsfähige Wirtschaft, aber ungleich verteilt.
  • Frage, ob Ressourcen allein die wirtschaftliche Leistungsfähigkeit bestimmen oder ob andere Faktoren wie Wirtschaftspolitik und Wettbewerbsfähigkeit eine Rolle spielen.
  • Vergleichende Raumanalyse der Ressourcenausstattung von USA und China soll Antworten liefern.

Vergleichende Raumanalyse

  • Vergleich als Methode zur Erschließung von Raumstrukturen.
  • Gegenüberstellung von Sachverhalten zur Feststellung von Übereinstimmungen und Unterschieden.
  • Ableitung von Fragen für genauere Erklärungen und Bewertungen.
  • Vertieftes Verständnis, das unterschiedliche Strukturen von Regionen aufdeckt und Gesetzmäßigkeiten erkennen lässt.

Möglichkeiten zur Durchführung der vergleichenden Raumanalyse

  • Leitfragen:
    • USA oder China – wer hat die besseren Chancen für die Zukunft?
    • Welche Chancen und Risiken ergeben sich aus der Ressourcenausstattung?

Vorgehensweisen

  • A: Getrennte Analyse der Wirtschaftsregionen USA und China mit abschließendem Vergleich und Formulierung einer Zukunftsperspektive.
    1. Überblick: USA und China in der Weltwirtschaft (Einzelarbeit).
    2. Analyse der Ressourcenausstattung Chinas: Rohstoffe, Boden, Arbeitskräfte (Partnerarbeit), optional: Infrastruktur und Direktinvestitionen.
    3. Analyse der Ressourcenausstattung der USA: Rohstoffe, Boden, Arbeitskräfte (Partnerarbeit), optional: Infrastruktur und Direktinvestitionen.
    4. Vergleich der Ergebnisse und Beantwortung der Leitfrage (Gruppenarbeit).
    5. Präsentation der Ergebnisse.
    6. Reflexion des Vorgehens.
  • Y: Getrennte Analyse der Ressourcen beider Wirtschaftsregionen und Zusammenfassung mit Formulierung einer Zukunftsperspektive.
    1. Überblick: USA und China in der Weltwirtschaft (Einzelarbeit).
    2. Vergleich einer der Ressourcen: Rohstoffe, Boden und Arbeit für China und die USA (Partnerarbeit).
    3. Austausch der Ergebnisse der Ressourcengruppen und Beantwortung der Leitfrage (Gruppenarbeit).
    4. Präsentation der Ergebnisse.
    5. Reflexion des Vorgehens.
  • Zusätzlich können Infrastruktur und Kapital in den Vergleich einbezogen werden.

Ressourcen

  • Ressourcen als Grundlage für die Produktion von Gütern zur Befriedigung menschlicher Bedürfnisse.
  • Natürliche Ressourcen: Rohstoffe, Grund und Boden, Sonnenenergie, Wasser.
  • Weitere Ressourcen: Arbeitskräfte (Humankapital), Wissen, Infrastruktur (Maschinen, Straßen, Gebäude), Realkapital.

Tipps zur Raumanalyse

  • Orientierung an objektiven Gegebenheiten wie Rohstoffe und Arbeitskräfte.
  • Berücksichtigung der Wahrnehmung der Räume durch verschiedene Personen und deren Absichten.

Kriterien und Erfolgsfaktoren

  • Auswahl der zu untersuchenden Faktoren abhängig von den Leitfragen.
  • Fokus auf das jeweilige Land mit seinen spezifischen Merkmalen in der Ressourcenausstattung.
  • Beurteilung, ob eine gute Ressourcenausstattung die Basis für einen Wettbewerbsvorteil ist, abhängig von den Merkmalen der Ressourcen und den Fähigkeiten des Landes, diese zu nutzen.

Bewertungsskala

  • Gleichwertig: 0
  • Besser ausgeprägt: +1, +2, +3
  • Schwächer ausgeprägt: -1, -2, -3

Analyseergebnisse bewerten

  • Die Ressourcenausstattung beeinflusst die wirtschaftliche Entwicklung eines Landes.
  • Bewertung durch Verknüpfung von Informationen mit einer persönlichen Einschätzung.
  • Bewertung in Form eines Stärken-Schwächen-Profils oder einer Analysespinne.
  • Grundlage ist die Bewertung der Merkmale der Ressourcenausstattung als Stärke oder Schwäche.
  • Schlussfolgerungen für die zukünftige Entwicklung.

Stärken-Schwächen-Profil

  • Beispiele:
    • USA: Landwirtschaftlich nutzbarer Boden, staatliche Eingriffe.
    • China: Versorgungssituation (Rohstoffe), Arbeitskräfte.
  • Weitere Faktoren: Infrastruktur, Kapitaltransfer (Direktinvestitionen), Technologie/Wissen.

Wechselwirkungen zwischen Ressourcen

  • Informationen nicht nur nebeneinanderstellen, sondern wechselseitige Zusammenhänge untersuchen.

Bewertungsbogen

  • Vergleichende Raumanalyse zur Ressourcenausstattung der USA und China.
  • Bewertung von Ressourcen und anderen Faktoren.
  • Beispiele:
    • Rohstoffe
    • Nutzbarer Boden (Ackerland)
    • Arbeitskräfte
    • Infrastruktur
    • Kapitalzuflüsse (Ausländische Direktinvestitionen)
    • Wirtschaftspolitik
  • Forschung und Entwicklung:
    • USA: Hohe Ausgaben, hochentwickelte Forschungslandschaft, Exportbeschränkungen für Technologieexporte nach China.
    • China: Starke Förderung (Made in China 2025), Spionage und Produktpiraterie, viele Unternehmen mit geringem technischem Know-how.
  • Bessere Position der USA durch starken IKT-Sektor.
  • Sicherung der Dominanz möglich, aber China holt auf.

USA und China in der Weltwirtschaft – Partner oder Rivalen?

  • Enge Verbindung durch Handel und Investitionen.
  • Gleichzeitig harter Wettbewerb.
  • China hat seit 2014 die Nase vorn beim absoluten Bruttoinlandsprodukt (BIP) in Kaufkraftparitäten.

Kaufkraftparitäten

  • Vergleich der Ausgaben für einen Warenkorb in verschiedenen Ländern.
  • Internationale Vergleiche nur bei Umrechnung in Kaufkraftparitäten aussagekräftig.
  • Unterschiedliche Bevölkerungsgröße wird nicht berücksichtigt.

Abhängigkeiten

  • USA profitieren von billigen Konsumgütern und Investitionen aus China.
  • China ist auf Exporte in die USA angewiesen.
  • China profitiert vom Wert seiner in Dollar getätigten Investitionen.

Globale Kräfteverschiebung

  • Aufstieg Chinas führt zu globaler Kräfteverschiebung.
  • Globaler politischer und wirtschaftlicher Einfluss der USA geht zurück.

Handelskonflikt

  • USA haben im Januar 2018 Importzölle auf Solarpanels und Waschmaschinen aus China erhoben.
  • Handelskonflikt mit weltweiten Folgen.

USA und China: Zwei Volkswirtschaften im Vergleich

  • Vergleich von verschiedenen Kennzahlen:
    • Bevölkerung
    • HDI (Human Development Index)
    • Fläche
    • Anteil an der Gesamtfläche
    • Waldfläche
    • Landwirtschaftsfläche
    • Verfügbares Pro-Kopf-Einkommen
    • Breitband-Internet-Abonnenten
    • Anteil der Landwirtschaft am BIP
    • BIP
    • Jährliches BIP-Wachstum
    • BIP/Kopf
    • Währungsreserven
    • Import/Export von Gütern
    • Anteil am Weltimport/Weltexport
    • Hochtechnologie-Exporte

Haupthandelspartner

  • Haupthandelspartner Chinas 2016 (Import und Export).
  • Haupthandelspartner der USA 2016 (Import und Export).

USA – Eine freie Marktwirtschaft?

  • Modell der freien Marktwirtschaft: Staat enthält sich der wirtschaftlichen Einflussnahme.
  • Kennzeichen: Privateigentum, freier Wettbewerb, freie Preisbildung, Gewerbe- und Konsumfreiheit.
  • Grundwerte: individuelle Freiheit und Gleichheit.
  • Staatliche Eingriffe in der Finanzkrise 2008/09.
  • Präsidentielles Regierungssystem mit „Checks and Balances“.
  • Krise der amerikanischen Demokratie: Regierung orientiert sich an reichen Eliten.

China – Eine sozialistische Marktwirtschaft?

  • Reformen ab 1978 zur Verbesserung der Planwirtschaft.
  • Aufbau einer „sozialistischen Marktwirtschaft“ ab 1992: Kombination aus zentraler Planung und Marktwirtschaft.
  • Im internationalen Handel nicht als Marktwirtschaft anerkannt.
  • Gründe: Einfluss des Staates, Bevorzugung von Staatsbetrieben, Regulierung des Finanzsystems, fehlende unabhängige Rechtssprechung.
  • Machtmonopol der Kommunistischen Partei.
  • Keine unabhängigen politischen Kontrollinstanzen, Zensur im Internet.
  • Keine Gewaltenteilung, Unterordnung individueller Rechte unter kollektive Interessen.
  • Neue Einflussmöglichkeiten des Volkes durch den Wandel der letzten Jahre.